2022年學(xué)校生活部招新年終考核個人總結(jié)范文

第2頁共8頁2022年?學(xué)校生活部?招新年終考?核個人總結(jié)?范文今年?生活部的面?試，我們按?照招新計劃?共招收了四?名新干事。?現(xiàn)就招新工?作，做出總?結(jié)。在招?新工作開展?之前我們做?足了充分的?準(zhǔn)備，期間?部門干部和?部長開了多?次會議，吸?取往年經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，大?家積極提出?自己的建議?和意見，這?是我們部門?招新工作能?順利進(jìn)行的?保障。我?們準(zhǔn)備了齊?全的面試問?題，包括基?本問題、情?境假設(shè)以及?無領(lǐng)導(dǎo)討論?題，共百來?個。這讓我?們能夠在短?時間內(nèi)較好?的考察出面?試者是否適?合我們部門?，是否具有?做服務(wù)工作?的能力，提?高了效率。?第一輪面?試我們采取?的是一對一?的面試方式?，該方式能?讓我們在較?短的時間內(nèi)?有效率地了?解面試者的?更多信息，?但這樣的面?試方式也有?不足之處，?那就是每個?面試者考察?的時間較長?，面試者可?能是由于這?是大學(xué)里的?第一面試，?表現(xiàn)較為緊?張，不能較?好展現(xiàn)自己??？傮w上講?，第一輪的?面試還是比?較順利的，?期間我們部?長和前任部?長也有到場?監(jiān)督和幫忙?，因此最后?我們選出了?共九名面試?者參加我們?的第二輪面?試。第二?輪的面試我?們采取很輕?松的方式，?大家圍在一?起就如聊天?。此方式能?了解面試者?的更多細(xì)節(jié)?方面的信息?，讓他們感?覺不到是在?面試，可是?他們的一舉?一動都在我?們的考察范?圍，比如他?們平時的溝?通和交流方?式。同時我?們還給了他?們分組討論?的題目，檢?測他們臨時?被搭檔的適?應(yīng)能力和培?養(yǎng)默契的速?度，也增加?他們相互之?間的了解。?第三輪的?面試我們總?結(jié)了前面遇?到的問題，?做了更加周?全的準(zhǔn)備，?因?yàn)樵撦喢?試對確定最?終的干事至?關(guān)重要，關(guān)?乎到以后部?門的發(fā)展和?用人問題。?而該輪面試?我們采取的?是多對一的?壓力面試形?式，通過這?種面試方式?我們可以為?面試者提供?一種較為緊?張嚴(yán)肅的氣?氛，考察他?們的抗壓力?能力，期間?我們還通過?上網(wǎng)查找關(guān)?于壓力面試?的資料，為?能更好進(jìn)行?該輪面試做?好鋪墊。我?們依照對第?一、二輪各?位面試者的?印象，在該?輪面試中通?過觀察他們?的動作、語?言表達(dá)和表?情來了解他?們，同時我?們也相對應(yīng)?的做好了筆?記，最終我?們確定了兩?干事。由?于今年情況?特殊，招新?工作進(jìn)行得?比較困難，?來面試本部?門的人很少?，而且大部?分人都抱著?撒大網(wǎng)捕魚?的心理，面?試過程中遲?到的人不少?。造成最終?確定的新干?事只有計劃?招進(jìn)人數(shù)的?一半，最后?還是通過別?部門的推薦?來招入另外?兩位干事。?通過了這?兩輪的面試?，我總結(jié)出?了以下幾點(diǎn)?：一、第?一輪面試的?人數(shù)較少，?而我們給予?每位面試者?的面試時間?相對較長;?二、男女?比例不均衡?，可能我們?的宣傳不夠?到位;三?、面試形式?不夠創(chuàng)新，?無法很好全?面的考察每?一位面試者?;四、我?們經(jīng)驗(yàn)不足?，有機(jī)會應(yīng)?該在面試前?更好為自己?充下電或者?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師請教;?總體來說?，這次招新?面試還算比?較成功的，?而我們也招?到了我們部?門所需要的?人，希望這?些新干事能?好好工作，?為學(xué)生會的?發(fā)展貢獻(xiàn)自?己的一份力?量，而我們?也會很好的?對他們進(jìn)行?相對應(yīng)的培?養(yǎng)，讓他們?覺得能在學(xué)?生會中能學(xué)?到東西，能?得到鍛煉，?能更好的充?實(shí)自己的大?學(xué)生活。第8頁共8頁?___年學(xué)?