大學(xué)生畢業(yè)實習總結(jié)2022

Word-14-大學(xué)生畢業(yè)實習總結(jié)2022高校生畢業(yè)實習總結(jié)范文2022【3篇】，供大家參考。

高校生畢業(yè)實習總結(jié)范文20221

一、實習目的

不知不覺中我已成為了大四的同學(xué)，少了一份低班級時的稚氣，多了一份高校生式的成熟，應(yīng)對新的學(xué)期，新的學(xué)習，新的目標，空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜愛?聽老師學(xué)生講大四生活是多么的豐盛多彩，多么彌漫樂趣，雖然老師的話語里的大四有著對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發(fā)現(xiàn)大四并沒有那么完善，大四的生活是勞碌的，并不像想象中那么完善，為了增加我們的社會實踐能力，我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時舉行實習，這是熬煉我們的一個很好的機會，學(xué)要我們專心去完成，我開頭認為這是一個非常容易的目標，其實做起來卻發(fā)覺原先這個目標彌漫了挑戰(zhàn)，我在這其中學(xué)會了無數(shù)。

我于20xx年x月份在xx學(xué)校舉行了實習，我實習期間做的是行政助理工作。經(jīng)過這次實習活動，可以鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)學(xué)問，豐盛實際工作和社會閱歷，掌控操作技能，將所學(xué)學(xué)問用于實際工作。

工作崗位職責：

行政助理主要是幫助小學(xué)老師開展行政工作，其工作資料以小學(xué)的平時運營為主，工作資料較多元化，但較基礎(chǔ)。

1、幫助小學(xué)老師完成小學(xué)行政事務(wù)工作及內(nèi)部平時事務(wù)工作。

2、幫助審核、修訂小學(xué)各項管理規(guī)則制度，舉行平時行政工作的組織與管理。

3、幫助小學(xué)老師舉行內(nèi)務(wù)、平安管理，為其他部門供應(yīng)準時有效的行政服務(wù)。

4、會務(wù)支配：做好會前預(yù)備、會議記錄和會后資料整理工作。

5、負責小學(xué)快件及傳真的收發(fā)及傳遞。

6、負責小學(xué)各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作。

7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作。

8、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待，對內(nèi)接待來訪、接聽來電、解答詢問及傳遞信息工作。

二、實習資料

回顧實習生活，感受是很深的，心得是豐碩的。

實習的第一天固然是先認識工作環(huán)境了，在辦公室看老師如何的工作，跟他們一齊辦手續(xù)，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開頭，我都是從復(fù)印資料開頭做的，幫老師復(fù)印、整理一些資料，甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的老師或者教導(dǎo)局。這些工作看起來很容易，可是里面還是有無數(shù)需要去掌控的東西。要記得哪些資料是實用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)等等。隨后，看了幾次應(yīng)該如何去裝訂和哪些資料應(yīng)該蓋哪些章后我就開頭試試著自我來裝訂了，這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。

雖然工作很容易，但可以幫上一些忙，感到很高興。然后，就是學(xué)習對一些同學(xué)檔案舉行修改歸檔，因需上交到教導(dǎo)局去記下，剛開頭的時候，很糊涂，無數(shù)檔案修改都要精心，修改的時候要注重無數(shù)細節(jié)，假如出錯了那棘手可就大了。檔案修改好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要準時上交到教導(dǎo)局，這當中有無數(shù)學(xué)問要去學(xué)習。

還有一點就是核算工資了，查老師的上班記錄，做單據(jù)數(shù)據(jù)，那里有無數(shù)的前期預(yù)備，讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在小學(xué)基本上對做單據(jù)并不是很認識，所以操作起來也就相對難，做單時很慢，有時候會把一些單據(jù)的挨次弄反?？墒?，有帶我的老師的指點，我很

快就掌控了應(yīng)該掌控的東西，對于那些不足之處，我必需會銘記。在隨后的幾天我同老師到包頭市教導(dǎo)局辦事.在包頭市教導(dǎo)局的辦事講環(huán)節(jié)中，是最多感觸的，由于這個時候你是和包頭市教導(dǎo)局工作人員直接的接觸，可以準時了解最新的政策要求；同時，辦事的時候也是各個小學(xué)老師云集的時候，通過這個機會和他們溝通閱歷或聆聽他們研究工作中的問題，對以后的工作也是非常實用的.其中真的有無數(shù)細節(jié)，讓我受益匪淺。

