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緒論一、原子物理學(xué)基本內(nèi)容:
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最普通規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)科學(xué)。那么《原子物理學(xué)》是研究什么呢?這首先應(yīng)該介紹原子概念。
過去人們普通認(rèn)為,原子物理學(xué)只研究原子核外物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)而不包括原子核內(nèi)部問題。從現(xiàn)行教科書和廣義角度來(lái)了解,原子物理學(xué)包含了原子物理、原子核物理和粒子物理三個(gè)部分。
原子是物質(zhì)結(jié)構(gòu)中一個(gè)層次,物質(zhì)層次:物質(zhì)<---分子<---原子<---原子核、電子<--質(zhì)子、中子<--…第1頁(yè)/10/101原子物理:主要研究原子結(jié)構(gòu),即研究原子核外電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其各種原子現(xiàn)象應(yīng)用等;原子核物理:主要研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)、核運(yùn)動(dòng)改變(核衰變、核反應(yīng)等)規(guī)律,核內(nèi)核子之間相互作用以及原子能利用等;粒子物理:主要是研究電子、光子、質(zhì)子、中子等各種粒子相互作用、相互轉(zhuǎn)化以及它們內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由此可見,《原子物理學(xué)》是研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)科學(xué),它內(nèi)容非常豐富,而且許多問題是當(dāng)代物理學(xué)研究重點(diǎn)和前沿,它深入研究和發(fā)展,將使人們對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)愈加深化,愈加全方面,愈加靠近客觀真理,并將影響到物理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。第2頁(yè)/10/102另外,《原子物理學(xué)》在生產(chǎn)上也起著主要作用。比如:電子材料、發(fā)光材料、磁性材料、半導(dǎo)體材料和各種金屬材料研究,激光技術(shù)、X射線應(yīng)用等都與《原子物理學(xué)》有親密關(guān)系;原子核能和放射性同位素應(yīng)用將對(duì)科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)發(fā)展起著深遠(yuǎn)影響;在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用,比如,各種攝影透視技術(shù),B超等等,尤其是最近所興起核醫(yī)學(xué)在腫瘤探測(cè)及治療方面取得了很大進(jìn)展;另外,原子物理學(xué)在軍事上也有主要應(yīng)用,比如原子彈、氫彈等工作原理都源于原子物理學(xué)。第3頁(yè)/10/103二、發(fā)展簡(jiǎn)史人類社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)是由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展,人類對(duì)社會(huì)和對(duì)自然認(rèn)識(shí)也是由低級(jí)向高級(jí)逐步發(fā)展,物理學(xué)發(fā)展也是如此。所以人類對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)是由低級(jí)到高級(jí),由粗淺到深入,由宏觀到微觀一步一步發(fā)展過程。(1)二千四百年前:樸素古代原子論古希臘德謨克利特(Democritus,約公元前460年-370年)認(rèn)為:物質(zhì)都是由一些堅(jiān)硬地、不可再分微粒組成,命名為atom,即"原子"。亞里士多德(Aristoteles,約公元前384年-322年)認(rèn)為:物質(zhì)是能夠無(wú)限止地分割下去。第4頁(yè)/10/104中國(guó)墨翟(公元前468-376):“端:體之無(wú)序最前者也?!?/p>
即“端”是組成物體不可分割最原始東西。公孫龍(公元前468-376):“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭?!币簿褪钦f物質(zhì)是無(wú)限可分。18,英國(guó)化學(xué)家道爾頓(Dalton,1766-1844)提出:一切物質(zhì)都由極小微粒--原子組成。不一樣物質(zhì),含有不一樣原子,不一樣原子含有不一樣性質(zhì)、大小和不一樣質(zhì)量。而且首先創(chuàng)建了原子量概念。18,意大利物理學(xué)家阿伏伽德羅(Avogadro,1776-1856)提出了分子概念,他認(rèn)為物質(zhì)是由分子組成,分子才是由原子組成。