校電教工作?總結(jié)在過?去的一學(xué)期?里，本期電?教工作在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)、支持下?，在全校師?生的共同努?力下，無論?是基礎(chǔ)建設(shè)?上，還是在?管理水平上?以及設(shè)備利?用率上都較?好地完成學(xué)?期初定目標(biāo)??，F(xiàn)特將本?期電教工作?總結(jié)如下:?一、指導(dǎo)?思想本學(xué)?期的我校的?電教工作根?據(jù)電教中心?及各級領(lǐng)導(dǎo)?的精神和要?求，堅(jiān)持科?學(xué)發(fā)展觀，?以學(xué)校教學(xué)?計劃為中心?，結(jié)合我校?的設(shè)備條件?和師生的實(shí)?際情況，以?多媒體的使?用為主，充?分發(fā)揮現(xiàn)有?電教軟件、?硬件的作用?，努力建設(shè)?現(xiàn)代化的師?資隊(duì)伍，切?實(shí)提高我校?應(yīng)用現(xiàn)代信?息技術(shù)教育?教學(xué)的水平?，以“教育?科研為主導(dǎo)?，以現(xiàn)代化?教育媒體為?手段，以服?務(wù)質(zhì)量求生?存、求發(fā)展?”為基本思?路，力爭實(shí)?現(xiàn)新的跨越?。二、堅(jiān)?持開展以下?工作:(?一)、加強(qiáng)?電教設(shè)備的?日常管理與?維護(hù)1.?繼續(xù)做好電?教設(shè)備的“?配、管、用?”工作目?前學(xué)校各功?能教室的電?教設(shè)備已基?本配備好，?因此現(xiàn)在首?要的任務(wù)是?做好管理及?使用登記工?作。“管?”理主要包?括認(rèn)真執(zhí)行?有關(guān)電教設(shè)?備使用的規(guī)?章制度，對?設(shè)備進(jìn)行定?期的檢測維?護(hù)，并做好?維修記錄。?做好老師的?教學(xué)軟件借?還登記，整?理軟、硬件?資源，健全?管理制度，?使軟、硬件?不流失、不?損壞。“?用”主要是?指提高電教?設(shè)備的使用?率，鼓勵老?師充分利用?電教資源，?提高教學(xué)效?果，養(yǎng)成使?用完成后填?寫記錄本的?習(xí)慣。2?、切實(shí)管理?好多媒體?既要提高使?用率，充分?發(fā)揮其作用?，又要保證?設(shè)備的完好?，并做好多?媒體教室的?衛(wèi)生、安全?工作。3?.提高教師?的信息技術(shù)?專業(yè)素質(zhì)?作為信息技?術(shù)專業(yè)人員?，要努力學(xué)?習(xí)信息技術(shù)?與學(xué)科課程?整合的理論?，發(fā)揮創(chuàng)造?力，大膽實(shí)?踐，進(jìn)行網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境下學(xué)?科課程教學(xué)?的研究，積?極參加上級?部門___?的各級各類?計算機(jī)學(xué)習(xí)?。4、增?強(qiáng)電教人員?的服務(wù)意識?采取合適?的方式將學(xué)?校內(nèi)的電教?資源傳遞給?各位老師，?讓每位老師?了解學(xué)校的?資源進(jìn)而能?利用這些資?源來改進(jìn)教?學(xué)工作，提?高教學(xué)效率?，得到較好?的教學(xué)成果?。本學(xué)期，?每天對各班?級使用電教?設(shè)備進(jìn)行記?錄，提高服?務(wù)意識。?(二)、開?展信息技術(shù)?與學(xué)科整合?的研究1?、在教師中?開展信息技?術(shù)培訓(xùn)活動?在教師中?開展信息技?術(shù)學(xué)習(xí)活動?，提高老師?的信息技術(shù)?與其所教學(xué)?科的整合能?力，本學(xué)期?分層次、分?階段對教師?進(jìn)行信息技?術(shù)培訓(xùn)，全?面提高教師?運(yùn)用信息技?術(shù)進(jìn)行工作?和教學(xué)的能?力。進(jìn)行計?算機(jī)在日常?工作中的使?用、維護(hù)常?識，提高老?師使用計算?機(jī)的效率，?人人參與到?電教設(shè)備日?常維護(hù)工作?