送東陽(yáng)馬生序原文和翻譯

時(shí)間：二二一年七月二十九日送東陽(yáng)馬生序之馬矢春創(chuàng)作時(shí)間：二二年七月二十九日宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué).家,無(wú)致書(shū)以不雅,每借于藏書(shū)之家,手自筆錄計(jì)日以還天寒硯冰手不屈伸之怠.錄走送之不敢稍逾約.所人以書(shū)假余余因得遍不雅群書(shū)既冠益慕圣賢之道.又無(wú)師名人與游,嘗百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)德隆望尊,門弟子填其室未稍辭色.余立侍旁邊援疑質(zhì)理,俯傾以；或遇其叱咄,愈,禮愈至,不出言以復(fù)其悅則又請(qǐng)焉故雖愚卒獲有所聞.當(dāng)之從師也負(fù)篋曳屣,行山谷,窮烈風(fēng),大深數(shù)尺,足膚皸裂而不知.至舍四支僵勁不克不及人持湯沃灌,以擁覆,久乃和.寓逆旅,主人再食無(wú)鮮肥味之享.同生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽腰玉環(huán),左刀右容臭,燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間,略慕艷意.以有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也.蓋之勤且艱若此.今諸生學(xué)于太學(xué),縣日廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)餒之患矣；坐大廈之下而《詩(shī)》無(wú)波勞矣；有司業(yè)、博士為之師,未問(wèn)不,求不得者也；凡所宜有之書(shū)皆集于此不若之手錄,假人此后見(jiàn)也其有精,德不者,非時(shí)間：二二一年七月二十九日

時(shí)間：二二一年七月二十九日天質(zhì)之卑則不余專耳豈人之過(guò)?東陽(yáng)馬生君則在太學(xué)已二流輩稱賢.余朝京師,生村夫子謁余.撰書(shū)為,辭暢達(dá).與論辨言和而色夷.自少時(shí)居心于學(xué)甚勞.是可謂學(xué)者矣其歸其親也余道為學(xué)之難以告之翻譯：1、余幼時(shí)即嗜.我小時(shí)刻就特別快樂(lè)愛(ài)好書(shū)即：就嗜特別快樂(lè)愛(ài).2、家貧,無(wú)致以雅家里窮沒(méi)辦法買書(shū)來(lái),無(wú)從：沒(méi)有辦法致得到這是買的意思以來(lái)3、每假借于藏書(shū)之家經(jīng)常向有藏書(shū)的人家去借每：經(jīng)常假：,同復(fù)詞假：.于向.3、

手自筆錄,計(jì)日以.借來(lái)就本身著手用筆抄寫(xiě)計(jì)著定的日子按時(shí)了.筆：名詞用作狀,用筆.以：而不.5、天大寒硯堅(jiān)手不成屈伸弗.（有時(shí)）氣候很是酷,硯池里的水結(jié)成堅(jiān)硬的冰,手指（凍僵）不克不及彎曲和伸,也不緊抄書(shū)弗：不之指“筆錄”抄.怠抓緊懈怠.時(shí)間：二二一年七月二十九日

6、

時(shí)間：二二一年七月二十九日錄畢,走送之,不稍逾約抄完從了書(shū)不敢稍超出約定的刻日走：跑之指所借之書(shū)逾超,出.7、

所以人多以書(shū)假余,余得遍不雅群書(shū)是以人家大多半贊成把書(shū)給我,于是能夠讀到各類各樣的書(shū)本所以：是以以：把因于是就8、

既加冠益圣賢之.已經(jīng)成年加仰圣的學(xué)說(shuō)既：已經(jīng)加：示眉進(jìn)入成.益更道：學(xué)說(shuō)9、

又患無(wú)碩師名人與游又安心沒(méi)有才學(xué)淵博的師教師、名人和他們交游,患：安心安.碩：學(xué)淵博的師長(zhǎng)教師碩：大.游交.10

嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)叩問(wèn).曾跑到百里之外捧經(jīng)向當(dāng)?shù)赜械赖隆⒂袑W(xué)問(wèn)的前輩求教.嘗：曾.趨奔.從：.鄉(xiāng)：當(dāng)先達(dá)：學(xué)術(shù)界的前.執(zhí)：.叩問(wèn)：求教叩：?jiǎn)?1

