版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座

版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概念：所謂版式設(shè)計(jì)，就是在版面上，將有限視覺(jué)元素進(jìn)行有機(jī)排列組合。將理性思維，個(gè)性化地表現(xiàn)出來(lái)；一個(gè)含有個(gè)人格調(diào)和藝術(shù)特色視覺(jué)傳送方式。傳達(dá)信息同時(shí)，也產(chǎn)生感官上美感。版式設(shè)計(jì)范圍，包括到報(bào)紙、刊物、書(shū)籍（畫(huà)冊(cè)）、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼畫(huà)、唱片封套和網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面等平面設(shè)計(jì)各個(gè)領(lǐng)域.

版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第1頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)1.思想性與單一性排版設(shè)計(jì)本身并不是目標(biāo)，設(shè)計(jì)是為了更加好地傳輸客戶(hù)信息伎倆。設(shè)計(jì)師以往中意自我陶醉于個(gè)人格調(diào)以及與主題不相符字體和圖形中，這往往是造成設(shè)計(jì)平庸失敗主要原因。一個(gè)成功排版設(shè)計(jì)，首先必須明確客戶(hù)目標(biāo)，并深入了解、觀察、研究與設(shè)計(jì)相關(guān)方方面面，簡(jiǎn)明咨詢(xún)是設(shè)計(jì)良好開(kāi)端。版面離不開(kāi)內(nèi)容，更要表達(dá)內(nèi)容主題思想，用以增強(qiáng)讀者注目力與了解力。只有做到主題鮮明突出，一目了然，才能到達(dá)版面組成最終目標(biāo)。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第2頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第3頁(yè)2.藝術(shù)性與裝飾性為了使排版設(shè)計(jì)更加好地為版面內(nèi)容服務(wù)，尋求合乎情理版面視覺(jué)語(yǔ)言則顯得非常主要，也是到達(dá)最正確訴求表達(dá)。構(gòu)思立意是設(shè)計(jì)第一步，也是設(shè)計(jì)作品中所進(jìn)行思維活動(dòng)。主題明確后，版面構(gòu)圖布局和表現(xiàn)形式等則成為版面設(shè)計(jì)藝術(shù)關(guān)鍵，也是一個(gè)艱難創(chuàng)作過(guò)程。怎樣才能到達(dá)意新、形美、改變而又統(tǒng)一，并含有審美情趣，這就要取決于設(shè)計(jì)者文化涵養(yǎng)。所以說(shuō)，排版設(shè)計(jì)是對(duì)設(shè)計(jì)者思想境界、藝術(shù)涵養(yǎng)、技術(shù)知識(shí)全方面檢驗(yàn)。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第4頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第5頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第6頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第7頁(yè)3.趣味性與獨(dú)創(chuàng)性排版設(shè)計(jì)中趣味性，主要是指形式情趣。這是一個(gè)活潑性版面視覺(jué)語(yǔ)言。假如版面本無(wú)多少精彩內(nèi)容，就要靠制造趣味取勝，這也是在構(gòu)思中調(diào)動(dòng)了藝術(shù)伎倆所起作用。版面充滿(mǎn)趣味性，使傳媒信息如虎添翼，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛傳神功力,從而更吸引人，打感人。趣味性可采取寓意、幽默和抒情等表現(xiàn)手法來(lái)取得。獨(dú)創(chuàng)性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)質(zhì)上是突出個(gè)性化特征標(biāo)準(zhǔn)。鮮明個(gè)性，是排版設(shè)計(jì)創(chuàng)意靈魂。試想，一個(gè)版面多是單一化與概念化大同小異，人云亦云，可想而知，它記憶度有多少？更談不上出奇制勝。所以，要勇于思索，勇于別出心裁，勇于獨(dú)樹(shù)一幟，在排版設(shè)計(jì)中多一點(diǎn)個(gè)性而少一些共性，多一點(diǎn)獨(dú)創(chuàng)性而少一點(diǎn)普通性，才能羸得消費(fèi)者青睞。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第8頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第9頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第10頁(yè)4.整體性與協(xié)調(diào)性排版設(shè)計(jì)是傳輸信息橋梁，所追求完美形式必須符合主題思想內(nèi)容，這是排版設(shè)計(jì)根基。只講表現(xiàn)形式而忽略?xún)?nèi)容，或只求內(nèi)容而缺乏藝術(shù)表現(xiàn)，版面都是不成功。只有把形式與內(nèi)容合理地統(tǒng)一，強(qiáng)化整體布局，才能取得版面組成中獨(dú)特社會(huì)和藝術(shù)價(jià)值，才能處理設(shè)計(jì)應(yīng)說(shuō)什么、對(duì)誰(shuí)說(shuō)和怎樣說(shuō)問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)版面協(xié)調(diào)性標(biāo)準(zhǔn)，也就是強(qiáng)化版面各種編排要素在版面中結(jié)構(gòu)以及色彩上關(guān)聯(lián)性。