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1.經(jīng)歷實(shí)踐探索的過(guò)程,了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子.2.通過(guò)觀察、想象,了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成影子的大小和方向是不同的.日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成.當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí),晷針的影子就會(huì)投向晷面.隨著時(shí)間的推移,晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng).以此來(lái)顯示時(shí)刻.觀察這四幅圖片,它們有什么共同特點(diǎn)嗎?物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.晷針的影子、窗戶的影子、遮陽(yáng)傘的影子都是在太陽(yáng)光下形成的.因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽(yáng)光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.太陽(yáng)光【定義】不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下影子的長(zhǎng)短和方向都在發(fā)生改變.長(zhǎng)短變化:長(zhǎng)短長(zhǎng)方向變化:西西偏北北東偏北東南東北西(1)(2)(3)順序?yàn)椋?3)→(2)→(1)【例1】下面三幅圖是在我國(guó)北方某地某天上午不同時(shí)刻的同一位置拍攝的.(1)在三個(gè)不同時(shí)刻,同一棵樹(shù)的影子長(zhǎng)度不同,請(qǐng)將它們按拍攝的先后順序進(jìn)行排列,并說(shuō)明你的理由.【例題】(2)在同一時(shí)刻,大樹(shù)和小樹(shù)的影子與它們的高度之間有什么關(guān)系?與同伴交流.
在同一時(shí)刻,大樹(shù)高度與其影長(zhǎng)之比等于小樹(shù)高度與其影長(zhǎng)之比.下圖是小明一天上學(xué)、放學(xué)時(shí)看到的一根電線桿影子的俯視圖,將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列.東北東北東北東北(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)【跟蹤訓(xùn)練】【例2】一根木棒如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它在太陽(yáng)光下的影子(用線段表示).木棒太陽(yáng)光線【例題】
一根木棒如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它在太陽(yáng)光下的影子(用線段表示).木棒太陽(yáng)光線墻【跟蹤訓(xùn)練】(甲)(乙)DD′EE′AB作法:①作直線DD′;②過(guò)E作DD′的平行線,交AD′所在直線于點(diǎn)E′.BE′就是乙桿的影子.2.某校墻邊有甲、乙兩根木桿.(1)某一時(shí)刻甲木桿在陽(yáng)光下的影子如圖所示,你能畫出此時(shí)乙木桿的影子嗎?(用線段表示影子)(2)在圖中當(dāng)乙木桿移動(dòng)到什么位置時(shí),其影子剛好不落在墻上?(甲)(乙)DD′A平移由乙桿、乙桿的影子和太陽(yáng)光線所構(gòu)成的圖形(即△BEE′)直到其影子的頂端E′抵達(dá)墻角為止.EE′B△ADD′與△BEE′相似(3)在你所畫的圖形中有相似的三角形嗎?下面兩幅圖分別是兩棵小樹(shù)在同一時(shí)刻的影子.你能判斷出哪幅圖是燈光下形成的,哪幅圖是太陽(yáng)光下形成的嗎??jī)晒饩€相交于一點(diǎn),因此它們是燈光下形成的.兩條光線是平行,因此它們是太陽(yáng)光下形成的.ABCD
∠1.物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.2.太陽(yáng)光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.3.在同一時(shí)
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