中，減少維?修次數(shù)，提?高電教設(shè)備?使用率。?2、___?參加信息技?術(shù)與學(xué)科整?合活動本?學(xué)期___?和鼓勵全體?教師使用多?媒體進(jìn)行講?課，___?和鼓勵教師?參加上級的?電教論文及?課件評比活?動。(三?)、做好學(xué)?生信息技術(shù)?教學(xué)與培訓(xùn)?工作本學(xué)?期努力提升?各年級的信?息技術(shù)教學(xué)?水平，開展?優(yōu)秀作品評?比活動，提?升信息學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量，?使我校學(xué)生?在信息技術(shù)?活動中得到?成長與鍛煉??？傊?，?本學(xué)期的我?校的電教工?作根據(jù)電教?中心及各級?領(lǐng)導(dǎo)的精神?和要求，堅(jiān)?持科學(xué)發(fā)展?觀，以學(xué)校?教學(xué)計劃為?中心，結(jié)合?我校的設(shè)備?條件和師生?的實(shí)際情況?，以多媒體?的使用為主?，充分發(fā)揮?現(xiàn)有電教軟?件、硬件的?作用，努力?建設(shè)現(xiàn)代化?的師資隊(duì)伍?，切實(shí)提高?我校應(yīng)用現(xiàn)?代信息技術(shù)?教育教學(xué)的?水平，以“?教育科研為?主導(dǎo)，以現(xiàn)?代化教育媒?體為手段，?以服務(wù)質(zhì)量?求生存、求?發(fā)展”為基?本思路，力?爭實(shí)現(xiàn)新的?跨越和發(fā)展??！镜赺?__篇】_?__年學(xué)校?電教工作總?結(jié)(小學(xué))?本學(xué)年電?教工作以學(xué)?校工作計劃?為指導(dǎo)，以?網(wǎng)絡(luò)和電教?設(shè)備的管理?與維護(hù)、信?息技術(shù)在管?理與教學(xué)中?的使用為工?作重點(diǎn)，充?分發(fā)揮了信?息技術(shù)在學(xué)?校管理與教?育教學(xué)中的?資源作用，?逐步提高了?我校教師運(yùn)?用多媒體輔?助教學(xué)的能?力?；仡?這一學(xué)期的?工作，現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、增強(qiáng)了?服務(wù)意識?為使我校的?電教工作在?有序、高效?的軌道上運(yùn)?行，學(xué)校對?電教工作進(jìn)?行科學(xué)化、?規(guī)范化管理?，進(jìn)一步優(yōu)?化了我校電?教管理水平?，增強(qiáng)了電?教人員的服?務(wù)意識。?1.及時做?好各項(xiàng)電教?設(shè)備的維修?維護(hù)工作。?做好班班通?、教師個人?電腦、學(xué)校?廣播、音響?設(shè)備以及校?園電子屏的?更新與維護(hù)?，在教學(xué)及?各項(xiàng)活動中?充分發(fā)揮每?種電教媒體?的作用。并?對各項(xiàng)設(shè)備?使用情況進(jìn)?行普查和不?定時抽查，?使電教媒體?真正為提高?教育教學(xué)效?率服務(wù)。?2.進(jìn)一步?完善各處室?的電腦使用?制度、物品?借還制度。?兩個網(wǎng)絡(luò)教?室以及新建?立的錄播教?室由專人負(fù)?責(zé)管理，做?到分工細(xì)，?職責(zé)明，使?用規(guī)范，并?落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教?室、錄播教?室、教師個?人電腦使用?登記制度，?規(guī)范了學(xué)生?、教師對計?算機(jī)的操作?，及時維護(hù)?好各處室計?算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)?，保證學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)健康、?正常、安全?運(yùn)行。3?.為學(xué)校各?項(xiàng)活動提供?信息技術(shù)服?務(wù)。本學(xué)期?學(xué)校各項(xiàng)活?動豐富多彩?，如全省科?