師恩難忘600字六年級(jí)4篇

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師恩難忘優(yōu)秀作文篇一

在教過我的有許大量多的老師，有學(xué)校里的楊老師和關(guān)心愛護(hù)我們的魏老師，在輔導(dǎo)班里有一心一意要交給一門藝術(shù)的林雷老師，和教了我好幾年畫畫的林老師。還有教我乒乓球的劉教練，在這些被我欽佩的老師當(dāng)中我欽佩的老師是叫我們乒乓球的劉教練，當(dāng)然了別的老師也不是不好只是劉教練在我心里留下的印象最深。

記得有一次，我剛到劉教練的班去學(xué)習(xí)。那時(shí)我的動(dòng)作很爛，也很不標(biāo)準(zhǔn)。劉教練說：“你先等我一會(huì)，我把該處理的事情盡快的處理完，〞結(jié)果劉教練把半節(jié)課的東西十分鐘就處理完了，目的是騰出更多的時(shí)間來教我動(dòng)作，一開始劉教練讓我做一個(gè)動(dòng)作，我拿起拍子，左手耷拉著，逐漸的從腰這里到頭那里差不多劃了一道的弧線，劉教練一臉怒氣的說道不行，太不標(biāo)準(zhǔn)了，這時(shí)候我心里想到玩完了，這次一定是完蛋了，又要被批評(píng)一頓，這可怎么辦呀？想到這一刻的時(shí)候劉教練突然發(fā)話了，來不要?dú)怵H，讓我給你改正一下就好了。我這時(shí)心里想到：“咦，怎么不批評(píng)我呢！真古怪。老師大步流星的向我這里走來，一把抓住了我的手說道來讓我拿著你的手做一個(gè)動(dòng)作就好了，〞劉教練拿著我的手逐漸的舉了起來，我的腳就在這個(gè)時(shí)候動(dòng)了一下，劉教練說腳不要?jiǎng)?。我心里暗暗想到劉教練為什么?huì)這么好呢？我心中很不解。突然劉教練那雙有力的手就從我的腰這里達(dá)到拒絕了我的眼這里，這是我才明白真正的動(dòng)作。我以后不會(huì)辜負(fù)您的劉教練

經(jīng)歷了這件事之后我認(rèn)識(shí)到了老師的宏偉，老師您那無私奉獻(xiàn)的精神真值得我們后世永久傳頌。

師恩難忘優(yōu)秀作文篇二

是誰？把一株株小樹苗培養(yǎng)成參天的大樹。是誰？像春雨般滋潤(rùn)著我們的心田，是老師。今天，我們共同迎來其次十七個(gè)教師節(jié)。

學(xué)校為老師們慶祝節(jié)日舉行了精彩的活動(dòng)。首先是獻(xiàn)卡活動(dòng)，學(xué)校組織好學(xué)生，等老師們一上舞臺(tái)，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)把自制的賀卡送給老師。緊接著，我們班的同學(xué)表演感恩的心，并送給老師一句衷心的祈福?？粗实幕顒?dòng)在場(chǎng)的各位老師都顯得十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛的把自己精致的禮物送給自己愛戴的老師。而老師總會(huì)說一句：“無論多么美麗的花，還是多昂貴的禮物，只要你們聽話懂事，這才是送給老師最好的禮物。〞這句話深深地刻在我的心中，老師多么的宏偉，他們只管付出，從不討回報(bào)，聽著、想著勾起了我與老師之間一段難忘的回憶。

記得有一次，我上課時(shí)突然感到身體不適，老師二話不說，立刻通知家長(zhǎng)接我去醫(yī)院看病。我的頭熱得像一個(gè)大火爐似的，差不多請(qǐng)了一個(gè)禮拜的假。一回到學(xué)校，我的功課落后了好多，課程也趕不上。在我最失落的時(shí)候，謝老師出現(xiàn)在我的面前。她把我落下的功課補(bǔ)上了。她教會(huì)了我做閱讀題時(shí)最好的方法。她叫我不要灰心，課程一定補(bǔ)得上。謝老師，她不斷地激勵(lì)著我，我的成績(jī)一天比一天有進(jìn)步，特別在閱讀方面。就這樣，我在謝老師的幫助下，成績(jī)突飛猛進(jìn)，同學(xué)們覺得不可思議，個(gè)個(gè)嚇得啞口無言。