經(jīng)過(guò)版面文、圖間整體組合與協(xié)調(diào)性編排，使版面含有秩序美、條理美，從而取得更加好視覺(jué)效果。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第11頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第12頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第13頁(yè)形式與原理1.重復(fù)與交織在排版設(shè)計(jì)中，不停重復(fù)使用基本形或線(xiàn)，它們形狀、大小、方向都是相同。重復(fù)使設(shè)計(jì)產(chǎn)生安定、整齊、規(guī)律統(tǒng)一。但重復(fù)組成視覺(jué)感受有時(shí)輕易顯呆板、平淡、缺乏趣味性改變，故此，我們?cè)诎婷嬷锌砂才乓恍┙豢椗c重合，打破版面呆板、平淡格局。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第14頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第15頁(yè)2.節(jié)奏與韻律節(jié)奏與韻律來(lái)自于音樂(lè)概念，正如歌德所言：“漂亮屬于韻律。”韻律被當(dāng)代排版設(shè)計(jì)所吸收。節(jié)奏是按照一定條理、秩序、重復(fù)連續(xù)地排列，形成一個(gè)律動(dòng)形式。它有等距離連續(xù)，也有漸變、大小、長(zhǎng)短，明暗、形狀、高低等排列組成。在節(jié)奏中注入美原因和情感--個(gè)性化，就有了韻律，韻律就好比是音樂(lè)中旋律，不但有節(jié)奏更有情調(diào)，它能增強(qiáng)版面感染力，開(kāi)闊藝術(shù)表現(xiàn)力。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第16頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第17頁(yè)3.對(duì)稱(chēng)與均衡兩個(gè)同一形并列與均齊，實(shí)際上就是最簡(jiǎn)單對(duì)稱(chēng)形式。對(duì)稱(chēng)是同等同量平衡。對(duì)稱(chēng)形式有以中軸線(xiàn)為軸心左右對(duì)稱(chēng)；以水平線(xiàn)為基準(zhǔn)上下對(duì)稱(chēng)和以對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為源放射對(duì)稱(chēng)；還有以對(duì)稱(chēng)面出發(fā)反轉(zhuǎn)形式。其特點(diǎn)是穩(wěn)定、莊重、整齊、秩序、安寧、沉靜。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第18頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第19頁(yè)4.對(duì)比與調(diào)和對(duì)比是差異性強(qiáng)調(diào)，對(duì)比原因存在于相同或相異性質(zhì)之間。也就是把相正確兩要素相互比較之下，產(chǎn)生大小、明暗、黑白、強(qiáng)弱、粗細(xì)、疏密、高低、遠(yuǎn)近、硬軟、直曲、濃淡、動(dòng)靜、銳鈍、輕重對(duì)比，對(duì)比最基本要素是顯示主從關(guān)系和統(tǒng)一改變效果。調(diào)和是指適合、舒適、安定、統(tǒng)一，是近似性強(qiáng)調(diào)，使二者或二者以上要素相互含有共性。對(duì)比與調(diào)和是相輔相成。在版面組成中，普通事例版面宜調(diào)和，局部版面宜對(duì)比。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第20頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第21頁(yè)5.百分比與適度百分比是形整體與部分以及部分與部分之間數(shù)量一個(gè)比率。百分比又是一個(gè)用幾何語(yǔ)言和數(shù)比詞匯表現(xiàn)當(dāng)代生活和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)抽象藝術(shù)形式。成功排版設(shè)計(jì)，首先取決于良好百分比：等差數(shù)列、等比數(shù)列、黃金比等。黃金比能求得最大程度友好，使版面被分割不一樣部分產(chǎn)生相互聯(lián)絡(luò)。適度是版面整體與局部與人生理或習(xí)性一些特定標(biāo)準(zhǔn)之間大小關(guān)系，也就是排版要從視覺(jué)上適合讀者視覺(jué)心理。百分比與適度，通常含有秩序、明朗特征，予人一個(gè)清新、自然新感覺(jué)。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第22頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第23頁(yè)6.變異與秩序變異是規(guī)律突破，是一個(gè)在整體效果中局部突變。這一突變之異，往往就是整個(gè)版面最具動(dòng)感、最引人關(guān)注焦點(diǎn)，也是其含義延伸或轉(zhuǎn)折始端，變異形式有規(guī)律轉(zhuǎn)移、規(guī)律變異，可依據(jù)大小、方向、形狀不一樣來(lái)組成特異效果。秩序美是排版設(shè)計(jì)靈魂：它是一個(gè)組織美編排，能表達(dá)版面科學(xué)性和條理性。