2022年小學少先隊工作總結

第3頁共7頁2022年?小學少先隊?工作總結?本學期我校?少先大隊在?學校領導的?關心和指導?下，在各位?輔導員老師?的大力支持?及配合下，?繼續(xù)加強養(yǎng)?成教育、愛?國教育及行?為習慣等的?培養(yǎng)，并開?展了各種豐?富多彩、寓?教于樂的體?驗教育活動?，使我校少?先隊工作更?上一層樓。?現(xiàn)將工作情?況總結一?、加強隊伍?建設，緊抓?常規(guī)工作。?一學期來?，堅持做好?少先隊的各?項常規(guī)工作?，促使少先?隊___充?滿活力。?（1）本學?期少先隊堅?持每周一舉?行升國旗活?動，圍繞教?委辦工作安?排及少先隊?工作計劃安?排國旗下的?講話，并對?學校的新進?旗手及護旗?手進行培訓?。（2）?為繼續(xù)加強?和完善少先?隊建設，培?養(yǎng)隊干部能?力，發(fā)揮少?先隊作用，?完善隊員自?我管理模式?，經(jīng)過兩周?的準備工作?，我校大隊?部對紅領巾?勸導隊進行?了一系列的?調(diào)整及培訓?活動，使勸?導隊更加制?度化、規(guī)范?化。堅持每?天的衛(wèi)生紀?律評比，每?周評選文明?班級，切實?抓好學生每?天的行為習?慣和學習環(huán)?境。（3?）規(guī)范教室?布置，制作?特色班牌、?建立圖書角?、更新學習?園地、信息?欄等，繼續(xù)?豐富校園廣?播站節(jié)目內(nèi)?容，較好地?營造了生動?活潑、健康?文明、催人?奮進的育人?氛圍。二?、舉行主題?活動，加強?少先隊員體?驗實踐教育?。我校少?先隊大隊部?利用節(jié)日契?機，以及結?合我校實際?情況。開展?各種形式多?樣、內(nèi)容豐?富的活動。?___月?份，各中隊?加強《中小?學生日常行?為規(guī)范》的?學習，注重?良好行為習?慣的養(yǎng)成教?育。__?_月份，結?合少先隊建?隊日，我們?開展了系列?建隊節(jié)活動?，進行少先?隊知識學習?，唱隊歌，?開展班級中?隊委員競選?活動，大隊?委員競選活?動以及新生?入隊儀式。?___月?份，結合英?林鎮(zhèn)政府及?教委辦工作?，開展環(huán)保?植樹活動。?此外，我校?還開展了為?期一個月的?“美麗__?_、清潔校?園”的衛(wèi)生?月活動，學?校通過學校?宣傳欄、國?旗下講話、?晨會教育對?其進行宣傳?推廣，并開?展全校性的?衛(wèi)生大掃除?、文明禮儀?小標兵及衛(wèi)?生先進班級?評選。_?__月份，?開展了為期?一個月的“?學會感恩，?與愛同行”?系列活動，?通過國旗下?講話、晨會?教育、主題?班會、廣播?站專題節(jié)目?等形式進行?宣傳教育，?倡議師生感?謝父母的養(yǎng)?育之恩，感?謝老師的教?誨之恩，感?激同學的幫?助之恩，感?激社會的關?愛之恩，感?恩所有善待?幫助自己的?人，并落實?到行動上，?為感激的人?做一些力所?能及的事情?。三、開?展各種活動?，豐富學生?的校園文化?生活。1?、開展“文?明禮儀你我?他，龍小播?撒文明花”?活動。學校?大隊部向全?體師生宣讀?了《文明禮?儀你我他，?龍小播撒文?明花》倡議?書，號召全?校學生一起?用自己的行?動來樹良好?校風。并在?學生中開展?傳唱文明禮?儀歌的活動?，讓孩子們?在潛移默化?中學禮儀，?知禮儀，懂?禮儀。2?、開展了“?英語情景劇?”講故事比?賽。此次活?動，極大激?發(fā)了學生學?習英語的興?趣，在校內(nèi)?掀起了學習?英語的熱潮?。3、攜?手___經(jīng)?濟報，打造?“首屆感動?龍西年度人?物評選”活?動。舉行啟?動儀式后，?各科室、學?生就開始向?我校德育處?推薦曾經(jīng)令?他們感動的?人物，產(chǎn)生?“感動龍西?年度人物”?的候選人，?然后，由學?校___評?委會及全體?學生投票，?根據(jù)投票結?果和實際情?況確定感動?校園年度人?物，最后，?舉行盛大的?頒獎儀式，?授予獎牌及?證書。第7頁共7頁_?__年小學?