《手形的聯(lián)想》課件

手形的聯(lián)想

授課教師張海燕美術(shù)四年級上冊手形的聯(lián)想授課教師張海燕美術(shù)手形的聯(lián)想我們一起來玩手。手形的聯(lián)想我們一起來玩手。手形的聯(lián)想你還能想出更多玩法嗎？手形的聯(lián)想你還能想出更多玩法嗎？手形的聯(lián)想想一想我們的小手在紙上能變出什么來？手形的聯(lián)想想一想手形的聯(lián)想學(xué)生作品手形的聯(lián)想學(xué)生作品手形的聯(lián)想學(xué)生作品手形的聯(lián)想學(xué)生作品手形的聯(lián)想學(xué)生作品手形的聯(lián)想學(xué)生作品通過上面對手形的聯(lián)想和對實(shí)物觀察

我們來畫魚吧通過上面對手形的聯(lián)想通過上面對手形的聯(lián)想和對實(shí)物觀察我們來畫魚吧通過上面對手觀察真實(shí)的魚觀察真實(shí)的魚《手形的聯(lián)想》課件手形的聯(lián)想1看一看仔細(xì)觀察作畫過程手形的聯(lián)想1看一看手形的聯(lián)想做一做:把聯(lián)想到的手形畫在紙上.手形的聯(lián)想做一做:作業(yè)賞析作業(yè)賞析手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想想一想：在手上涂上顏色，會變成什么有趣的形狀？手形的聯(lián)想想一想：你們看到了什么？你們看到了什么？手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想拓展手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想拓展知識回顧KnowledgeReview祝您成功！知識回顧KnowledgeReview祝您成功！手形的聯(lián)想

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