因?yàn)榘婷媸怯晌淖帧D形、線(xiàn)條等組成，尤其要求版面含有清楚明了視覺(jué)秩序美。組成秩序美原理有對(duì)稱(chēng)、均衡、百分比、韻律、多樣統(tǒng)一等。在秩序美中溶入變異之組成，可使版面取得一個(gè)活動(dòng)效果。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第24頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第25頁(yè)7.虛實(shí)與留白中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)上有“計(jì)白守黑”這一說(shuō)法。就是指編排內(nèi)容是“黑”，也就是實(shí)體，斤斤計(jì)較卻是虛實(shí)“白”，也可為細(xì)弱文字、圖形或色彩，這要依據(jù)內(nèi)容而定。留白則是版中未放置任何圖文空間,它是“虛”特殊表現(xiàn)手法。其形式、大小、百分比、決定著版面質(zhì)量。留白感覺(jué)是一個(gè)輕松，最大作用是引人注意。在排版設(shè)計(jì)中，巧妙地留白，考究空白之美，是為了更加好地襯托主題，集中視線(xiàn)和造成版面空間層次。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第26頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第27頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第28頁(yè)8.改變與統(tǒng)一改變與統(tǒng)一是形式美總法則，是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在版面組成上應(yīng)用。二者完美結(jié)合，是版面組成最根本要求，也是藝術(shù)表現(xiàn)力原因之一。改變是一個(gè)智慧、想象表現(xiàn)，是強(qiáng)調(diào)種種原因中差異性方面，造成視覺(jué)上跳躍。統(tǒng)一是強(qiáng)調(diào)物質(zhì)和形式中種種原因一致性方面，最能使版面到達(dá)統(tǒng)一方法是保持版面組成要素要少一些，而組合形式卻要豐富些。統(tǒng)一手法可借助均衡、調(diào)和、秩序等形式法則。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第29頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第30頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第31頁(yè)三.版式基本類(lèi)型綜述骨格型、滿(mǎn)版型、上下分割型、左右分割型、中軸型、曲線(xiàn)型、傾斜型、對(duì)稱(chēng)型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13種。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第32頁(yè)骨格型規(guī)范、理性分割方法。常見(jiàn)骨格有－豎向通欄、雙欄、三欄和四欄等。普通以豎向分欄為多。圖片和文字編排上，嚴(yán)格按照骨格百分比進(jìn)行編排配置，給人以嚴(yán)謹(jǐn)、友好、理性美。骨格經(jīng)過(guò)相互混合后版式，既理性有條理，又活潑而含有彈性。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第33頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第34頁(yè)滿(mǎn)版型版面以圖像充滿(mǎn)整版，主要以圖像為訴示，視覺(jué)傳達(dá)直觀而強(qiáng)烈。文字配置壓置在上下、左右或中部（邊部和中心）圖像上。滿(mǎn)版型，給人大方、舒展感覺(jué)。是商品廣告慣用形式。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第35頁(yè)對(duì)稱(chēng)型對(duì)稱(chēng)版式，給人穩(wěn)定、理性、理性感受。對(duì)稱(chēng)分為－絕對(duì)對(duì)稱(chēng)和相對(duì)對(duì)稱(chēng)。普通多采取相對(duì)對(duì)稱(chēng)手法，以防止過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)稱(chēng)普通以左右對(duì)稱(chēng)居多。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第36頁(yè)并置型將相同或不一樣圖片作大小相同而位置不一樣重復(fù)排列。并置組成版面有比較、講解意味，給予原本復(fù)雜喧鬧版面以秩序、平靜、調(diào)和與節(jié)奏感版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第37頁(yè)自由型無(wú)規(guī)律、隨意編排組成。有活潑、輕快感覺(jué)。版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第38頁(yè)版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第39頁(yè)四.使用四標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)比重復(fù)對(duì)齊緊密版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第40頁(yè)第一張存在對(duì)比但比較弱突出企業(yè)標(biāo)識(shí)加強(qiáng)對(duì)比版式設(shè)計(jì)主題知識(shí)講座第41頁(yè)有一定對(duì)比性還能夠繼續(xù)改進(jìn)版式設(shè)計(jì)主