三、實習總結(jié)

這就是我主要負責的工作了，日常也會有點瑣碎的事情需要做，有空時還會去幫忙其他比較忙的部門工作，在此不一一陳述，下頭談一點收獲體味。

在小學(xué)做事，一是要會做事，不會做事，老師交代的工作做得不能令人愜意，很難獲得贊揚?????。你做事雖然很勤懇，可是效率不高，常常拖沓，久而久之老師們會不愜意你的工作，由于你影響了工作的進度。二是要會做人，二是要會做人，該謙讓的時候謙讓，該拿出魄力的時候也不能模糊。對人固然不能成天兇巴巴的，好似全世界都欠了你一樣。

在那里實習一個多月以來，我觀看到有些老師就是這樣，似乎做這樣的工作多了，有點討厭吧，成天對人都不笑的，也沒什么禮貌，固然，在其他老師中的口碑和印象就不太好了?？墒且膊荒軐κ裁慈?，什么事都笑瞇瞇的，都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習生，剛來的時候?qū)θ魏稳私^對都是和和藹氣的。小學(xué)里還有一個實習生，比我早兩天來，對我就像是對待新兵一樣，本不屬我管的也來找我，要我都做了。

有的老師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎樣客氣。之后一個老師跟我說，做行政這方面的工作，不能老是那么客氣，得拿出點魄力，不然別人不聽你的，管不住他們。于是我謙虛受教，也感覺到有時候你對人客氣，別人未必會領(lǐng)情，會把你的客氣當成理所固然，得寸進尺。實習期間有這么件事：有兩個新來的老師相處不洽，小學(xué)讓我把挑事的那個老師調(diào)到別的宿舍。

我查看了住宿匯總表后，給她支配了一間宿舍，通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間，那間宿舍東西太多，都放滿了，我想了想，答應(yīng)給她再看看。之后給她支配了一間僅有三個人住的宿舍，下鋪還有空位。我想這回應(yīng)該沒什么問題了，誰知晚上其它一個老師過來和我說那個老師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍，說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍，終于才挑的這間。

我覺得我已經(jīng)做到我的了，她也不能太過分，要是每個人都這么挑法，我還怎樣干活?。吭瓉砭驮撌墙o她支配那間就搬，都給她換一次了，這回還是直接就搬到別的宿舍，也不事先通知我一聲。我想，我雖然是個實習生，可是做人不要太過分了吧，怪沒點禮貌的，想好之后我給她打了個電話，她自覺理屈無言以對，終于聽從支配搬去指定的宿舍。這事是告一段落了，我在松了一口氣的同時也更深刻的熟悉到，社會實踐作為歷練高校生社會能力的一種重要的方式，是我們學(xué)習過程中不行或缺的重要部分，“博學(xué)篤行”作為我校校訓(xùn)，我們應(yīng)該秉承校訓(xùn)理念，做到在廣泛閱讀、博覽群書，學(xué)習較為淵博學(xué)問的同時，我們還要“篤行”，即將我們所學(xué)學(xué)問運用到社會的實踐當中，做到學(xué)以致用的目的，這也是我們高校生學(xué)習的終于目的。盡管此次實習的時光不是很長，但經(jīng)過這次調(diào)查

讓我學(xué)到無數(shù)東西，這是在我們小學(xué)的課堂上所學(xué)不到的。同時也讓我們感觸到理論和實踐的差距。這也越發(fā)堅信我們高校在學(xué)習理論學(xué)問的同時，還應(yīng)該更多的到社會實踐中去歷練。

實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體悟到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中堆積各方面的閱歷，為未來自我走上社會做預(yù)備。畢業(yè)實習是每個高校生必需擁有些一段經(jīng)受，能使我們在實踐中了解社會，讓我們受益非淺，也讓我們打開了視野，增長了見識。僅有在實習期間盡快調(diào)節(jié)好自我的學(xué)習方式，適應(yīng)社會，才干被這個社會所接納，進而生存進展。剛進入小學(xué)的時候我有的不安，經(jīng)受了一連串的實習之后，我努力調(diào)節(jié)觀念，正確熟悉小學(xué)和個人的地位以及進展方向，在今后的漫長工作歷程中，只要我們不斷地更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，堆積工作閱歷，去理解實踐工作的磨礪，就必需可以體味到工作成績的甜蜜和樂趣。我信任只要我們立足于現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變和調(diào)節(jié)看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會來，將促使我們成為世界公認的人才。加油吧！

