初中歷史-春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)281課件

春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)第6課烽火戲諸侯烽火戲諸侯東周春秋戰(zhàn)國(guó)公元前770年至公元前476年公元前475年至公元前221年?yáng)|周春秋戰(zhàn)國(guó)公元前770年至公元前476年公元前475年至公一、春秋爭(zhēng)霸1.王室衰微，大國(guó)崛起。(1)、周王直接管轄的土地人口和兵力減少。(2)、周王在政治上依附于強(qiáng)大的諸侯。一、春秋爭(zhēng)霸1.王室衰微，大國(guó)崛起。春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖吳王闔閭越王勾踐楚莊王晉文公宋襄公秦穆公齊桓公臥薪嘗膽城濮退避三舍春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖吳王闔閭越王勾踐楚莊王晉文公宋襄公秦穆公齊桓公２、齊桓公稱(chēng)霸（1）管仲相齊改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)改革軍制２、齊桓公稱(chēng)霸（1）管仲相齊春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)北方少數(shù)民族的青銅短劍齊桓公晉文公宋襄公秦穆公楚莊王（2）、尊王攘夷春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)北方少數(shù)民族的青銅短劍齊桓公晉文公宋襄公秦穆公楚莊（3）葵丘會(huì)盟（3）葵丘會(huì)盟思考：

齊桓公為什么首先稱(chēng)霸？答：齊是東方大國(guó)，有魚(yú)鹽之利；任用管仲進(jìn)行改革；順應(yīng)當(dāng)時(shí)的政治局勢(shì)打起“尊王攘夷”的旗號(hào)。思考：

齊桓公為什么首先稱(chēng)霸？答：齊是東方大國(guó)，有魚(yú)鹽之利３、晉楚爭(zhēng)霸（1）、晉文公的改革發(fā)展生產(chǎn)整頓內(nèi)政訓(xùn)練軍隊(duì)晉文公３、晉楚爭(zhēng)霸（1）、晉文公的改革晉文公（2）、城濮之戰(zhàn)

公元前632年晉軍誘敵深入，大敗楚軍。晉文公成為中原霸主。（2）、城濮之戰(zhàn)公元前632年晉軍誘敵深入，大敗楚軍退避三舍晉楚退避三舍晉楚吳王夫差矛４、吳越爭(zhēng)霸（1）、吳王破楚敗越

吳王闔閭?cè)斡梦樽玉?、孫武為將，攻破楚都郢。吳王夫差大敗越國(guó)。吳王夫差矛４、吳越爭(zhēng)霸（1）、吳王破楚敗越越王勾踐臥薪嘗膽越王勾踐臥薪嘗膽越王勾踐劍(2)、勾踐滅吳越十年生聚，而十年教訓(xùn)，二十年之外，吳其為沼乎！—伍子胥越王勾踐劍(2)、勾踐滅吳越十年生聚，而十年教訓(xùn)，二十年之外苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳。有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜恕⑻觳回?fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳。啟示:國(guó)家可以有大小強(qiáng)弱的區(qū)別，可以有盛衰榮辱的轉(zhuǎn)變，但是，強(qiáng)國(guó)的意識(shí)和自強(qiáng)的精神，卻不可須臾丟棄！啟示:二．戰(zhàn)國(guó)七雄二．戰(zhàn)國(guó)七雄１、戰(zhàn)國(guó)七雄的形成三家分晉田氏代齊七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦１、戰(zhàn)國(guó)七雄的形成三家分晉齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)1、三家分晉戰(zhàn)國(guó)七雄2.田氏代齊齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)1、三家分晉戰(zhàn)國(guó)各國(guó)都城各國(guó)都城２、桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)公元前354年孫臏龐涓２、桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)公元前354年孫臏龐涓公元前342年孫臏龐涓公元前342年孫臏龐涓初中歷史_春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)281課件公元前260年長(zhǎng)平之戰(zhàn)長(zhǎng)平3、長(zhǎng)平之戰(zhàn)公元前260年長(zhǎng)平之戰(zhàn)長(zhǎng)平3、長(zhǎng)平之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最大一次殲滅戰(zhàn)，從此，趙國(guó)衰落，秦國(guó)統(tǒng)一之勢(shì)已成，東方六國(guó)再也不能抵擋秦的進(jìn)攻了。長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最大一次殲滅戰(zhàn)，從此，趙國(guó)衰落，秦國(guó)統(tǒng)一之這時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)帶來(lái)了災(zāi)難，同時(shí)，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，各民族交流不斷增多。歷史在爭(zhēng)霸與兼并的過(guò)程中，逐漸趨向統(tǒng)一。諸侯并立七雄一雄你能說(shuō)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)嗎？這時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)帶來(lái)了災(zāi)難，同時(shí)，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，統(tǒng)一趨勢(shì)不斷

春秋：車(chē)兵戰(zhàn)，爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)國(guó)：步兵戰(zhàn)和騎兵戰(zhàn)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)春秋霸主先后相繼戰(zhàn)國(guó)七雄同時(shí)并存

講故事，學(xué)做人

管鮑之交——交友孫龐斗智——識(shí)友滿(mǎn)足學(xué)生的心理發(fā)展需要。

講故事，學(xué)做人

管鮑之交——交友啟示

1、朋友相交，貴在知心。

2、誠(chéng)信是友誼的核心。

3、寬容待人。

4、不存私心。

啟示

通過(guò)歷史故事,反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn):

周鄭交質(zhì)尊王攘夷、城濮之戰(zhàn)。合縱連橫、長(zhǎng)平之戰(zhàn)。通過(guò)歷史故事,反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn):

孟子有句名言：

“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)”，請(qǐng)你用本課的例子來(lái)說(shuō)明這一觀點(diǎn)。

與春秋戰(zhàn)國(guó)歷史相關(guān)的成語(yǔ)拾錄：數(shù)典忘祖管鮑之交老馬識(shí)途一鳴驚人朝秦暮楚紙上談兵臥薪嘗膽圍魏救趙完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪一鼓作氣兩敗俱傷唇亡齒寒鞭長(zhǎng)莫及不恥下問(wèn)打草驚蛇濫竽充數(shù)南轅北轍狐假虎威東施效顰亡羊補(bǔ)牢買(mǎi)櫝還珠畫(huà)蛇添足門(mén)庭若市舍本逐末大公無(wú)私一字千金三令五申上行下效狡兔三窟鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利與春秋戰(zhàn)國(guó)歷史相關(guān)的成語(yǔ)拾錄：數(shù)典忘祖管鮑之交1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊?！侵?、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！囃?、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。——達(dá)·芬奇4、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)5、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思7、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒。——莎士比亞8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加9、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法?！諣柶账?0、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)?！芽▋?1、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?2、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！献?4、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我?！~克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓17、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上?！灞救A18、最