我愛(ài)閱讀活動(dòng)方案

我愛(ài)閱讀活動(dòng)方案我愛(ài)閱讀活動(dòng)方案我愛(ài)閱讀活動(dòng)方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考我愛(ài)閱讀活動(dòng)方案日期：20xx年X月懷玉山中心小學(xué)“我愛(ài)閱讀”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步加強(qiáng)我校書(shū)香校園建設(shè)，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn)，提升學(xué)校辦學(xué)品位，讓師生感受濃厚的讀書(shū)氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，經(jīng)學(xué)校研究，特開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。方案如下：二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，拓寬學(xué)生閱讀面，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣；通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。三、活動(dòng)主題我愛(ài)閱讀四、活動(dòng)時(shí)間2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期五、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)將分為“班級(jí)圖書(shū)角”和“公共閱讀區(qū)”兩個(gè)板塊進(jìn)行：一、班級(jí)圖書(shū)角（一）圖書(shū)角的建立地點(diǎn)：各班教室要求：（1）以班級(jí)為單位到學(xué)校閱覽室統(tǒng)一領(lǐng)取圖書(shū)。（每班20本）（2）班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生管理并對(duì)借出圖書(shū)進(jìn)行登記。（填寫(xiě)“借書(shū)單”）藏書(shū)目錄要張貼于教室內(nèi)醒目的位置，并向?qū)W生進(jìn)行解釋說(shuō)明，要求每個(gè)都要愛(ài)護(hù)好圖書(shū)，閱讀圖書(shū)自選自讀，多讀多受益。期末統(tǒng)一清點(diǎn)歸還。（3）學(xué)生可自愿捐贈(zèng)課外書(shū)，以豐富圖書(shū)角，期末統(tǒng)一清點(diǎn)歸還。（另行登記）（4）如若損壞或丟失圖書(shū)就參照?qǐng)D書(shū)定價(jià)進(jìn)行償還，也可自行購(gòu)買相同圖書(shū)進(jìn)行償還。如若是惡意損壞，就參照?qǐng)D書(shū)定價(jià)的十倍進(jìn)行償還。（二）開(kāi)展“好書(shū)推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求：各班上交班隊(duì)會(huì)教案、班會(huì)照片。（三）積累讀物中的好詞好句好段。（由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)不定期檢查）

二、公共閱讀區(qū)（一）公共閱讀區(qū)書(shū)架的設(shè)立地點(diǎn)：教學(xué)樓各層樓道口要求：（1）由校閱覽室統(tǒng)一發(fā)放圖書(shū)。藏書(shū)目錄張貼在書(shū)架一側(cè)，圖書(shū)每月更新一次。（每個(gè)書(shū)架20本，共10個(gè)書(shū)架）（2）臨近樓梯兩邊的班級(jí)選出圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生閱讀情況和書(shū)架上圖書(shū)每日的收放及清潔。（一樓：三2二樓：三3、四3三樓：五1、五4四樓：六1、六3）（3）如若損壞或丟失圖書(shū)就參照?qǐng)D書(shū)定價(jià)進(jìn)行償還，也可自行購(gòu)買相同圖書(shū)進(jìn)行償還。如若是惡意損壞，就參照?qǐng)D書(shū)定價(jià)的十倍進(jìn)行償還。（特別提醒：公共區(qū)域的圖書(shū)不得帶回班級(jí)或家里）（二）四月份1~3年級(jí)每位同學(xué)記錄自己看過(guò)的書(shū)名，并在班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上說(shuō)說(shuō)書(shū)的內(nèi)容和自己的想法。4~6年級(jí)每班上交2篇讀后感。（低段交流會(huì)需拍照存檔）（三）五月份各班利用班隊(duì)課舉辦演講大賽、故事大賽、美文誦讀比賽等。（四）六月份舉辦讀書(shū)手抄報(bào)比賽，進(jìn)行學(xué)校交流。各班出兩份手抄報(bào)上交學(xué)校，進(jìn)行評(píng)比。最后，總結(jié)在班級(jí)圖書(shū)角及公共閱讀區(qū)中各班的表現(xiàn)，評(píng)選出3個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。備注：各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有方案、有步驟、有結(jié)果，活動(dòng)資料收集有影像資料，文字資料整理成冊(cè)，各班、各年級(jí)活動(dòng)資料整理要齊全，有主題、有特色，有品位。認(rèn)真、細(xì)致的進(jìn)行各項(xiàng)資料整理、上報(bào)?；顒?dòng)動(dòng)態(tài)隨時(shí)發(fā)送到馬路小學(xué)班主任qq群由少先