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文檔簡介

第2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)7篇

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)1

一歲一枯榮,一朝一暮,大學(xué)四年的時光就這樣匆匆而過,跟我的實習期揮手道別之后,我也要跟我的大學(xué)時期道別了。但是在道別之前,我要給我的實習期畫上一個圓滿的句號,也就是為我在實習期里的工作和經(jīng)歷做一篇總結(jié),以此來開啟我新一段的旅程。

在實習期間,我應(yīng)聘的崗位是__公司銷售員的崗位,這個崗位要求我們要有開朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機應(yīng)變的能力,和能言善辯的口才。

在性格方面,雖然我的性格算不上很開朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動跟陌生人說上一兩句話,我嘗試著讓自己變得更加的開朗和外向,嘗試著跟各種客戶打交道,進行長時間的交流和推銷,我把自己徹底的放開,也不再看重面子的問題,試著用自己的熱情去感染客戶,用自己的激情去帶動同事。這就樣,一個實習期下來,我硬生生的從一個還算開朗的小姑娘,變成了一個十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂觀和堅強。

在承受壓力方面,在還沒有開始工作之前,我其實是一個十分脆弱和內(nèi)心敏感的人,但是在經(jīng)歷了這個銷售崗位上的一次又一次的拒絕,經(jīng)歷了一次又一次的嘲笑和打擊,在面對一次次銷售業(yè)績給我施加壓力的時候,我也不曾輕言放棄,一路堅持了過來之后,我內(nèi)心承受壓力的能力已經(jīng)達到了百級以上,所以我也很感激這份崗位給我?guī)磉@一方面的變化,讓我的內(nèi)心變得強大起來。

在隨機應(yīng)變和口才方面,我為了能在實習期里提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機會,積累經(jīng)驗,把能夠休假的日子都用來加班,盡量的讓自己多接觸一些客戶,盡量的培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和口才能力。并且,我還時常在私下里觀摩同事接待客戶的過程,學(xué)習其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個實習期下來,我在這兩方面上的變化和進步不大,但是這是一個慢慢積累的過程,我也會在之后的工作和學(xué)習中,繼續(xù)加油,繼續(xù)提升自己。

六個月的實習期已經(jīng)結(jié)束了,但是我新的一段旅程才剛剛開始,我會一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)2

回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。

我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

現(xiàn)場思想政治的學(xué)習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并zUI終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學(xué)習工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎(chǔ)。

一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

一年的見習期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強技術(shù)學(xué)習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)3

三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽摹I钤谙笱浪奈覀?,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

在節(jié)目《__》中,評委__曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,實習不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)4

忙忙碌碌,來來回回。轉(zhuǎn)眼間,20__年的支教工作已經(jīng)告一段落了。這一段時間的支教經(jīng)歷,是對我人生經(jīng)歷的一次極大的考驗,將在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。走過這一段艱辛的歷程,感慨萬千!有辛苦的付出,也有幸福的收獲。感謝區(qū)文教體局和學(xué)校能夠給我這次支教的機會,讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒有華麗的詞語來表達,但我用真誠的心和樸實的言語來總結(jié)我今年的支教生活。

此刻,面對著眼前的電腦,我才突然意識到,我的這次支教生涯已經(jīng)結(jié)束了。而下一次再去的話,就應(yīng)該是過年之后的四五月份了。我對來年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無愧于在涉縣偏城中學(xué)的這一段充實而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區(qū)里其他學(xué)校的四個人能聚集在一起,為偏城中學(xué)的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫了那么深刻的篇章!對于我來說,這段不算長的日子是值得留念的,也是令我覺得很有收獲的。下面我將從以下方面來總結(jié)我的支教工作。

一、我的收獲

光陰似箭,日月如梭。在偏城中學(xué),我深深地體驗著奔波于兩個學(xué)校之間的艱苦,體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,面臨新的挑戰(zhàn);同時,我也享受著教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,偏城中學(xué)教師的支持和集體的溫暖,更領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好。在支教的過程中我不但提高了自身的適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)能力,同時也從偏城中學(xué)的教師身上學(xué)到了許多。

