2023年幼兒園小班學期保育工作計劃（通用5篇）

2023幼兒園小班學期保育工作計劃（通用5篇）幼兒園小班學期保育工作規(guī)劃1

本學期我連續(xù)帶學前班，又和老伙伴一起帶幼小二班。新的學期新的規(guī)劃，我的規(guī)劃有如下幾點：

一、幼兒方面

其主要是培育幼兒活潑、開朗的性格及英勇克制困難的良好品質(zhì)。知道自己的事情自己做，并能照看比自己力量弱的幼兒。情愿承受任務，努力做好力所能及的事情。了解各種擔心全因素，懂得根本的安全常識。親近大自然，有觀看、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與進展的興趣，有初步的環(huán)保意識。喜愛參與嬉戲和各種有意義的活動并在活動中獲得歡樂、自信。喜愛參與體育活動，增加體質(zhì)，提高技能。喜愛探究四周環(huán)境，樂于發(fā)覺，能主動的參與各項活動。喜愛動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡潔的玩具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格，協(xié)調(diào)而有表情地進展舞蹈嬉戲，表演角色的特點。能比擬完整地、連貫地敘述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然、大方。

二、教師方面

我們的工作是結(jié)合新《綱要》仔細學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研工程，大膽嘗試，做討論型的教師。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。拓展思路，連續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度動身，常常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。

三、家長方面

家長工作方面也是尤為重要的，要能深刻熟悉到家長工作的重要性，把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則專心去和他們溝通。到處站在家長的立場上進展思索，仔細細致的做好家長工作。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增加家長之間的相互了解和分散力，激發(fā)家長參與集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評，我們才會更有信念的教育好幼兒。在學校的例如親子運動會，家長開放日等活動中，鼓舞家長全部參與，增進家園共育，并準時關(guān)注我們的博客，了解幼兒的最新狀況！

以上就是我對于本學期制定的新的規(guī)劃，盼望我和這批孩子、汪教師、談教師能夠迸出更多精彩的火花。敬請期盼吧！

幼兒園小班學期保育工作規(guī)劃2

一、班況分析：

本班本學期總?cè)藬?shù)為25人，男生13人、女生12人。他們大局部之前沒上過幼兒園，幼兒特別依靠家長，哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與家長的溝通溝通和開學一周的觀看發(fā)覺。我班的孩子都很聰慧，活潑、能較快地適應幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友略微慢一點外，小朋友都能聽懂一般話，喜愛聽故事，局部幼兒的仿照表現(xiàn)欲很強，在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡潔的動作，表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)覺了孩子的一些問題，詳細分析如下：

1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大，因此家庭包辦過多，孩子們還不會正確洗手、入廁、用毛巾擦手，幼兒有挑食的習慣，并且拿調(diào)羹方法不正確。

2、由于小班孩子的留意力簡單分散，自控力量較弱，因此在學習上表現(xiàn)為傾聽力量較弱，喜愛任憑插嘴、大聲叫喊，不會正確表達自己的心情、情感。

3、孩子的年齡小，動作的協(xié)調(diào)性較弱、對自己的行為和動作、缺少掌握力量、在運動時的自我愛護力量也較弱，需要教師的指導和提示。

4、在嬉戲活動中，孩子的參加積極性較高，他們喜愛玩象征性很強的玩具，對于一些動手、動腦的玩具缺乏急躁。

5、由于小班幼兒的`年齡特點是以自我為中心的，加上他們沒有建立集體意識，因此行為較隨便，常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象，寶寶們大多都是獨生子女，在家長輩們包辦許多，因此嬉戲完畢后他們還缺乏整理玩具的意識，不會將玩具放回原處。

為了使幼兒盡快的穩(wěn)定心情，適應幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識。我們教師將齊心協(xié)力，共同努力，使每位幼兒在幼兒園生活的快樂，使每位幼兒取得可喜的進步。特指定以下目標及規(guī)劃：

二、班級工作任務及目標：

依據(jù)《綱要》和《指南》的指導精神。連續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學期圍繞本園的園務工作規(guī)劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點及進展水平，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質(zhì)教育。增加幼兒體制，進展幼兒語言力量，創(chuàng)立英語、藝術(shù)特色，努力全方位的促進幼兒的全面進展，現(xiàn)制定了本班班務規(guī)劃。

九月份工作重點：

（一）教育教學工作

1、全面家訪，觀看、了解幼兒的家庭及各方面狀況，增進師幼、師與家長的感情，消退幼兒分別焦慮。

2、創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境，設置娃娃家、建構(gòu)區(qū)、自然角、操作區(qū)等幼兒寵愛的區(qū)角，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

3、調(diào)整一日活動時間，使之更具整體性、科學性，相宜幼兒身心進展的規(guī)律。

4、以“親子互動“的家園合作形式，讓家長與幼兒共同熟識幼兒園新環(huán)境，了解班級的主要常規(guī)。

5、通過“每周學問反應“向家長準時反應幼兒在園狀況，并通過群等方式了解家長的需求，使教育達成全都。

6、開展“秋天真漂亮“、“玩具總發(fā)動“等豐富好玩的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識同伴，遵守活動常規(guī)。

