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PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)182022五年級語文S版語文上冊期末整理復習班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.根據(jù)拼音寫出詞語。fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒnghuīhuángguānghuátángguǒshùshāo2.看拼音,寫詞語。zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng3.拼一拼,寫一寫。jíbìngzhìliáoxìngshìbèngtiàodìqūfánzhísōngshǔzhuīzhújǐngjuélínglóng4.看拼音,寫詞語。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡdànɡāoɡuǎnɡbōdàbǐnɡchénjìnchánzhe5.拼一拼,寫一寫。xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú【選詞填空】6.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在下面句子的括號里。只要……就……盡管……還是……因為……所以……(1)________時間是組成生命的材料,________我們不能浪費時間。(2)________雙腳一點,輕輕躍起,________能離開地面飛向空中。(3)________小明今天生病了,________他還是來上學了。7.選擇正確的關聯(lián)詞填空。①雖然……但是……②無論……都……③只要……就……④如果……就……⑤一邊……一邊……1.(_____)不來臺風,我(_____)可以收幾大籮。2.(_____)我們愛玩手機,(______)也不能過度貪玩。3.小時候,我(_____)對什么花,(_____)不懂得欣賞。4.(_____)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(_____)會掉進水里。8.選詞填空。慈祥安詳1.在一個明媚的夏日,空氣中彌散著一種懶散而(_______)的氣息,陽光讓我睜不開眼。2.海水就像(_______)的母親,拂袖而去。含糊模糊1.他說的很(_______),我不明白是什么意思。2.這張照片已經(jīng)(_______)不清,無法辨認了。9.選擇合適的關聯(lián)詞填空。即使……也……不是……而是……雖然……但……因為……所以……(1)生活中(________)沒有美,(________)我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(2)(________)船快開了,(________)媽媽無奈,只好拉著我登上大客輪。(3)(________)寫完了作業(yè),我(__________)不能出去玩耍。(4)(________)熱帶無所謂隆冬,(_________)臘月天氣也是涼颼颼的。10.選詞填空。凝視凝望注視1.將軍在心里一陣低吟,(______)著那片綠色。2.媽媽用溫和的目光(______)著我和妹妹。3.傍晚,我們在江邊,靜靜地(______)著天空。啟示啟迪4.他從大鵬種菜得到(______),就搞了這個油布棚。5.用快樂的音符,(______)孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的小世界?!拘谓衷~】11.分清這些字,分別組詞。浸(_______)妨(_______)汛(_______)召(_______)慕(_______)侵(_______)訪(_______)訊(_______)招(_______)幕(_______)12.比一比,再組詞。侵(________)境(________)泰(________)獵(________)浸(________)凈(________)秦(________)臘(________)13.比一比,再組詞。祭(__________)?。╛_________)熏(__________)汴(__________)蔡(__________)抵(__________)墨(__________)咔(__________)14.比一比,再組詞。猴(________)蔚(________)患(________)嫁(________)喉(________)尉(________)竄(________)稼(________)15.辨字組詞。焚(_______)俄(_______)鈔(_______)掂(_______)瞻(_______)婪(_______)餓(_______)炒(_______)踮(_______)檐(_______)【句子對對碰】16.按要求完成句子練習。1.東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。(縮句)____________________________________________________________________2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。(仿寫句子)____________________________________________________________________3.即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。(用加點詞寫一句話)____________________________________________________________________4.成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。改為感嘆句:_____________________________5.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。仿寫:_______________________________________________6.仿照例句的句式,發(fā)揮想象,寫一寫“夏之色”和“冬之色”。例:春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。