改革發(fā)展中的教育(用)-完整版課件

第19課改革發(fā)展中的教育第1組：古代漢代講學(xué)圖

封建傳統(tǒng)教育長期占統(tǒng)治地位

教育在于“化民成俗”使人具備“良知良能”，成為“君子”、“成人”一、我國教育的發(fā)展歷程一、我國教育的發(fā)展歷程近代第一所國家建立的最高學(xué)府第2組：近代半殖民地半封建教育清末培養(yǎng)學(xué)子“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實”民國

注重道德教育，以實利教育、軍國教育輔之，更以美感完成其道德

毛澤東在清華大學(xué)視察第3組：建國初期

人民教育，教育逐步普及使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。黨和政府尤其重視基礎(chǔ)教育的發(fā)展一、我國教育的發(fā)展歷程二、改革發(fā)展中的教育小艾的困惑

這幾天小方突然不來上學(xué)了。她奶奶說女孩上學(xué)沒用。難道我們上學(xué)可以想上就上，家長不讓上就不上嗎？1、九年制義務(wù)教育我們上學(xué)是家長和學(xué)校的事，家長和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。不對，上學(xué)是我們自己的事，既是我們對國家和社會的義務(wù)，也是我們接受教育的權(quán)利，必須依法執(zhí)行。不能讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。二、改革發(fā)展中的教育《義務(wù)教育法》規(guī)定：“凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué).”1986年頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》

鄧小平同志的“三個面向”指明了中國教育的發(fā)展方向，說明了：黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對基礎(chǔ)教育的關(guān)注和重視。二、改革發(fā)展中的教育成果：1、九年制義務(wù)教育1986年頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》2000年，全國基本實現(xiàn)了普及九年制義務(wù)教育2006年，實施義務(wù)教育不收學(xué)費、雜費破舊的教室今天現(xiàn)代化的教室

建國初，我國適齡兒童小學(xué)入學(xué)率不到20%，初中入學(xué)率僅為6%，80%以上的人口是文盲。

2008年，全國小學(xué)凈入學(xué)率達到99.5%，初中毛入學(xué)率達到98.5%，青壯年文盲率降低到3.58%。貧困地區(qū)的孩子她是蘇明娟，她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣無錢上學(xué)，那雙渴望知識的“大眼睛”打動了無數(shù)熱心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力，順利地考入安徽大學(xué)。

渴望知識的貧困地區(qū)的孩子看了上面的圖片，你有什么感想?請你談一談。（提示：聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)情況。)措施：（1）黨和政府的大力支持。

教育經(jīng)費的投入新時期教育方針的提出（三個面向）

（2）法律法規(guī)的保駕護航。1、九年制義務(wù)教育二、改革發(fā)展中的教育教育法規(guī)：《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》二、改革發(fā)展中的教育

上學(xué)后，爸爸媽媽說我趕上了教育大發(fā)展的好時候。電視里還說，我們黨和政府提出了“科教興國”戰(zhàn)略。我不懂是什么意思，你們知道嗎？1、“科教興國”戰(zhàn)略＂科教興國＂短片二、改革發(fā)展中的教育1996年全國人大八屆四次會議

確定“科教興國”為我國的基本國策

明確提出：2、“科教興國”戰(zhàn)略二、改革發(fā)展中的教育“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程。暢所欲言

二、改革發(fā)展中的教育

我現(xiàn)在和大家一樣是一名初中生了。我在學(xué)校除了學(xué)習(xí)各科知識外，還參加了很多興趣小組。前不久，我還在全國太陽能車大賽中獲得了一等獎呢！你們呢，都參加過哪些活動？各校開展素質(zhì)教育活動3、素質(zhì)教育二、改革發(fā)展中的教育2001年啟動新一輪基礎(chǔ)教育課程改革3、素質(zhì)教育二、改革發(fā)展中的教育

二、改革發(fā)展中的教育

聽我在高中和大學(xué)的哥哥姐姐說，他們的校園生活同樣是豐富多彩的。素質(zhì)教育貫穿始終培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人3、素質(zhì)教育

我已經(jīng)是一名大學(xué)生了。同學(xué)們，你們想了解一下大學(xué)的情況嗎？二、改革發(fā)展中的教育？二、改革發(fā)展中的教育猜一猜

你知道他們的打扮所代表的學(xué)位嗎20世紀80年代初，我國正式實施學(xué)位條例，學(xué)位分三級：學(xué)士、碩士、博士。你知道這是哪幾所大學(xué)嗎二、改革發(fā)展中的教育4、高等教育的發(fā)展江南大學(xué)二、改革發(fā)展中的教育211工程國家重視高等教育１、我國高等教育發(fā)展情況如何？２、在科技方面取得了哪些成績？二、改革發(fā)展中的教育（2）高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)量大大增加、學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨合理。（3）教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明顯提高。（4）20世紀90年代教育部啟動了將北大、清華等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。１、我國高等教育發(fā)展情況如何？二、改革發(fā)展中的教育（1）新中國成立以來黨和政府高度重視高等教育的發(fā)展。

高等學(xué)校承擔(dān)的國家863計劃項目占三分之一以上，獲得的國家發(fā)明獎?wù)既珖娜种蛔笥遥诳茖W(xué)技術(shù)研究成果上有些已達到或接近世界先進水平。２、在科技方面取得了哪些成績？二、改革發(fā)展中的教育思考：國家為什么重視發(fā)展教育呢？1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、科技進步成為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，科技實力成為衡量國家實力強弱的重要標(biāo)志。3、人才是