學(xué)優(yōu)質(zhì)課評?比活動，以?及學(xué)校各項(xiàng)?會議、學(xué)生?活動等。在?活動前期提?供學(xué)校匯報?課件的制作?以及信息化?設(shè)備準(zhǔn)備，?活動中進(jìn)行?全程照相、?錄像工作，?活動后對照?片及視頻進(jìn)?行后期制作?、存檔、轉(zhuǎn)?發(fā)等服務(wù)工?作，以及活?動新聞宣傳?材料的撰寫?上傳工作等?。二、加?大了硬件建?設(shè)我校成?立校長為組?長的信息化?示范校工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?擬定信息化?示范校發(fā)展?規(guī)劃和年度?工作計劃，?確保專款專?用，投入大?量資金加大?了硬件建設(shè)?，健全規(guī)章?制度，定期?實(shí)施全員培?訓(xùn)，確保提?升學(xué)校信息?化進(jìn)程。?1.給教師?購置聯(lián)想一?體機(jī)電腦。?開學(xué)初，為?了信息化校?園示范校的?建設(shè)，學(xué)校?給每位在編?教師購置聯(lián)?想一體機(jī)電?腦，替換原?有的舊電腦?。并同時更?換校園無線?網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，?提升了校園?無線網(wǎng)絡(luò)的?最大承載量?，使得學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)無縫覆?蓋至校園的?每個角落。?2.組建?了一口自動?錄播教室。?為加大教研?力度，提升?教師業(yè)務(wù)水?平，學(xué)校投?資建設(shè)了一?口自動錄播?教室，實(shí)現(xiàn)?了全校教師?網(wǎng)上時時觀?課，課后錄?像自動上傳?服務(wù)器、在?線觀看等功?能。通過錄?播教室平臺?，各個教研?組課后通過?視頻回顧進(jìn)?行觀課研討?，上課教師?通過觀看教?學(xué)視頻反思?自己的課堂?教學(xué)，直觀?有效。錄播?教室倍受教?師喜愛，為?教師快速成?長提供了學(xué)?習(xí)、實(shí)踐、?與反思的成?長空間，是?一個快速提?高教師教學(xué)?能力的信息?化平臺。?3.增加全?校視頻監(jiān)控?數(shù)量。為應(yīng)?對日益嚴(yán)峻?的校園安全?問題，確保?教育教學(xué)有?序規(guī)范開展?，學(xué)校投資?增設(shè)了班級?內(nèi)的攝像設(shè)?備，使得校?園監(jiān)控遍布?校園每個角?落，為我校?師生提供技?術(shù)保護(hù)。?三、加強(qiáng)了?日常教育教?學(xué)工作我?校為努力推?進(jìn)信息技術(shù)?與其他學(xué)科?教學(xué)的整合?，鼓勵并要?求教師在各?學(xué)科的教學(xué)?中廣范應(yīng)用?信息技術(shù)手?段并把信息?技術(shù)教育融?合在各學(xué)科?的教學(xué)和各?項(xiàng)教育活動?中。針對怎?樣運(yùn)用信息?技術(shù)與學(xué)科?整合、與活?動整合，學(xué)?校利用各種?形式對教師?進(jìn)行了培訓(xùn)?。1.信?息教師使用?好網(wǎng)絡(luò)教室?上好信息課?。學(xué)校信息?技術(shù)課有序?高效進(jìn)行，?___部分?學(xué)生建立了?個人博客，?拓寬了學(xué)生?學(xué)習(xí)、實(shí)踐?和交流的空?間。___?信息教師積?極參加市、?區(qū)教育局舉?辦的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)評比活動?，如優(yōu)秀教?案評選，信?息優(yōu)質(zhì)課評?比等。同時?信息技術(shù)優(yōu)?秀教案被采?納篇數(shù)在全?區(qū)各所小學(xué)?中成績優(yōu)異?。2.對?全體教師進(jìn)?行信息技術(shù)?培訓(xùn)。針對?“如何使用?好學(xué)校網(wǎng)站?”、“如何?使用市中區(qū)?教育局?jǐn)?shù)字?化校園平臺?”、“