秋之色為涼的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。仿寫:夏之色為_______,如________,如________,____________。冬之色為________,如________,如________,_____________。17.按要求改句子。1.黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。(改為雙重否定句)______________________________________________2.他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。(縮句)________________________________________________3.將軍白了他一眼:“吃什么?戰(zhàn)士吃什么我就吃什么?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________________4.園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。(用加點詞造句)___________________________________________18.按要求寫句子。1.牛郎蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。(改為“被”字句)__________________________________________________________________2.牛郎回頭一看,微小的星光下,老牛正在說話。(修改病句)__________________________________________________________________3.牛郎把自己的情形一五一十地說了。(縮句)__________________________________________________________________19.按要求改寫句子。1.嶄新的白床單居然被抓破了。(改為“把”字句)___________________________________________________2.孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。(縮句)__________________________________________________3.我當過德國的軍醫(yī),______我知道這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ㄌ钌锨‘?shù)年P聯(lián)詞)4.沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。(修改病句)____________________________________________________20.按要求寫句子。1.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_____________________________________________________________2.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良。(把“乖巧,馴良”的順序放在句子中間,使句意不變)_____________________________________________________________3.太陽和人有關系。(將句子說具體些)_____________________________________________________________4.如果沒有太陽,地球上不會有植物,也不會有動物。(用加點的詞語造句)_____________________________________________________________【古詩閱讀】21.開心閱讀。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣震。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從已峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。[1]“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表明______________,詩人為何“涕淚”?_________________________[2]表現(xiàn)詩人一家欣喜欲狂的句子是:_______________。[3]“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”營造了一幅________________的畫面,表達了詩人_____________________的心情。[4]對這首詩賞析不確切的一項是()A.這首詩集中表現(xiàn)了詩人忽聞捷報后的喜悅之情。B.一個“滿”字,表露出詩人高興得眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展現(xiàn)出一個飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時此刻喜不自禁的感情。C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句實寫詩人歸鄉(xiāng)情景,是對“喜欲狂”進一步抒寫。22.課內(nèi)閱讀。從軍行青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還![1]第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了_______________的景象,突出了將士們戌邊生活的_______________________。[2]本詩最后一句用典,作者借漢喻唐表達了___________________________[3]本詩第三句包含著極為豐富的內(nèi)容,請簡要概括。_________________________________________23.課外閱讀。