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2022年4月主題審議課程安排語言科學(xué)/數(shù)學(xué)社會音樂美術(shù)早閱健康第一周江南春(完整58)地球有多大沙漠里的樹畫地球環(huán)保袋黑貓的城市(完整68)蚯蚓松土第二周尋找世界的盡頭十個印第安小朋友(一)(二)越來越多和越來越少彩虹上的小雨滴寄給全世界你好地球皮劃艇熱身賽第三周亞運(yùn)會小小志愿者我為亞運(yùn)添份綠我和你假如我是亞運(yùn)健兒動物運(yùn)動會跳馬高手(完整85)第四周風(fēng)在哪里認(rèn)識元和角(一)(二)大風(fēng)風(fēng)箏的歌唱風(fēng)鈴地球生病了浪花朵朵第五周雨天好還是晴天好超市購物世界水日望廬山瀑布各種各樣的地貌改造垃圾大行動小水滴旅行記(二)上周回顧:第一周:知道喜歡的動物外形特點(diǎn)、生活習(xí)性,初步了解它們的本領(lǐng)以及對人類社會的貢獻(xiàn)。第二周:通過多種途徑,了解人們所居住的地球的認(rèn)知,萌發(fā)探索地球的欲望。第三周:通過被污染的視頻、圖片,了解環(huán)境污染的原因,樹立環(huán)保意識,并能用圖畫、文字、圖加文等方式制作環(huán)保小報。第四周:通過繪本閱讀、大討論、調(diào)查表,對亞運(yùn)會的吉祥物、運(yùn)動工程、會徽等有進(jìn)一步的了解,為亞運(yùn)會在杭州舉辦感到自彖。第五周:通過多種途徑,引導(dǎo)幼兒更多地感受生活中的風(fēng),觀察風(fēng)給周圍事物帶來的不同變化,感受風(fēng)的靈動之趣。教育教學(xué):第一周:.感知地球的大與小,知道地球的大與小是相對的,萌發(fā)探索地球的欲望。.嘗試運(yùn)用多種材料設(shè)計(jì)并裝飾環(huán)保袋,體驗(yàn)美工裝飾的樂趣。第二周:.大膽表達(dá)對“世界盡頭”的猜測,開展想象力和批判性思維。.用自己寫好的方式設(shè)計(jì)和繪制明信片。第三周:.欣賞歌曲《我和你》,能用輕柔的聲音、連貫的氣息哼唱歌曲。.喜歡體操運(yùn)發(fā)動的跳馬動作,體驗(yàn)跳馬運(yùn)動的樂趣。第四周:.嘗試有節(jié)奏、有情感地朗誦散文詩《風(fēng)在哪里》,能根據(jù)句式結(jié)構(gòu)大膽創(chuàng)編風(fēng)吹過時帶來的變化。.感受風(fēng)箏飛舞的快樂,體驗(yàn)歌唱的樂趣。第五周:.理解《望廬山瀑布》中“紫煙”、“遙看”等詞的含義,并嘗試用動作、神態(tài)來表現(xiàn)。.能大膽、清楚地表述喜歡或不喜歡晴天、雨天的觀點(diǎn),對辯論活動感興趣。日常生活要求:第一周:,準(zhǔn)時入園,不遲到,知道有事有病要請假。.如廁后能主動洗手,并將手洗凈擦干。第二周:.做操時動作認(rèn)真,姿勢正確。.能夠自覺穿脫衣物,并及時整理自己的物品。第三周:L會主動飲水,并喜愛飲水。.運(yùn)動時能根據(jù)天氣的變化和自己的需要增減衣服。第四周:.主動幫助同伴和老師,做力所能及的事情。.積極當(dāng)小組長和管理員,愿意服務(wù)他人。第五周:.午睡,能控制自己行為,不影響他人入睡。.能夠使用正確的洗手方法清洗雙手。環(huán)境創(chuàng)設(shè):第一周:主題墻:呈現(xiàn)“地球村”板塊,將幼兒在活動中的觀察發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)編作品及收集到的各種關(guān)于地球的圖片,通過多種形式呈現(xiàn)在主題墻上,引導(dǎo)幼兒了解地球、探索地球的奧秘。第二周:主題墻:創(chuàng)設(shè)“明信片”板塊。第三周:主題墻:呈現(xiàn)“亞運(yùn)會”板塊。第四周:主題墻:創(chuàng)設(shè)“尋風(fēng)日記”板塊。第五周:主題墻:創(chuàng)設(shè)“神奇大自然”板塊。家長配合:第一周:通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑,向孩子介紹世界各國的風(fēng)土人情。第二周:和孩子一起收集表達(dá)世界各地不同地貌特點(diǎn)的照片,一起發(fā)現(xiàn)這些地方和我們居住地的不同點(diǎn)。第三周:與孩子一起觀看亞運(yùn)會頒獎典禮視頻,感受全人類向往和平相處的美好情感。第四周:在日常生活中多使用環(huán)

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