少兒美術(shù)繪畫教學(xué)課件 米鹿藝術(shù) 5歲-7歲 手工油畫棒 《現(xiàn)代馬里奧》_第1頁
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《現(xiàn)代馬里奧》米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活新版馬里奧的動態(tài)與形象塑造馬里奧相關(guān)元素聯(lián)想1重點:馬里奧的五官造型

難點:形象塑造,畫面的豐富性2鉛筆,橡皮擦,彩卡黑卡剪刀馬克筆米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活12123一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)重難點三、教具準(zhǔn)備背景磚墻設(shè)計1馬里奧簡介:馬里奧是站在游戲界頂峰的超人氣多面角色。馬里奧靠吃蘑菇成長,特征是大鼻子、頭戴帽子、身穿背帶褲、還留著胡子。與他的雙胞胎兄弟路易基一起,長年擔(dān)任任天堂的招牌角色特征是大鼻子、頭戴帽子、身穿背帶褲、還留著胡子。馬里奧形象特征認(rèn)識23456動態(tài)表情認(rèn)識觀察。觀看馬里奧游戲畫面并讓小朋友想想設(shè)計自己的背景馬里奧衣服色彩搭配觀察(冷暖色搭配和對比)學(xué)生作畫,教師輔導(dǎo)。作品評價及分享。米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活四、教學(xué)設(shè)計米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活CLAIM要求注意體現(xiàn)馬里奧的形象特征,例如,眼睛的顏色、衣服顏色、胡子等特點的表現(xiàn)。試課步驟1米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活試課步驟23米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活試課步驟45米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活課題《現(xiàn)代馬里奧》米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活學(xué)生作品米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活80后的游戲機馬里奧游戲簡介馬里奧是站在游戲界頂峰的超人氣多面角色。馬里奧靠吃蘑菇成長,特征是大鼻子、頭戴帽子、身穿背帶褲、還留著胡子。與他的雙胞胎兄弟路易基一起,長年擔(dān)任任天堂的招牌角色米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活瑪麗奧80后小游戲米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活現(xiàn)代馬里奧的樣子米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活現(xiàn)代馬里奧觀察米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活馬里奧的成長要吃到很多很多的蘑菇和金幣。要獲得這些成長,馬里奧需要過很多的關(guān)卡,挫折米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活瑪麗奧的武器瑪麗奧獲得的成長素米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活瑪麗奧獲得的成長素米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)融于生活現(xiàn)代瑪麗奧服裝小朋友們開始我們今天的創(chuàng)作吧米鹿藝術(shù)美學(xué)館MELKAESTHETICSOFARTMUSEUM美學(xué)啟迪思維藝術(shù)

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