謝亭送別[唐]許渾勞歌①一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。(注):①勞歌:送別歌的代稱。[1]前兩句和后兩句描寫的是否同一時間的事?作者這樣處理,表達了怎樣的感情?_____________________________________[2]詩的二、四句寫景,其作用有什么不同?_____________________________________[3]第二句的詩眼是哪個字?請作簡要賞析。_____________________________________24.閱讀下面一首詩歌,完成下列各題。柄柄芰①荷枯,葉葉梧桐墜。蛩②吟腐草中,雁落平沙地。細雨濕楓林,霜重寒天氣。不是路行人,怎諳秋滋味。注:這是宋江兄弟逃離宋家莊時(四更之后),作者安插在小說中的一首詩。①芰(jì):古書上指菱。②蛩(qióng):這里指蟋蟀。[1]請描繪出首聯(lián)中展現(xiàn)的場景:_________________________。[2]找出詩中運用反襯手法的兩句詩:____________,______________。[3]結(jié)合全詩,請你品味“秋滋味”的內(nèi)涵。______________________________________25.閱讀《山行》,完成下列各題。山行杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。[1]解釋詩中加點的詞。(1)徑:___________________(2)霜葉:___________________[2]這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出來?______________________________________[3]“霜葉紅于二月花”包含著怎樣的哲理?______________________________________【課外閱讀】26.課外閱讀。西游記(節(jié)選)且不說孫悟空與牛魔王相斗難解難分。卻表唐僧坐在途中,一則火氣蒸人,二來心焦口渴,對火焰山土地道:“敢問(尊遵)神,那牛魔王法力如何?”土地道:“那牛魔王神通不小,法力無邊,正是孫大圣的敵手。”唐僧道:“悟空一個筋斗十萬八千里,往常二千里路,一剎那便回,如今怎么去了一日?定是與那牛魔王賭斗?!苯校骸拔蚰堋⑽騼?!你兩個,(那哪)一個迎你師兄一迎?倘若遇敵,就當用力相助,求得扇子來。解我煩躁,早早過山,趕路去也?!卑私涞溃骸敖袢仗鞎?,我想著要去接他,但只是不認得積雷山路?!蓖恋氐溃骸靶∩裾J得。且叫卷簾將軍與你師父做伴,我與你去來。”唐僧大喜道:“有勞土地,功成(再在)謝?!蹦前私涠稊\精神,與土地縱起云霧,徑直向東方而去。正行時,忽聽得喊殺聲高,狂風滾滾。八戒按住云頭看時,原來孫行者與牛魔王撕殺哩。土地道:“天蓬還不上前?”呆子掣釘耙,(厲歷)聲高叫道:“師兄,我來也!”1.用“/”劃去括號里不正確的字。2.填空。(1)這篇短文選自吳承恩的____________。這本書主要講了_______、________、_________和_________師徒四人去西天拜佛取經(jīng)的故事。(2)文中“卷簾將軍”是指___________,他性格_________;“天蓬”是指______,他性格____________。3.“掣”在字典里有下列幾種解釋:①一閃而過;②拽,拉。在文中應選第____種解釋。4.結(jié)合下列解釋,找出文中相應的詞語。(1)假如;如果。(___________)(2)煩悶急躁。(___________)(3)振作。(___________)(4)直接行動。(___________)5.短文的主要內(nèi)容是什么?在正確的答案后畫“√”。(1)講師徒三人等待孫悟空借得寶扇,翻過火焰山。()(2)講唐僧令八戒前去幫助悟空迎戰(zhàn)牛魔王。()(3)講八戒幫助悟空迎戰(zhàn),結(jié)果不敵牛魔王。()27.課外閱讀,完成練習。三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看著她的狂樣兒,心里卻有了一股嫉妒。我們便爭執(zhí)了起來,每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每個人倒了一小杯兒,說:“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒走,你們再去找吧?!?.用簡潔的語言概括本段文字的意思。___________________________________________________2.本段文字在描寫月亮時采用了動靜結(jié)合的方法,請寫出動態(tài).描寫和靜態(tài)描寫的內(nèi)容各一句。動態(tài):_______________________________________________靜態(tài):_______________________________________________3.本文在寫景敘事中蘊含著哲理,讀了本段文字,你悟出了什么道理?_____________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。②那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村上小學,六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。④那天,學校真的蒸了饃。開完會,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?⑥干脆,把娘那一個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀?、弋斘一氐郊依铮舸舻乜粗种锌湛盏暮扇~,里邊連饅頭屑也沒一星了。⑧我不知道自己怎么進了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?。娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學習好,還多獎勵了兩個呢!”⑨二丫娘看著我,我慌亂地點點頭……⑩那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嘛!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。1.本文講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。