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本文格式為Word版,下載可任意編輯——企業(yè)求職介紹信5篇聘請人員尋常是借由求職信過濾出對該職位有興趣且具能力的應征者。它是一種私人對公并有求于公的信函。下面我給大家整理企業(yè)求職介紹信,希望大家喜歡!

企業(yè)求職介紹信1

尊敬的領導:

您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,在百忙之中抽出一點時間看完這封求職介紹信。

我是民族醫(yī)學高等專科學校10級臨床醫(yī)學專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將就職走向社會,其實,只想報著一種寧靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。這可能是我人生中一個轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.。我認為我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地吸取知識。通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,把握了部分理論知識,[蓮山課件]在未來的日子里我會更加努力學習理論知識同時結合實踐操作,我相信興趣所在,心志所向,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態(tài)度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處事原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神、認真勤奮、有責任心的醫(yī)務人員。

我在州人民醫(yī)院實習,實習期間重視理論與實踐相結合,較好地把握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法,穩(wěn)定了作學知識,業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關的雜志,來擴展自己的知識面,大部分時間都是在醫(yī)院度過,實習生活豐富而又充實。

三年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經(jīng)驗,還有好多好多的東西要學,大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,大學三年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務,真誠希望能夠成為您領導下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學習進步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機遇。

此致

敬禮!

企業(yè)求職介紹信2

愛戴的領導:

您好!

我是__大學的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是財務會計,我希望能到您單位做會計及其相關的工作。

大學四年,我既重視基礎課的學習,又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕獲每一個可以鍛煉的機遇,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。

選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會懊悔。

此致

敬禮

企業(yè)求職介紹信3

尊敬的領導:

您好!俺是來自學大網(wǎng)絡工程師專業(yè)的。本人在學大期間積極加入各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中俺不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時俺還學會了如何和人交流溝通??梢哉f,俺的學大生活很充實,這可以算是俺人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

大一到大三期間,俺在計算機中心擔任網(wǎng)絡管理員,主要負責機房網(wǎng)絡和作工站的日常維護作工,還負責機房財務收支管理作工。在這三年里,俺不僅學到了有關硬件和網(wǎng)絡管理方面的識知,為俺精通計算機硬件和網(wǎng)絡工程提供了可能。俺還認識到了團隊精神和誠信的重要性,俺懂得了如何和服務對象相處,如何同伙伴協(xié)同作工。

大三到大四期間,俺任職公共外語教學部辦公室助理,從中俺學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的作工,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和導領相處。

學習方面:學大期間俺熟練把握了計算機故障修復、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W風和端正的習學態(tài)度塑造了俺樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。____年11月,俺加入了“全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)-網(wǎng)絡工程師〞的考試,并有望拿到證書。即使如此俺也沒放松自己的專業(yè)--電氣工程及其自動化課程的習學,這位俺的綜合識知和技能的提高提供了可能。

學大期間俺還拿到了計算機等級考試考生--三級網(wǎng)絡技術、英語四、六級考試的證書,這對俺以后在作工中繼續(xù)習學、發(fā)展奠定了堅實的基礎。從剛進許昌學院時,對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學公認的“計算機高手〞,在計算機和網(wǎng)絡方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明白俺的習學認知潛力、可塑性和俺對計算機和網(wǎng)絡的猛烈的興趣。

根據(jù)學大四年的作工、習學經(jīng)歷,俺有信心做好網(wǎng)絡工程師這個作工,同時俺也相信自己在以后的作工生活中能切實的發(fā)揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡工程的方面技術可以說日新月異,俺也相信自己對技術和應用的習學能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。

希望導領考慮俺的求職請求,俺保證不會讓你失望。

莊重地提一個小小的要求:無論您是否選擇俺,敬尊的導領,希望您能夠接受俺懇切的謝意!

最終,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

致此

禮敬

求職人:

____年____月____日

企業(yè)求職介紹信4

尊敬的領導:

您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,感謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生____同學。該生來自______,是____學校的一名應屆畢業(yè)生。

在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力把握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,屢屢獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,譬如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到____公司實習。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了好多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正表達自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更卓越的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望____同學的拳拳寸草心、濃濃真誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機遇,他會用行動來證明自己。

最終,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

企業(yè)求職介紹信5

尊敬的貴校領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中拔冗閱讀俺的求職介紹信。揚帆遠航,賴您東風助力!俺是____師范學院209屆數(shù)學系數(shù)學教育業(yè)專應屆本科生業(yè)畢。即將面臨就業(yè)的選擇,俺十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞經(jīng)過四年多的業(yè)專學習和學大生活的磨煉,進校時天真、幼稚的俺現(xiàn)已變得冷靜和冷靜。為了立足社會,為了己自的事業(yè)成功,四年中俺不斷努力學習,不管是基礎課,還是業(yè)專課,都取得了較好的成績。學大期間獲得20____年度院單項獎學金,英文達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,俺還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育),熟練把握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練把握office209辦公軟件,能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

學習縱然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高己自的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,俺在學好各門業(yè)專課的同時,還利用課余時間積極加入家教實踐活動,為多名數(shù)學跛腿的初中和小學畢業(yè)生進行數(shù)學補習,使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高,俺的工作也得到了畢業(yè)生家長的確定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗,俺到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作,在兩個月的實習時間,俺積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使己自的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過己自不斷的努力和教學實踐,俺已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使俺對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀

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