五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.質(zhì)數(shù)和合數(shù) 蘇教版 (共17張PPT)

質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學(xué)目標(biāo)3.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。1.經(jīng)歷探索數(shù)的特征的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)（50以內(nèi)）是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。2.理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，經(jīng)歷概念的發(fā)掘過程教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：通過找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。

難點(diǎn)：能夠迅速判斷一個(gè)數(shù)（50以內(nèi)）是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)探究體驗(yàn)寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)：2的因數(shù)3的因數(shù)5的因數(shù)6的因數(shù)8的因數(shù)9的因數(shù)1、21、31、51、2、3、61、2、4、81、3、9下面各數(shù)的所有因數(shù)：2的因數(shù)：1、23的因數(shù)：1、35的因數(shù)：1、56的因數(shù)：1、2、3、68的因數(shù)：1、2、4、89的因數(shù)：1、3、9探究體驗(yàn)在這些因數(shù)中：只有兩個(gè)因數(shù)的有2、3、5有兩個(gè)以上因數(shù)的有6、8、9把這些數(shù)按照因數(shù)的個(gè)數(shù)怎么分類？只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)，它們的因數(shù)有什么特點(diǎn)？想一想2、3、5這幾個(gè)數(shù)，只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，像這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)）。6、8、9這幾個(gè)數(shù)，除了1和它本身還有別的因數(shù)，像這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)！想一想，1的因數(shù)有幾個(gè)？1是質(zhì)數(shù)？是合數(shù)？1只有本身這一個(gè)因數(shù)！自然數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)01判斷題自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。A.對(duì)B.錯(cuò)C.不知道選擇題1到10里面共有幾個(gè)質(zhì)數(shù)？A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，十位上是一位數(shù)中最大的合數(shù)，個(gè)位上既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)是多少？A.182B.284C.192D.184選擇題在1,2,7,9,22,35,41,77這八個(gè)數(shù)中，其中質(zhì)數(shù)有幾個(gè)？A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)選擇題如果兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加為25，那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是多少？25＝（

）＋（）拓展延伸223如果兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加為24，那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是多少？24＝（

）＋（）填空題51971113拓展延伸17如果三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相加為24，那么這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是多少？24＝（

）＋（）＋（）填空題23192517拓展延伸知識(shí)小結(jié)100以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)：共25個(gè)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97唯一偶數(shù)：