1.投入教研環(huán)境,發(fā)揮支教作用。

接到支教工作任務(wù)以來,我就感覺有一種無形的壓力壓得我喘不氣來,真正走進工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒有后悔,沒有退縮,我盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。由于我們的學(xué)校相對于偏城中學(xué)來說,課程緊,課堂容量大(因為我們每天都用多媒體來上課),而偏城中學(xué)的硬件設(shè)備基本山不是特別的完善,很多時候,上英語課基本上都是只有一臺錄音機。在這種情況下,同樣的教學(xué)內(nèi)容,卻需要用兩種不同的表現(xiàn)形式。而且偏城中學(xué)的孩子大多來自農(nóng)村,學(xué)生家長大多忙于勞動,根本沒有時間和能力去督促孩子學(xué)習,包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各個方面加強對學(xué)生管理。如檢查作業(yè),考單詞,和學(xué)生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒有動搖我的支教的熱情,除一兩次學(xué)校有事走不開外,我沒有因為自己的事空過一節(jié)課,去的途中,我都在牽掛自己的學(xué)生,回來的途中,我多是在盤算怎么轉(zhuǎn)化偏城中學(xué)的幾個淘氣蛋的學(xué)習態(tài)度,怎么讓那幾個不錯的學(xué)生成績再提高些。也許在別人看來,我們是辛苦的,可是對于我來說,我卻覺得自己是充實的,如果說我的辛苦可以換來別人的快樂與知識,何樂而不為呢?

偏城中學(xué)留給我的最深刻的印象莫過于教學(xué)管理的嚴謹。他們對待工作的態(tài)度,對待學(xué)生的熱情,對待支教教師的無微不至的關(guān)心,無時無刻不在感染著我,影響著我,感動著我。尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對待工作的細致以及對我細微的關(guān)心,都是我支教過程中學(xué)習和感受到的最寶貴的.精神財富。

2.融入教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。

從開始上課第一天起,我便全身心投入到教學(xué)工作之中,每天忙于備課、上課當中。其實對于初中的英語的教學(xué)我并不陌生,但讓我陌生的是偏城中學(xué)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習基礎(chǔ),這樣的班級還真是頭一次教,不及格的占了很大的比例。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學(xué)進度,一點一點的講給同學(xué)們,并且邊講邊幫助學(xué)生歸類,讓他們掌握一定的學(xué)習方法并注重培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣。課堂上還不斷的鼓勵學(xué)生們多質(zhì)疑,做到有問必答。對于后進生的問題,我給予更多的尊重,生怕那句話說重了,打消他們的學(xué)習積極性。教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力,教他們背單詞,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好英語等,而且盡量拉著每個同學(xué)都不掉隊。我的理想并不是使每個學(xué)生都完美無缺,但我盡量要每個學(xué)生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。

3.積極參與教學(xué)教研,做好空中橋梁作用。

在支教的這段時間里,我主動開了兩節(jié)公開課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學(xué)規(guī)律。指導(dǎo)年青教師在校級開展教研課,促使他們更快地成長。還和許多老師一起利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習教育教學(xué)知識,與他們一起利用縣小網(wǎng)站和教育智客網(wǎng)建立了博客,在網(wǎng)絡(luò)里交流教學(xué)心得。

我考慮到,支教不是一個人的支教,而應(yīng)該是支援學(xué)校和受援學(xué)校的集體行動。我在兩校之間也積極地發(fā)揮著橋梁的作用,期間,支援學(xué)校帶去兩次大型教研究活動,把骨干教師和名師的課送進他們的課堂,使得學(xué)生和老師共同體驗新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學(xué)的教研活動中。每次教研活動通過參觀、學(xué)習、聽課、上課、評課等實踐達到共同提高的效果。自己也在業(yè)余時間讀書學(xué)習和撰寫教育教學(xué)論文,并在學(xué)校和區(qū)、市里取得優(yōu)越的成績。

二、我的反思

在支教的過程中,有很多難忘的經(jīng)歷,也有很多遺憾之處。比如:

1.這段時間,雖然部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,在英語方面小有成就。但是大部分學(xué)生由于入學(xué)時候的底子打的不很牢固,以至于成績還是不佳。

2.由于精力有限,在偏城中學(xué)學(xué)習和工作的時間有限,所以不能及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,也沒有能夠做到像在自己學(xué)校一樣的全批全改學(xué)生的作業(yè),也沒有能夠及時或經(jīng)常地聽寫和考查單詞等。

三、我的體會

在支教的這段時間里,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個優(yōu)美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時間的天真可愛的孩子,感受偏城全體教師對教育的熱情,感受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這里的人們給予我?guī)椭?,感恩這群孩子一直愛著我,感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關(guān)懷!

總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作著,也從中享受工作給我?guī)淼目鞓?,因為我知道,為了獲得快樂而不懈努力的過程,才是最快樂的。

最后,還是想說一句話,對于下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來日的支教工作中,認真地把各項工作做的圓滿,做的成功!

