蜜蜂 省賽獲獎-完整版課件

蜜蜂14

法布爾：（1823—1915）法國著名科學(xué)家、科普作家。從小生活貧困，15歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)后在初中教數(shù)學(xué)。一次帶學(xué)生上戶外幾何課，忽然在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑峰和蜂窩，從此“蟲心”煥發(fā)。他花了一個月的工資，買了一本昆蟲學(xué)著作，立志做一個為蟲子寫歷史的人。他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察和實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成10冊之巨的《昆蟲記》。論試驗袋證概減阻測括確誤途超lùnshìyàndàizhènggàijiǎnzǔ

cèkuòquèwùtú

chāo陌(mò)論試證誤減測括確阻概驗加一加袋途超無論試驗紙袋證實大概減少阻力推測包括沿途超常陌生確實解釋辨認遙遠準確無誤逆風(fēng)而飛確確實實四面飛散

記憶力激動觸到幾{jījǐ（幾乎）（茶幾）（幾個）（幾十）悶{mēnmèn（悶熱）（悶悶不樂）（納悶）（郁悶）盡{（盡管）（盡量）（盡力）（盡情）jǐnjìn

辨辯辮分辨爭辯辮子證誤試論

課文先寫（）聽說（）有辨別（）的能力，想做個()；再寫他試驗的（）；最后寫蜜蜂辨認方向的能力是他無法解釋的一種（）。

法國著名昆蟲學(xué)家（），為了證實蜜蜂（），做了個試驗，得出了（）的結(jié)論。想一想,填一填:主要內(nèi)容

聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪里,它總可以回到原處。我想做個試驗。細讀感悟

2．“我”想做個什么試驗?zāi)兀?/p>

1．為什么要做個實驗?zāi)兀恳驗椤浴奥犝f”一詞在這里有什么含義？聽說的不一定真實可靠，因此這既成為作者做實驗的原因，也體現(xiàn)了作者不輕信的求實的科學(xué)態(tài)度。

聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪里,它總可以回到原處。我想做個試驗。

仔細默讀第二自然段，畫出試驗的過程。細讀感悟

然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。

一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。細讀感悟

一天，我（先）在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，

（再）為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在他們的背上做了白色的記號。（還）自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。第一步我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。第二步我在它們的背上做了白色的記號。第三步我叫小女兒在蜂窩旁等著。第四步自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里路，打開紙袋，把他們都放出來。能不能減少一個環(huán)節(jié)？1.捉自家的蜜蜂，便于觀察2.給蜜蜂做記號，為了與其他蜜蜂區(qū)分。4.在兩里外放飛，路稍遠一點，更能說明問題。3.女兒等在蜂窩旁，是為了掌握蜜蜂飛回來的時間。1.“那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向?！?.“這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力?！?/p>

這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，要觸到地面，這樣可以減少阻力。

幾乎大概

這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，要觸到地面，這樣可以減少阻力。1．法布爾有了怎樣的推測呢？２。為什么會有這樣的推測呢？法布爾這樣推測的原因：遠悶在袋子里起風(fēng)

我想，它們飛得這么低，看到遙遠的家呢？

我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠的家。怎么能

你們距離我那么遠，怎么能聽到我說的話呢？

你們距離我那么遠，不能聽到我說的話。

作者做試驗的20只蜜蜂回到家了嗎？試驗的結(jié)果怎么樣呢？一邊讀一邊畫出有關(guān)的句子。

細讀感悟

天快黑的時候，我們還沒有見到其他蜜蜂回來。第二天檢查蜂窩時，我又發(fā)現(xiàn)了15只背上有白色記號的蜜蜂。這樣，20只蜜蜂中有17只沒有迷失方向，它們準確無誤地回到了自己的家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。

盡管逆風(fēng)而飛陌生確確實實都但

這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。

盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但他們確確實實飛回來了。驗證內(nèi)容

:蜜蜂辨認方向的能力

驗證過程:

①選20只蜜蜂，做上白色記號,把它們放進紙袋中.②把蜜蜂帶到兩里外放.驗證結(jié)果:20只沒受傷的蜜蜂中有17只飛回來。實驗報告:

法布爾通過試驗，得出的結(jié)論是什么？細讀感悟

蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。不是而是在這個結(jié)論中，可以肯定的是無法解釋的是

蜜蜂辨認方向靠的不是超常的記憶力

能辨認方向的本能

亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學(xué)家、科普作家,是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。

《昆蟲記》共十冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等?！独ハx記》不僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊含著探求真相、追求真理的精神。這就是法布爾精神。如果沒有這種精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。《昆蟲記》第一冊于1879年問世。1910年，當(dāng)《昆蟲記》第十冊問世時，法布爾已經(jīng)86歲了。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的