新教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)空氣能占據(jù)空間嗎-完整版課件

新知導(dǎo)入杯子里的紙沒(méi)有濕，真是神奇。杯子里的紙為什么沒(méi)有濕？你見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎？新知講解活動(dòng)1：紙為什么不濕紙團(tuán)不濕的秘密是什么？做一做準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：紙、玻璃杯、水槽、水新知講解讓我們開(kāi)始魔術(shù)之旅吧？往水槽里面加水，至水槽的2/3處將紙塞到杯子底部，杯口朝下新知講解讓我們開(kāi)始魔術(shù)之旅吧？倒立豎直，扣入水中豎直移除，擦干杯口新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么？證實(shí)了空氣占據(jù)空間。紙沒(méi)有濕紙為什么沒(méi)有濕？因?yàn)榭諝庹紦?jù)玻璃杯底部的空間，水無(wú)法進(jìn)入，所以，紙沒(méi)有被浸濕。新知講解你發(fā)現(xiàn)了什么？如果我們將塞有紙的杯子傾斜放進(jìn)水中我們發(fā)現(xiàn)水很快接近紙，紙會(huì)變濕做一做傾斜時(shí)水會(huì)慢慢將空氣擠出杯內(nèi)新知講解我的實(shí)驗(yàn)整理實(shí)驗(yàn)過(guò)程塞有紙的杯子放入水槽中垂直放入水槽傾斜放入水槽紙是否會(huì)濕實(shí)驗(yàn)結(jié)論不會(huì)會(huì)證實(shí)了空氣占據(jù)空間。新知講解活動(dòng)2：吹不大的氣球1.用力吹氣球，你能把氣球吹很大嗎？做一做能把氣球吹很大，是因?yàn)槲覀儼芽諝獯颠M(jìn)了氣球。你知道這是什么原理嗎？新知講解2.我們把氣球放入塑料瓶中，用力吹氣球，你能把氣球吹很大嗎？做一做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：塑料瓶、氣球、釘子、塑料膠帶新知講解做一做將氣球放入塑料瓶?jī)?nèi)，并將氣球吹氣口套在瓶口上，嘗試用力吹氣球，氣球能吹大嗎？怎樣才能吹大塑料瓶中的氣球呢？新知講解在塑料瓶的底部打一個(gè)孔，嘗試用力吹氣球，氣球吹得大嗎？做一做我們發(fā)現(xiàn)能吹大氣球用透明膠帶粘住塑料瓶上的孔，氣球的大小會(huì)發(fā)生變化嗎？新知講解我們的發(fā)現(xiàn)__________的瓶子里的氣球能吹大，__________的瓶子里的氣球不能吹大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣__________占據(jù)空間。交流展示有孔沒(méi)有孔會(huì)新知講解交流展示吹氣球時(shí)，氣體進(jìn)入氣球。有孔的瓶子，瓶中的空氣能從孔中擠出去，所以氣球就能吹大。而沒(méi)孔的瓶子，瓶中的空氣占據(jù)了瓶子的空間，又出不去。所以氣球就吹不大。課堂練習(xí)做一做1.我們把紙塞入干凈的杯子

，杯口

豎直放入帶水的水槽，紙

。2.空氣是

空間的，例如打氣后的皮球是

。3.我們吹氣球，把

進(jìn)氣球，氣球會(huì)

來(lái)，說(shuō)明空氣會(huì)

空間。4.__________的瓶子里的氣球能吹大，__________的瓶子里的氣球不能吹大。底部朝下不會(huì)濕占據(jù)鼓起來(lái)空氣占據(jù)鼓起有孔沒(méi)有孔拓展提高思考—交流誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)聰明的烏鴉是用什么辦法喝到水的？瓶子中的水為什么會(huì)上升呢？石子有一定的體積，扔下去后，小石子占據(jù)了水的位置，水就升上來(lái)了。拓展提高空氣占據(jù)空間的應(yīng)用空氣質(zhì)量輕，并占據(jù)一定的空間。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了……1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)塞入紙的杯子豎直放入水中，我們驗(yàn)證了空氣占據(jù)空間。2.通過(guò)不同方式的吹氣球，我們知道了將氣球放入塑料瓶中，是不能吹大的。3.生活中有很多利用空氣占據(jù)空間的例子，例如：皮球、救生圈等。板書(shū)設(shè)計(jì)空氣占據(jù)空間嗎活動(dòng)2：吹不大的氣球活動(dòng)1：紙為什么不濕水杯垂