老師，您對(duì)我們關(guān)心備至，每天教書育人。您在我們的成長(zhǎng)道路上不可缺少?，F(xiàn)在，我們一定會(huì)好好做人，無論在什么時(shí)候，師恩始終難忘。

師恩難忘優(yōu)秀作文篇三

時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們已經(jīng)在小學(xué)上四個(gè)年頭了，九月份我們就要離開母校去楊峪河初級(jí)中學(xué)上五年級(jí)了。一聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)不知所措，有的同學(xué)歡呼雀躍，還有的同學(xué)眼淚奪眶而出。由于我們舍不得我們心愛的老師和我們漂亮的學(xué)校。

我們舍不得我們的班主任張老師，她是一位和藹可親責(zé)任心極強(qiáng)的老師。她不但熱愛寫作，作品經(jīng)常在不同平臺(tái)發(fā)表，而且為了培養(yǎng)我們班同學(xué)的寫作興趣，專門建立微信公眾號(hào)平臺(tái)，經(jīng)營(yíng)《我的作文》欄目，把我們班好的作文在平臺(tái)上發(fā)表，現(xiàn)在我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱愛寫作，爭(zhēng)著搶著寫出好作文渴望在平臺(tái)發(fā)布。我覺得我們的張老師就像一只大天鵝帶領(lǐng)我們這群小天鵝破冰前行。

張老師不但傳授我們知識(shí)，而且教給我們做人的道理。她經(jīng)常教育我們“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣〞“夢(mèng)想始于學(xué)習(xí)〞、“幫別人就是幫自己〞，教育我們做一個(gè)正直、良善、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

張老師對(duì)待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，特別對(duì)待學(xué)習(xí)困難的同學(xué)更有耐心。每次她都犧牲休息的時(shí)間給學(xué)的慢的同學(xué)補(bǔ)課，她對(duì)待我們就像他對(duì)待自己的孩子一樣，一心為著我們著想。

我們也舍不得幽默詼諧的英語老師，他教學(xué)能力強(qiáng)，對(duì)我們很好，每次都會(huì)以游戲的形式來給我們上英語課，每節(jié)課我們都覺得妙趣橫生、十分好玩兒，讓我們從小愛上英語。

我們舍不得我們的數(shù)學(xué)老師，她教學(xué)極為認(rèn)真，每道題都深入淺出的給我們講解，不厭其煩，直到我們聽明白為止。我們都很喜歡她。

愛戴的老師們，我們舍不得你們！不管我們走到哪里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你們的教育之恩！我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉，我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和氣相處、活力勃勃、充滿愛的大家庭永遠(yuǎn)的四年級(jí)二班。

師恩難忘優(yōu)秀作文篇四

童年，是充滿陽光、開心、無憂無慮的，裝著美好而開心的記憶。童年以一顆童心來觀測(cè)這個(gè)大千世界，對(duì)許大量多的事情有著我們獨(dú)特的角度。我的童年也是一瓶五味藥，里面包涵著酸、甜、苦、辣、甘。每次總會(huì)遇到“閃電雷鳴〞，但是雨后，總會(huì)見到七色的“彩虹〞她就是雨后的“彩虹〞——老師。

她是我領(lǐng)航的燈塔，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱游；她帶領(lǐng)我們以一顆童心觀看這個(gè)大千世界。她，嘔心瀝血。她是我最敬重的老師——黃老師。

開學(xué)后不久，學(xué)校就要求用雙行本寫日記，而且每個(gè)星期都要寫一篇。這時(shí)我的麻煩可就大了，每個(gè)星期哪有這么多趣事發(fā)生??？我這時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？怎么辦呀？哎呀，急死了，交不到作業(yè)，那就得挨批評(píng)！我冥想苦思，不如抄作文書吧，可心想：‘躲得過初一，躲不過十五?！瘺r且騙老師，還不等于騙自己？不行，行不通呀！后來，一段熟悉的聲音在我耳邊回蕩著?！捌鋵?shí)每天都有事情可寫，哪怕是雞毛蒜皮的小事，也是好玩兒的，只要細(xì)心觀測(cè)就有材料可寫了。〞我恍然大悟，其實(shí)寫作文很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心觀測(cè)身邊的事物，就可以寫出好文章。隨后，我真的依照老師的指導(dǎo)去做了，而且每篇日記得到很好的分?jǐn)?shù)。

她給我們的希望插上翅膀，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛行！

我仍舊思考著……寫作并不難，其實(shí)關(guān)鍵是你每天→.b