_______________________________________________。2.文中哪些地方表明當時“我”家境貧窮?_______________________________________________。3.你認為文中的母親是個怎樣的人?_______________________________________________。4.文中第二段寫“娘也笑了”,是因為_____________________________。5.第三段中的“故伎重演”具體指_________________________________。6.娘似乎預料到“我”會將饅頭吃掉,就蒸了五個饅頭,并且還對二丫娘說了謊,她為什么要這樣說、這樣做?_______________________________________________。29.閱讀短文,回答問題。丑鳥一只受傷的鳥,跌飛進妻打工的屋子,被眾人捉獲,大家勸妻把鳥拿回家療傷。我家從沒養(yǎng)過鳥,沒有鳥籠鳥食,更沒有養(yǎng)鳥的經(jīng)驗,但妻還是同意了。她借來一個舊鳥籠,從菜市場買來小米,找來女兒小時玩耍的塑料小碗裝鳥食,鋸了半截飲料瓶裝水,將鳥安頓下來。那只鳥像麻雀又不是麻雀,尖長的嘴殼,麻褐的羽毛,屁股后拖幾根長長的硬翎,實在是一只丑烏。它的傷也重,頭部上方挨嘴殼處毛脫皮破肉翻,殷殷地流著血。妻小心地給它敷上消炎藥,鳥看起來很痛苦,耷拉著頭,____________,站都站不穩(wěn)的樣子。又饑又渴的鳥,把剛放入的小米和水都吃喝了一半,然后倚著籠子嫣嫣地閉了眼養(yǎng)神。倒是剛放學回家的女兒被它驚了個歡喜,之后每日放學到家她都先去窗口探望丑烏。一天天過去,鳥的傷逐漸好轉(zhuǎn),它便見天地在籠內(nèi)飛撲,沒幾天就把尾部幾根硬翎折斷了,禿了尾巴,鳥顯得更丑了。收養(yǎng)丑鳥以后從沒聽到它叫過一聲,我們都以為這是個不會叫的鳥。但一天黃昏,當全家正在陽臺吃飯時,忽然聽到幾聲____________的啼鳴,那是窗外花架上籠內(nèi)的丑鳥叫的!一時,我們?nèi)遗d奮莫名,都跑到窗邊偷窺丑烏鳴叫的模樣。此后,每到黃昏,丑鳥就叫出一串____________的聲音,給我們一家?guī)頋M心的溫馨。那些日子,花架上獨養(yǎng)的兩盆蟹爪蘭花開正盛,置身于____________之中,我們?nèi)液貌粣芤?!啊,丑鳥,真好!1.判斷下列說法的正誤。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)“偷窺”在文中含有貶義。(_______)(2)“探望”一詞表現(xiàn)了女兒對丑鳥的關心和愛護。(_______)2.把下列詞語填入文中合適的橫線上,并任選一個詞語寫句子。悅耳動聽鳥語花香無精打采暸亮婉轉(zhuǎn)______________________________________3.用“_________”畫出描寫丑鳥外形特點的句子,然后說說作者這樣寫的用意是什么。__________________________________________4.選文表達了作者怎樣的感情?__________________________________________5.有人認為作者和家人為丑鳥療傷,使它恢復了健康這本身是好事,但卻把它禁錮在籠子里,讓它失去了在藍天中翱翔的自由,這又變成了壞事。你能就此說說自己的看法嗎?__________________________________________30.課外閱讀。換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯了這把才是你的我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的。“大哥哥,我的傘面已經(jīng)打補丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白處加標點。2.這篇短文主要講的是按照順序?qū)懙?。先寫,再寫,最后寫?.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()進行描寫。A.肖像 B.動作 C.語言 D.神態(tài) E.心理活動4.短文中作者重點對(________)這個人物進行了描寫,表現(xiàn)了這個人物_______________的高尚品質(zhì)。5.文中破折號的作用是()A.聲音的延長 B.解釋說明 C.意思的轉(zhuǎn)折6.文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見解寫下來。________________________________________________【作文】31.表達與交流你喜歡讀什么書?請你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求:推薦的時候,要介紹這本書的書名、作者等基本信息,重點寫推薦這本書的理由,如內(nèi)容新奇有趣,情節(jié)曲折離奇,語言優(yōu)美生動,人物個性鮮明,思想給人啟迪等。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。北京的故宮、敦煌的莫高窟、秦始皇兵馬俑……這些都是我國的世界文化遺產(chǎn),請選擇一處你感興趣的世界文化遺產(chǎn)寫一寫,題目自擬、字數(shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作天地。美麗的大自然,是一道風景。春天,無論是淅淅瀝瀝的小雨還是綠油油的小草;夏天,無論是滂沱的大雨還是婀娜多姿的荷花;秋天,無論是高懸枝頭的果實還是飄飄蕩蕩的落葉……一年四季各有風采。請你任意選取四季中喜歡的景物寫下來,恰當?shù)剡\用比喻擬人、夸張等修辭手法,注意動靜結(jié)合,詳略得當。自擬題目,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。題目:難忘的要求:請補全題目,橫線上可填一次辯論賽、一次活動、一個人……選取一個典型事例,在記敘事例中適當加些自己的感受,使文章有真情實感。注意語句通順,正確使用標點符號,字數(shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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