少先隊工作?總結范文?本學期我校?大隊部在學?校領導的關?心和指導下?，在各部門?及各位老師?的支持配合?下，本學期?少先隊按計?劃，隨時事?，開展了豐?富多彩、寓?教于樂的各?種體驗教育?活動。引導?少先隊員在?服務他人，?服務社會的?體驗中，培?養(yǎng)社會公德?，接受愛國?主義和革_?__傳統(tǒng)教?育。使他們?道德水平和?文明素質(zhì)得?到提高。讓?隊員們在活?動中學會合?作，學會做?事，學會做?人，收到了?較好的效果?。一、加?強少先隊輔?導員隊伍建?設，完善少?先隊___?建設1、?構建了合理?完善的少先?隊___管?理體系。在?新___屆?大隊部中進?行新老交替?的“傳、幫?、帶”活動?，培養(yǎng)一批?思想服務意?識高、__?_管理能力?強、有團隊?合作精神的?學生加入了?德育工作管?理的隊伍。?同時堅持“?以團帶隊”?的理念，大?隊部協(xié)同教?導處共同合?作，切實開?展學校的德?育工作。在?團隊工作一?體化的體系?中，層層落?實計劃，有?效開展活動?。2.加?強少先隊陣?地建設，抓?好“規(guī)范化?隊室”的創(chuàng)?建工作。繼?續(xù)辦好學校?紅領巾廣播?站，開設了?“快樂隊生?活”、“語?文知識百花?園”、“童?話天地”、?“健康快車?”和“環(huán)保?與我”等五?個欄目，有?隊員們自己?投稿、采編?，每天中午?“___快?報”時間播?出，中間加?插各班每天?的好人好事?。廣播站為?培養(yǎng)隊員們?的創(chuàng)新實踐?能力創(chuàng)造了?良好的條件?,豐富了校?園文化生活?，創(chuàng)設濃厚?的英語氛圍?。3、本?學期，我們?大隊部積極?推廣少先隊?軍樂隊、護?旗隊的作用?，堅持每周?升旗儀式。?并取得了一?定的成績，?在今后的工?作中，我們?將加大軍樂?隊、護旗隊?建設。二?、結合學校?實際，開展?各項活動?1、本學期?大隊部圍繞?學校德育中?心工作，繼?續(xù)大力開展?“文明禮儀?伴我行”教?育。本學期?，大隊部結?合雛鷹爭章?活動，每月?出一期黑板?報，促使的?隊員提升了?文明道德修?養(yǎng)，把良好?的行為習慣?內(nèi)化為自覺?的行動.?2、“我們?加入少先隊?啦！”_?__年__?_月___?日下午,歡?快的少先隊?隊歌在__?_小學的校?園內(nèi)響起。?一年級的老?師和同學們?聚集在一起?，共同鑒證?第一批__?_位小朋友?光榮地加入?了少年先鋒?隊，成為一?名光榮的少?先隊員。_?__同學代?表新隊員發(fā)?言，表示要?在校做個好?學生、在家?做個好孩子?，努力使自?己成為一名?優(yōu)秀的少先?隊員。五(?2)中隊_?__做為老?一批少先隊?員代表發(fā)言?，表示希望?新隊員們在?大___中?像大家在誓?言中說的一?樣：好好學?習、好好鍛?煉，早日成?長為一名優(yōu)?秀的少先隊?員。最后，?大隊輔導員?王老師向新?隊員們表示?祝賀，勉勵?大家要不斷?進步，努力?學習，養(yǎng)成?良好的品德?，為班級爭?光、為學校?爭光，成為?全面發(fā)展的?優(yōu)秀學生，?長大后做個?對社會有用?的人。3?、把溫暖送?到福利院小?朋友的“手?中”__?_月___?日下午我校?___名同?學在老師的?帶領下一起?來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)?福利院，來?看望福利院?里的小弟弟?、小妹妹們?，給福利院?的小___?送去了書包?、文具等一?些課外書籍?。還有同學?們親手制作?的愛心誠信?、自己心愛?的誠信等一?起帶給了福?利院的小_?__。整個?下午，我們?教他們看書?、給他們講?故事，還親?手給小__?_喂蛋糕。?讓福利院的?孩子們真正?的感受到我?們?nèi)w__?_師生最真?誠的祝福和?最貼心的溫?暖。對福利?院的小__?_送上我們?共同祝愿—?—你們的明?天會更好！?4、“繼?承光榮傳統(tǒng)?