先達(dá)德隆望尊,門人弟填其室未嘗稍降辭色.那位前輩道德高,聲譽(yù)重,學(xué)擠滿了他的屋子,但并沒(méi)有稍微把言辭放委婉些,把神情放溫和些德隆望尊：道德高,聲譽(yù)門弟子：學(xué)生填塞擠.色神情時(shí)間：二二一年七月二十九日

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時(shí)間：二二一年七月二十九日余立侍旁邊援質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)；我站在他旁邊,提疑,詢問(wèn)道理,彎身子側(cè)著耳朵,尊而心地就教；援：引提出.質(zhì)詢問(wèn).：而.13

或遇其叱咄色恭禮至不出一言以復(fù)；有時(shí)受到他的訓(xùn)斥,人斥責(zé)人,我的立場(chǎng)加倍恭敬,禮節(jié)倍密,不敢說(shuō)一句話辯白；或：有時(shí)叱：斥呵責(zé)至：嚴(yán)密復(fù)辯白.14

俟其欣悅,則又請(qǐng).等到他歡樂(lè)了,就又去就教俟：等待焉語(yǔ)詞不譯15、余愚卒有聞所以我雖愚昧,但終于還能有所收.卒：終于16

當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳,行山谷,當(dāng)我去求師的時(shí),背著箱拖鞋,走在深山大谷里之：助詞無(wú)義不譯.：背篋書(shū)箱曳拉拖屣：鞋17

窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺足皸裂而不知嚴(yán)冬北風(fēng)凜冽,積有尺深,上的皮膚因酷暑死板而破裂我不知道窮冬：嚴(yán)冬皸裂：皮膚酷暑死板而破裂而卻18

至舍,四支僵勁不克不及,時(shí)間：二二一年七月二十九日

時(shí)間：二二一年七月二十九日到了學(xué)舍四凍柔了不克不及動(dòng)彈舍：學(xué)舍黌.支同肢”.僵：柔嫩19、人湯灌以擁覆久乃.奉侍役的人拿來(lái)熱水給我洗,被子圍著著,很長(zhǎng)時(shí)間才暖和過(guò)來(lái)媵人：陪嫁的女,女,里指退役的.湯：熱.沃灌：同義連用澆以：用衾被.擁圍著.：表修飾不.乃：才.20

寓逆旅主人日食無(wú)肥味之享借居在旅社里,主天只供給兩頓飯,沒(méi)新鮮肥美食品味道的享受寓：借,棲身.逆：社逆：.日：名詞作狀語(yǔ),天天再兩次21

同舍生皆被綺繡戴纓飾之帽和我在一個(gè)學(xué)舍的同學(xué)們穿著繡花絲綢衣服,戴著用紅纓和寶石裝飾的帽子被：同“披”.綺繡：繡花的絲綢衣服.朱纓名詞作狀語(yǔ),用纓寶名詞作狀語(yǔ)用.22

腰白玉之環(huán)左刀右容臭燁若神人；腰間掛著白玉制成的環(huán)邊帶著佩刀,邊掛著噴鼻香袋,光刺眼就像仙人一樣；腰：動(dòng),掛在腰間容：噴鼻香臭：氣.燁然：光華刺眼的樣子時(shí)間：二二一年七月二十九日

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時(shí)間：二二一年七月二十九日余則缊袍敝衣處其間略慕,我卻穿著破舊的衣服生在他們中心一沒(méi)有厭惡他們的心.則：.缊袍敝衣：破的衣服.缊：舊.：破.略：無(wú).慕、艷：厭惡24