在終于，我有的話要對學(xué)弟學(xué)妹們說。學(xué)弟學(xué)妹們，不要埋怨高校啥都沒教會你，高校教會你的其實無數(shù)，此刻你們還是同學(xué)，還在小學(xué)學(xué)習，在校期間學(xué)習要仔細刻苦，要吃苦耐勞，有上進心；為人要懇切、謙虛好學(xué)，要可以正確對待、處理生活及工作中碰到的各種困難，思想要進取上進，要培養(yǎng)自我的理解能力和自立能力，要培養(yǎng)自我的團隊精神和團體榮譽感；做事要仔細負責，要有職責心；要繼續(xù)秉承貴大扎實、厚重的學(xué)風，一路向前。

祝愿我們?nèi)看笏漠厴I(yè)生和我們母校的未來都越來越完善！

高校生畢業(yè)實習總結(jié)范文20222

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，剛開頭總是要經(jīng)受一次實習工作，以下帶給一篇關(guān)于高校生畢業(yè)實習個人工作總結(jié)，期望可以給您幫忙！

今年3月份，我正式走進實習單位開頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對詳細實習科目和工作都知之很少，由教師傅們帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的平時實習。在教師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施舉行了了解，并專心參加相關(guān)工作，注重把書本上學(xué)到的土木理論學(xué)問對比實際工作，用理論學(xué)問加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證高校所學(xué)的確實用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重目標。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以同學(xué)身份謙虛學(xué)習，努力吸收實踐學(xué)問。我心里明了我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的目標。簡短的實習生活，既緊急，又新鮮，心得也無數(shù)。透過實習，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作目標是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工方案，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，打算了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司可以完成工程等情況.因為缺乏閱歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時光走了無數(shù)彎路，給同事的工作帶來了無數(shù)棘手，但是我們經(jīng)理沒批判我，而是讓我繼續(xù)仔細的把事情做好，我很受鼓勵，同時也很努力的去把事情做好。

實習生活，感受是很深的，提升的方面無數(shù)，但對我來說最主要的是工作潛力的長進。畢業(yè)實習主要的目的就是提升我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的潛力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習的各種書面以及實際的學(xué)問，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開頭我本著專心肯干，謙虛好學(xué)、工作仔細負責的態(tài)度，專心主動的參加施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的認識，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己長處.同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告，成果良好。實習單位的反饋情況證實，在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)潛力，具備了1定的組織潛力和交流潛力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作目標。

實習心得，主要有3個方面：

1、透過直接參加企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進1步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提升，遺憾地完成了本科教學(xué)的實踐目標。

2、提升了實際工作潛力，為就業(yè)和未來的工作取得了1些珍貴的實踐閱歷。

3、同學(xué)在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作舉行了良好的預(yù)備。

透過實習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進展有了大致的了解，也預(yù)備在實習結(jié)束后，借回校的機會，趕緊時光，學(xué)習更多相關(guān)的理論學(xué)問，提升自己的專業(yè)水平，為正式工作準好預(yù)備思想上的改變，我本次實習還有些心得是透過自己的觀看和與同事的交談思想有一個很大的長進，人生的價值觀。

我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子，要買車子，要享受生活……這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵！從一開頭赤裸裸的來，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時光，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！

高校生畢業(yè)實習總結(jié)范文20223

一、概述

1、實習目的

高校畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學(xué)習環(huán)節(jié)，利用階段性時光的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培養(yǎng)、熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去自立分析和解決實際問題的本事，可以將所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問運用與實踐，在實踐中結(jié)合理論加深對其熟悉和總結(jié)，再次學(xué)習，將專業(yè)學(xué)問與實際接軌，逐步熟悉體味，從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去，接觸社會，熟悉社會，體悟生活，學(xué)會生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團結(jié)配合，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2、實習單位基本狀況

xx小學(xué)是xx省xx市的一所民辦中職小學(xué)，為xx省重點中專小學(xué)，該校有同學(xué)3000多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實習崗位基本狀況