爭做小?主人”主題?活動：為了?傳承革__?_精神，發(fā)?揚優(yōu)良的革?___傳統(tǒng)?，讓學生進?一步了解革?___先烈?的英雄事跡?，增強民族?自豪感，激?發(fā)學生的愛?國意識和為?人民服務的?意識。學校?決定以“繼?承光榮傳統(tǒng)?

爭做小?主人”主題?教育活動為?載體，讓學?生沿著革_?__前輩的?足跡，茁壯?成長。5?、學英語

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迎新春

?——記__?_小學首屆?英語文化藝?術節(jié)冬日?里,寒風習?習,但在_?__小學的?校園里師生?們熱情高漲?。因為在這?里,校園首?屆英語文化?藝術節(jié)已如?火如荼地開?展了。同學?們積極報名?,踴躍參加?課本劇表演?。去年__?_月份以來?,通過層層?選拔,所選?出來的節(jié)目?都進入了緊?張有序的排?練階段,每?個同學都認?真準備。英?語備課組的?老師們更是?群策群力，?傾心投入。?___師臺?前幕后的安?排和指導，?___師的?舞蹈編排，?以及___?等幾位英語?老師個個精?心準備此次?活動。_?__年__?_月___?日下午班會?課上，在校?領導的安排?配合下，首?屆英語文化?藝術節(jié)通過?學校的演播?系統(tǒng)與大家?見面了，孩?子們都激動?無比地觀看?著英語課本?劇。此次文?化藝術節(jié)豐?富了校園的?文化藝術，?也增加了學?生對英語學?習的興趣，?同時也為即?將到來的_?__年拉開?了精彩的序?幕。6、?冬季拔河比?賽在同學?們的加油聲?和歡呼聲中?___年冬?季拔河比賽?開始了。比?賽由三至六?年級各班級?同學，每班?派出___?名同學參賽?，由現(xiàn)場抽?簽決出比賽?順序。參賽?同學個個都?雄啾啾、氣?昂昂，都憋?足了勁要和?對方一決高?低，在裁判?員老師一聲?發(fā)令下，一?場場緊張而?激烈的比賽?正式開始，?小運動員們?一起用力，?各班主任也?都親自上陣?發(fā)喊___?為同學們加?油。各班同?學都自發(fā)_?__了“拉?拉隊”，用?___的歡?呼和吶喊聲?為班級的運?動“健將”?們加油、助?威！此次?比賽不但培?養(yǎng)了同學們?的___榮?譽感以及團?結協(xié)作的能?力，也使整?個校園在全?校師生的歡?聲笑語中一?起度過了_?__年的最?后一個學期?，同學們也?都誓言在新?的一年要學?習“奧運健?兒”們那種?勇于克服困?難的精神，?好好學習，?用嶄新的面?貌去迎接新?的一年的到?來。7、?書香滿校園?：___年?___月_?__日下午?,___小?學校園里整?整齊齊的擺?放著一條百?米長卷,從?各個班級選?拔出來的_?__名少先?隊員在這條?百米長卷上?展開藝術創(chuàng)?作。有的進?行書法表演?，有的展開?繪畫競賽。?同學們的創(chuàng)?作內(nèi)容十分?廣泛，有的?反映的是同?學們豐富的?課余生活，?有的表現(xiàn)的?是同學們廣?闊的想象空?間，還有的?同學把此次?地震中自己?所看到的、?所感受到的?都表現(xiàn)在畫?布上。經(jīng)過?一個下午的?創(chuàng)作，近1?00幅優(yōu)秀?作品躍然紙?上。觀看的?同學和家長?不時爆發(fā)出?熱烈掌聲，?為參賽的同?學加油。?8、“扮靚?自己展示自?我”：（?1）“向國?旗敬禮，做?有道德的人?”簽名寄語?活動（3）?___期板?報：第一?期主題“慶?國慶”，第?二期主題“?備戰(zhàn)終考”?。（4）?考前心理輔?導，有各中?隊輔導員具?體操作。?（5）考前?誠信宣誓：?愿做文明人?、講誠信、?不___。?有各班中隊?長具體操作?。（6）?___月_?__日主題?活動：各中?隊舉行演講?比賽班（7?）本期少先?隊工作總結?。三、存?在問題及改?進措施少?先隊活動雖?然逐漸的系?列化，但在?實施過程中?，輔導員老?師的內(nèi)驅力?不高，只是?被動的接收?工作，也可?以說思想意?識不夠，如?我們的“文?明班級”、?“三好學生?