(2)十九世紀(jì)初:道爾頓原子論第5頁(yè)/10/105(3)十九世紀(jì)末:原子物理學(xué)開始快速發(fā)展19世紀(jì)末三大發(fā)覺:X射線:1895年德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)覺了X射線,1901年榮獲首屆諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。放射性:1896年法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)覺了放射性,與居里夫婦(發(fā)覺放射性元素鐳和釙)分享了19諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。電子:1897年英國(guó)物理學(xué)家湯姆遜發(fā)覺了電子,這是人類發(fā)覺第一個(gè)從原子中分離出來(lái)更微小粒子。
電子、X射線和放射性發(fā)覺,揭示出原子還有內(nèi)部結(jié)構(gòu)。原子大門終于打開了,以后,原子物理學(xué)發(fā)展能夠說是突飛猛進(jìn)。第6頁(yè)/10/106三、本課程性質(zhì):本課程著重從物理試驗(yàn)規(guī)律出發(fā),引進(jìn)近代物理關(guān)于微觀世界主要概念和原理,探討原子、原子核及基本粒子結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,解釋它們宏觀性質(zhì)以及在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)上重大應(yīng)用。本課程強(qiáng)調(diào)物理試驗(yàn)分析、微觀物理概念和物理圖象建立和了解,它是量子力學(xué)、固體物理學(xué)、原子核物理學(xué)、近代物理試驗(yàn)等課程基礎(chǔ)課,也是當(dāng)代物理學(xué)基礎(chǔ)課。需要說明是:原子物理很多結(jié)果是不完全正確,其根源在于該理論僅僅是半經(jīng)典半量子理論,而嚴(yán)格對(duì)微觀世界理論描述是量子力學(xué)。第7頁(yè)/10/107四、本課程目標(biāo):1、了解原子物理學(xué)、原子核物理學(xué)和粒子物理學(xué)發(fā)展歷程及所研究?jī)?nèi)容和前沿研究領(lǐng)域概況,培養(yǎng)科學(xué)研究素質(zhì),加深對(duì)辨證唯物主義了解;2、掌握原子、原子核和粒子物理學(xué)基本概念和基本規(guī)律,掌握處理原子、原子核和粒子物理學(xué)現(xiàn)象及問題伎倆和方法,培養(yǎng)和掌握科學(xué)研究方法;3、經(jīng)過原子光譜等各種試驗(yàn),使學(xué)生了解和掌握原子結(jié)構(gòu)和原子中電子基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律;使學(xué)生了解無(wú)限分割物質(zhì)世界中依次深入不一樣結(jié)構(gòu)層次,理解原子核結(jié)構(gòu)和基本性質(zhì)、基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律,初步了解基本粒子各種基本知識(shí);4、了解近代物理學(xué)研究方法(試驗(yàn)-理論-試驗(yàn))。第8頁(yè)/10/108五、原子物理學(xué)特點(diǎn):1、概念、原理抽象,不直觀;2、重試驗(yàn),理論由試驗(yàn)建立,不完全靠邏輯推理從理論推導(dǎo)出試驗(yàn)結(jié)果;3、光譜是研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)與電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律主要試驗(yàn)伎倆。六、學(xué)習(xí)原子物理學(xué)主要性:1、原子物理學(xué)是學(xué)習(xí)近代物理一門主要課程。本科四年學(xué)習(xí)近代物理只有原子物理學(xué)和量子力學(xué)。2、原子物理學(xué)是了解與掌握當(dāng)代高科技基礎(chǔ),了解近代物理學(xué)研究方法。
第9頁(yè)/10/109七、學(xué)習(xí)兩點(diǎn)提議1、掌握一個(gè)規(guī)律:分析觀察到試驗(yàn)事實(shí)和自然現(xiàn)象與現(xiàn)有理論矛盾
--->做出假設(shè),提出新模型和概念,解釋事實(shí)和現(xiàn)象
--->推出新理論
--->預(yù)測(cè)新試驗(yàn)現(xiàn)象
---->試驗(yàn)驗(yàn)證......
五步循環(huán)發(fā)展。2、注意微觀與宏觀區(qū)分:微觀現(xiàn)象需由量子理論來(lái)描述,宏觀現(xiàn)象是由經(jīng)典理論描述,而經(jīng)典理論只是量子理論近似。第10頁(yè)/10/10101.褚圣麟,《原子物理學(xué)》,高等教育出版社2.楊福家,《原子物理學(xué)》,高等教育出版社3.周紹森,《原子物理學(xué)》,華東師范大學(xué)出版社4.顧建中,《原子物理學(xué)》,高等教育出版社5.茍清泉,《原子物理學(xué)》,高等教育出版社6.褚圣麟,《原子核物理學(xué)導(dǎo)論》,高等教育出版社7.趙玲玲,《原子物理學(xué)》,上??茖W(xué)技術(shù)出版社8.褚圣麟,《原子核物理學(xué)導(dǎo)論》,
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