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Word———保育工作總結(jié)大班范文5篇仔細(xì)對待每次寫工作總結(jié)的機會是可以讓我們的工作力量得到提高的,不管什么行業(yè),都需要通過寫工作總結(jié)來提高工作質(zhì)量,我今日就為您帶來了保育工作總結(jié)大班范文5篇,信任肯定會對你有所關(guān)心。

保育工作總結(jié)大班篇1

望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛開學(xué)時的喧鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面提高也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項工作水平。

我這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班兩位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自我的保教工作社會在不斷進(jìn)展,不斷提高,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自我的教育和保育水平。

二、用自我的愛去關(guān)懷孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大五班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,多與他們溝通,使他們健康歡快的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),僅有喜愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒熟悉自我的杯子毛巾,培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于幼兒年齡特點,所以在大小便時都要賜予幫忙,有的自理本領(lǐng)差的幼兒還常常會大小便在褲子上和床上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。

我每一天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。

總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自我的熱忱和愛心去感染他們。經(jīng)過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。

保育工作總結(jié)大班篇2

時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。

仔細(xì)做好自己的保教工作,社會在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。

在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼兒的自理力量,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病力量。

三、加強幼兒平安意識的培育,杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識和高度的應(yīng)變力量,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項平安措施,強化準(zhǔn)時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺特別準(zhǔn)時詢問。

五、仔細(xì)做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。

本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。

保育工作總結(jié)大班篇3

我班幼兒50人,男孩28人,女孩22人。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)力量。在一個學(xué)期以來,幼兒狀況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理力量及自律性。能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務(wù)力量,培育他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺整理玩具及愛惜公物、玩具。進(jìn)一步加強幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。

生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理力量,通過開展"靈活的小手"這一活動讓幼兒做到相互關(guān)心,讓孩子們能學(xué)會為小伴侶服務(wù),關(guān)心班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的樂觀性、主動性。

在飲食方面,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓舞下也有所進(jìn)步,在進(jìn)餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能開心、寧靜地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能留意到桌面的清潔,自覺地擦潔凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。

幼兒的平安方面:教育幼兒基本的平安學(xué)問,要求他不去玩危急嬉戲,下課時不相互追趕,不攀登高物。教幼兒不任憑去摸危急物品。同時傳受一些防火、防水、防電等學(xué)問。培育幼兒友好相處,不爭玩具,削減因爭吵而打架的事情發(fā)生。

通過一學(xué)期的努力,幼兒的狀況也比較滿足,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得最好。

保育工作總結(jié)大班篇4

一個學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲,在這勞碌而充實的一學(xué)期中,幾多汗水幾多收獲。在這學(xué)期接近結(jié)束之際,我想對本學(xué)期的各方面工作做一次全面的總結(jié)。本人這一學(xué)期帶的是小一班,主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),下面我就談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、態(tài)度端正,樂觀的面對各項工作

社會在進(jìn)展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)懷、愛心、細(xì)心的對待每一位孩子

在衛(wèi)生保健的各個方面都做的細(xì)致了,細(xì)心關(guān)懷每一位幼兒,照看他們的生活,為他們供應(yīng)衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點:

1、從細(xì)節(jié)入手關(guān)懷每個幼兒在一日生活中,留意關(guān)照幼兒的冷暖、平安,準(zhǔn)時提示幼兒飲水、擦汗,依據(jù)天氣變化增減衣物,關(guān)注幼兒身體狀況,對患病幼兒實行相應(yīng)的措施。依據(jù)幼兒實際狀況供應(yīng)相應(yīng)的關(guān)心,如:不敢小便的云云、不愿在園大便的姜維豪等等。盡量做到面對全體,讓幼兒生活在老師的呵護(hù)中。

2、幼兒的自理力量的培育。小班幼兒自理力量弱,因此,在提高幼兒自理力量方面我們采納漸進(jìn)式的教育,逐步促使幼兒學(xué)會自己穿衣、獨自用餐,我們還開展了形式多樣的生活自理力量訓(xùn)練,如:我會喝水、我會洗手、我會漱口擦嘴,口渴了怎么辦、怎么上廁所等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。

3、促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成狠抓餐前餐后習(xí)慣的養(yǎng)成,如:怎樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平常教育幼兒留意個人清潔衛(wèi)生,保持頭、手、臉的潔凈;定期關(guān)心幼兒剪指甲、提示部分幼兒回家洗頭,針對個別衛(wèi)生習(xí)慣差的幼兒進(jìn)行個別訂正、重點指導(dǎo)。

三、仔細(xì)做好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作

一是幫助班上老師做好教學(xué)工作。一方面上課時觀看幼兒的心情,提示個別不太用心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參加到學(xué)習(xí)和活動中來,并培育他們良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)和習(xí)慣,另一方面,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行急躁、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,幫助老師順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù);二是仔細(xì)做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持潔凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持每天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持每天清潔潔凈,幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗,隨時保持潔凈,竭力為幼兒制造一個干凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康健壯地成長。

四、努力做好幼兒保健及平安工作

樂觀協(xié)作保健醫(yī)生常常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時,隨時檢查幼兒嬉戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的平安隱患,保證平安的教學(xué)秩序,并隨時提示幼兒留意自我愛護(hù),并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我愛護(hù),不讓自己受損害,同時也不損害別人。

本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了肯定的成果,但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以后的工作中,我們將仔細(xì)鞏固過去工作中所取得的成果,連續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。

保育工作總結(jié)大班篇5

時間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、思想工作方面:

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,喜愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,樂觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準(zhǔn)時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間精確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、急躁、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在幫助老師工作上:

本人能夠樂觀協(xié)作,任勞任怨。

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