以中有足樂(lè)者,不知口之奉不若人也因?yàn)樾奶镉凶阋钥鞓?lè)的事指讀書(shū)）,就以為吃的穿的不如他人了以：因?yàn)?中心.有…者：有……的事口之奉：養(yǎng)活口和身體的意是吃的穿的25、余勤艱此我肄業(yè)時(shí)的勤奮與艱苦的況大體就是這樣.蓋：準(zhǔn)確26、諸學(xué)太縣官日有廩稍之供父母歲有裘葛之遺無(wú)餒之患矣；現(xiàn)在在太學(xué)里進(jìn)修的各個(gè)生,廷天天有米糧供給,父母每年給他們冬夏的衣服沒(méi)受挨餓的安心；諸：,眾縣：廷.廩：管家給的糧.裘皮.葛：葛.遺：賜與贈(zèng).餒饑餓27、大之而《》無(wú)波勞矣；坐在大廈里面讀,在沒(méi)奔波的勞頓了；廈：大屋子《詩(shī)各書(shū)本.28、司、士之,未問(wèn)而不告、求而不得者也；時(shí)間：二二一年七月二十九日

時(shí)間：二二一年七月二十九日有司業(yè)、博士做他們的師教師沒(méi)有題不到答復(fù)、要求得不到知足的；司業(yè)、博士：官,國(guó)子的師長(zhǎng)教師之指太學(xué)生.29、所有書(shū)集此不若之手錄假人后見(jiàn)也但凡應(yīng)該有的書(shū)都分離在里,必象我那樣著手抄寫(xiě),向人借來(lái)書(shū)才干看得到宜：應(yīng)該于在假諸人假之于,向借.諸：之于30、業(yè)不、有成者,非質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過(guò)哉？他們的學(xué)業(yè)假若有不精曉地方,德假若有不成器的地方,不是天資低下就居不我專一罷,哪是他人的過(guò)失落呢？其：他們的.非…則…：不是……就是…….天質(zhì)：天資人的智力之助詞,無(wú)義卑：低下.豈：哪.31、陽(yáng)生則太已二,流甚其賢.東陽(yáng)縣的馬君則在太學(xué)了書(shū)已經(jīng)兩年了,平輩的人很贊賞他的賢良流輩：平輩的人32、朝師生村子謁余我到京城朝見(jiàn)皇,馬生同鄉(xiāng)晚輩的身份拜會(huì)我.京師：這里指去官落伍京見(jiàn)皇帝謁：拜會(huì).33、長(zhǎng)以贄辭暢達(dá)寫(xiě)了一封長(zhǎng)信作為暗示敬的見(jiàn)面禮物,辭很流疏浚達(dá).時(shí)間：二二一年七月二十九日

時(shí)間：二二一年七月二十九日撰：以：以之,它作為贄初面時(shí)為表敬意送的禮.34、之辨言而夷同他辯論問(wèn)題,言語(yǔ)溫和而神情溫.論辨：辯論辨：同“辯.夷：溫和35、謂時(shí)心學(xué)勞他本身說(shuō)少年時(shí)在進(jìn)修上心很勞苦36、可善者.這可以說(shuō)是善于進(jìn)修的人.是：這37、將見(jiàn)親,故道為學(xué)之難以告之他將要回家探望他的父母是我講求學(xué)的艱苦來(lái)奉告他.親：父母之的以：來(lái)之：.送東陽(yáng)馬生序余幼家貧,無(wú)從致書(shū)以雅假借于藏書(shū)之家,手筆錄,計(jì)日以還天大寒,硯堅(jiān)手不成屈伸,之怠錄走之,不敢稍逾約.所人多以書(shū)假余得遍不雅群書(shū).既冠,益慕圣賢之道又患無(wú)碩師名人與趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先德隆望尊,門弟填室,未稍降辭色.余侍旁邊,援質(zhì),俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱,色恭禮至不出言以復(fù)；俟其欣悅,則請(qǐng)焉故余雖,獲有所聞當(dāng)余之從師也負(fù)篋曳屣,行深巨谷中,窮冬烈,大深數(shù)尺,足皸裂而不知.舍,四支僵勁不克不及動(dòng),媵持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和.寓逆旅時(shí)間：二二一年七月二十九日

時(shí)間：二二一年七月二十九日主人日再食,無(wú)肥味之享.同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)左佩刀右容臭燁若人則袍敝衣處其,略無(wú)慕艷意,以有樂(lè)者,不口體之奉不若人也.蓋余之勤且艱苦此今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)餒之患矣；坐大廈之下而《詩(shī)》無(wú)波勞矣；有司業(yè)、博士為之師,未問(wèn)