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)5

為期第三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這個月的實習做一個工作小結(jié)。

實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習使我開拓了視野,實習是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學(xué)的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識,這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對工作方面更加得心應(yīng)手。

矽格公司是在1997年經(jīng)歷千辛萬苦獨立出來自主經(jīng)營的公司,已經(jīng)有十三多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)驅(qū)動類集成ic與光電鼠標等,產(chǎn)品包括:自動和半自動輪轉(zhuǎn)循環(huán),機械有d/b與w/b,這些機械都是日本、美國高科技的技術(shù)。具有高精度、高效率、先進的自動模切機、dbing機、wbing機等。

該半導(dǎo)體廠的組織機構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是總經(jīng)理——副總經(jīng)理——主管管理各個部門。由于矽格公司的設(shè)備很先進,在生產(chǎn)線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某三五個人負責工作流程。這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。

該廠生產(chǎn)的ic依據(jù)季節(jié)可以算得上的需求穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時,每臺產(chǎn)品的價格非常昂貴,在萬元以上。生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng)。我被安排在技術(shù)生產(chǎn)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地搞技術(shù),而是跟住生產(chǎn)隨時跑,沒得座,出現(xiàn)問題就及時解決。

實習期間,剛好該廠正是定單最鼎盛時候,也就是歷年來定單最多的一年,生產(chǎn)進行得如火如荼。我在跟隨生產(chǎn)部門工作的時候,方才發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)這部門,在企業(yè)中極其重要。它是一個公司的根源,其他的管理基層都是輔助生產(chǎn)高效率生產(chǎn)。

質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽,是產(chǎn)品的形象。公司嚴把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來。該公司正是懷著這種信念,檢驗程序相當嚴格,不合格的產(chǎn)品嚴格反工甚至對員工、調(diào)試工、組長進行罰款等處分。

通過這次實習,我學(xué)會了不少東西。實踐出真知啊。

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)6

前幾天北京下了第一場冬雪,它的降臨宣告了20__年即將圓滿結(jié)束,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,我們做著同樣的事情,總結(jié)過去,展望未來!

20__年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業(yè)、實習、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱,機緣巧合下,我來到了太保,一個讓我想穩(wěn)下腳步,想吸取知識,想豐富人生的地方。是他特有的工作性質(zhì)與魅力,吸引并鼓勵我用積極認真的心態(tài)對待每一天的工作,熱情負責的態(tài)度接待每一位客戶。

剛來太平洋保險的時候,我留在了公司,一個對我來說嶄新且陌生的環(huán)境,都說辦公室生活是小心謹慎的,但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導(dǎo)。從怎樣驗車,怎樣錄入,到怎樣批單,每個環(huán)節(jié)都會有老員工悉心的教導(dǎo),將我慢慢的帶入這個專業(yè)性很強的崗位。在公司的這段日子,我了解了太平洋保險的行業(yè)精神與內(nèi)容,了解每一個單子對于我們以及客戶的意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。

后來我離開了公司,被分配到了門店,一個沒有老員工,也沒有人可依賴的地方,我開始用自已的所學(xué),獨立完成一次次漂亮的出單。我這樣認為,也這樣努力!

與之前實習過的工作相比,出單員這個工作讓我對責任兩個字有了更深刻的認識。對于每一位上門的客戶,我們需要的不單單是熱情的服務(wù),熟稔的專業(yè)知識,更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險種。

對于出單,我要了解每一個險種的含義,清楚并準確的告訴每一位有疑問的客戶,當客戶產(chǎn)生疑慮時,用我對險種的專業(yè)解釋,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始,信賴的便始終是太平洋保險。

雖然我到公司的日子還不是很長,對工作和自己的認知也不是很深刻全面,但我相信作為年輕人,只要你愿意不斷學(xué)習,不斷擴充,不斷努力,勤懇且踏實的奮力工作,那么你的明天一定會闖出不一樣的廣闊!

在這個人人都會去總結(jié)的年終總結(jié)上,我感謝每一個曾經(jīng)在太平洋保險幫助教導(dǎo)過我的人,感謝他們教給我的專業(yè)知識與技能,也感謝他們在我困惑迷茫時為我明起的遠航燈……而我要做的,就是將這些感謝全部化為動力,用最最實際的方式回報眾人--認真學(xué)習,努力工作!

2022年大學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)7

每一個大學(xué)畢業(yè)生,在進入到社會工作以后

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