在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課老師，主要的工作狀況是：對該校的中專同學(xué)舉行專業(yè)課教學(xué)，教會他們課本上的專業(yè)課學(xué)問，并通過實訓(xùn)室提升他們實際動手操作的本事。

二、實習內(nèi)容

（一）實習過程

1、了解過程

起初，剛進入該校的時候，小學(xué)里的一切對我來說都是生疏的。再加上我原來不是師范類的同學(xué)，小學(xué)展現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有的茫然。第一天進入小學(xué)開頭工作時，小學(xué)對我舉行了一系列的培訓(xùn)，讓我了解了作為一個老師所必需具備的一些基本學(xué)問，小學(xué)的老職工帶著我給我講了無數(shù)的工作方面的學(xué)問，慢慢的我逐步了解和認識了業(yè)務(wù)，我漸漸掌控了這個方面的學(xué)問，對工作開頭上路，在日復(fù)一日工作的同時漸漸認識了小學(xué)的工作環(huán)境。

作為初次到中職小學(xué)去工作的同學(xué)來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對該校里的各項規(guī)則制度，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注重事項等都不是很了解，于是我便自習閱讀實習小學(xué)下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，利用他們的協(xié)助，我對該校的狀況有了一定的了解。小學(xué)的工作時光段為：早上8：00至晚上17：00，晚上6：30——8：30上自習課，全部員工都必需遵守該上、下班制度。早上要去小學(xué)簽字報道，一周工作一總結(jié)。

2、試探過程

對小學(xué)里的環(huán)境有所了解認識后，我開頭有的緊急的心開頭漸漸平息下來，工作期間天天按時到小學(xué)上班，培訓(xùn)時我仔細聽講，同時極力做好給我分配工作目標。當工作中浮現(xiàn)不懂的狀況時，我準時的上報領(lǐng)導(dǎo)，讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問題，以便于囫圇教學(xué)工作可以順當?shù)呐e行。

剛開頭教學(xué)時還真挺麻煩的，只能需要一些同事的協(xié)助才干夠多少的解決一些，慢慢地，我不斷的成長，不斷的碰到問題不斷的解決，自己的本事不斷的提高，感覺自己學(xué)習到了無數(shù)的東西，成長了無數(shù)。

3、自立操作

經(jīng)過一段時光老員工的帶領(lǐng)學(xué)習，我對小學(xué)的教學(xué)狀況已有了一個較具體的了解與認識。對中專生的狀況也比較認識了。日常我不斷的聽其他專業(yè)課教師的課，學(xué)習他們的教學(xué)閱歷和技巧，我有時也學(xué)著運用他們的辦法與技巧去處理一些教知識題，漸漸提升自己教學(xué)的本事。一段時光后，我在工作時的自信念不斷增加，教學(xué)本事也有所提升。

三、實習成績

1、素養(yǎng)提升

老師作為一個特別的職業(yè)，需要具備很強的語言表述本事，才干把自己已有些學(xué)問盡可能多的、高效的傳授給同學(xué)。老師是書本學(xué)問與同學(xué)之間的聯(lián)系紐帶、運送通道。以前在學(xué)習的過程中，聽教師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)覺，做教師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)辦法，不同的老師講出來的效果可能徹低不同，同學(xué)的學(xué)習效果也可能徹低不同。所以我苦練老師基本功，小學(xué)其他老師的教學(xué)閱歷，一段時光后，教學(xué)本事大大提升，得到了其他教師的贊揚?????。我從實習工作中，本事獲得了一定的提高。一些體味：

（1）為人處事方面。其實我認為畢業(yè)實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會，了解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的熟悉，甚至感到迷茫，需要時光去堆積。在實習中，我體味到為人處事的重要，學(xué)會了與人誠摯交流，日常與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通互換工作上的看法，來彼此產(chǎn)生同事間的相信，對我來說是一筆財寶，讓我在進入社會后就學(xué)到了重要的一課。

（2）吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得老師這個職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面向，而在工作中小學(xué)的規(guī)則制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有些期望值，感到適應(yīng)不了而陷入不切實際的空想，心里失去平衡。天天下班后感覺，又累又困又餓，這一切都是我從來都沒體味到過的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點的人，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，