7、在生活中滲透顏色識別、玩具分類等活動，引導幼兒熟悉根本顏色，并通過穿、抓、敲等操作活動進展幼兒的小手肌肉。

8、以標記、圖示等形式，引導幼兒按肯定秩序擺放物品、玩具。

（二）家長工作

1、發(fā)放新入園幼兒狀況調(diào)查表，向家進步行問卷調(diào)查。

2、通過家訪了解幼兒狀況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、幼兒、家長之間的情感溝通。

3、通過家長會讓家長了解幼兒園各方面狀況以及幫忙幼兒消退入園焦慮的有效方法，及應為新入園幼兒做哪些預備工作等，增加家園協(xié)作。

4、通過群及微信等各種方式加強家園聯(lián)系，定期向家長介紹幼兒在園活動狀況，并進展教育閱歷共享。

十月份工作重點：

（一）教育教學工作

1、連續(xù)培育幼兒的生活自理力量，引導幼兒初步養(yǎng)成獨立進餐、正確穿脫的習慣。

2、供應谷類、珠子、瓶蓋等材料，引導幼兒開展操作活動。

3、保證體育活動時間，引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型多樣的活動。

4、定期、定時（午休前、起床后、離園前）請幼兒觀賞故事、兒歌，培育幼兒對文學作品的興趣。

5、豐富語言區(qū)內(nèi)容，讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說，鼓舞幼兒大膽表達。

6、創(chuàng)設“小小停車場“、“小手小腳真能干“等環(huán)境，引導幼兒知道愛護自己的正確方法，并獲得有關(guān)閱歷。在分區(qū)活動中，供應水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料，鼓舞幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼。

7、兩位教師共同下班，分工協(xié)作，要求全都，幫忙幼兒盡快形成遵守規(guī)章、仔細傾聽及使用禮貌用語的習慣。

8、創(chuàng)設“表演區(qū)“，供應話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇，并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。

（二）家長工作

1、請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術(shù)、閱讀等作業(yè)，讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感溝通與互動中，體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同表現(xiàn)的樂趣。

2、提示家長在家鼓舞幼兒自己進餐、穿脫，并使用禮貌用語。

3、指導家長常常給幼兒講故事、一起看書、一起參與音樂會等，并鼓舞幼兒大膽朗讀兒歌、演唱歌曲等。

4、向家長展現(xiàn)有關(guān)培育幼兒良好進餐、盥洗習慣以及安康飲食等文章。

十一月份工作重點：

（一）教育教學工作

1、開展“水果樂園“等主題活動，通過水果展、水果品嘗會、撿樹葉、秋游等活動讓幼兒感受秋季的特征，體驗集體共享的樂趣。

2、激發(fā)幼兒對球類活動的興趣，供應多種球，引導幼兒積極參加活動。

3、投放各種谷豆類、鑷子、瓶蓋等材料，以個別、小組形式讓幼兒進展動手操作練習。

4、開展“好吃的食物“主題活動，鼓舞幼兒不挑食、不亂吃零食，以及吃完自己的一份飯菜。

5、為幼兒創(chuàng)設自由活動、共享活動等時機和條件，使幼兒的語言表達力量在與同伴交往、溝通中得到提高。

6、在日常生活及分區(qū)活動中指導幼兒感知物體的分類、排序。

7、鼓舞幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點、印、涂畫。

（二）家長工作

1、展現(xiàn)有關(guān)合理穿著、秋季疾病預防等閱歷文章。

2、引導幼兒在園在家一樣好，不挑食，自己穿上脫掉衣服，自己整理玩具等，進一步培育幼兒的生活自理力量。

3、與幼兒共同為秋游做預備。

4、共同收集水果的實物、圖片、標本、玩具等資料讓幼兒觀賞。

5、舉辦“家長開放日“活動，讓家長了解幼兒的一日活動狀況。

6、指導家長共同為幼兒制作體育器械，如拉力器、踩高蹺等。

十二月份：

（一）教育教學工作

1、結(jié)合講故事、情境表演、詳細事例等，對幼兒進展自我愛護教育。

2、供應皮球、沙袋、飛鏢、飛盤器械讓幼兒練習投擲，鼓舞幼兒積極參與各項體育活動。

3、結(jié)合音像資料開展“我長大一歲了“、“歡快迎新年“等主題活動，鼓舞幼兒運用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，與小班年段幼兒共同開展“迎新年“活動。

4、展現(xiàn)冬季風光的圖片、掛歷、賀卡，種植水仙花等植物。

5、添置汽車拼圖玩具；在建構(gòu)區(qū)增加汽車玩具及建構(gòu)汽車的輪子、小紙盒等材料，鼓舞幼兒進展手工創(chuàng)作活動。

（二）家長工作

1、教育幼兒不怕嚴寒，早睡早起，準時入園。

2、收集舊掛歷，請家長與幼兒共同制作新年禮物，參加活動室布置。

3、在“家長開放日“活動中，做到預備充分、形式多樣；對家長提出的疑問要準時賜予滿足的答復。

一月份：

（一）教育教學工作：

1、有規(guī)劃地指導幼兒學習閱讀的正確方法。

2、開展班級小型“詩歌朗讀會“，鼓舞幼兒在集風光前大膽表現(xiàn)。

3、開展“我的一家“主題活動，加強家園、親子之間的互動。

4、做好期末幼兒評估工作、班級資料的整理以及班級財產(chǎn)的清點工作。

（二）家長工作

1、展現(xiàn)有關(guān)合理安排寒假生活等文章。

2、收集、整理幼兒的檔案資料，在家與幼兒共同共享幼兒成長的喜悅。

這些目標和措施的制定和落實，將在實踐過程中依據(jù)幼兒的進展需要不斷地進展調(diào)整和修改，但工作的方向是明確的，針對薄弱環(huán)節(jié)重點進展培育，對于優(yōu)勢工程連續(xù)進展，做到有針對性、有的放矢地進展教育。

我們會從內(nèi)心去喜愛幼兒，獲得幼兒真誠的信任和敬重，開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。我們信任通過本班四位教師共同努力下，孩子們在幼兒園玩的快樂、學的快樂。力求讓家長對我們的工作放心。

幼兒園小班學期保育工作規(guī)劃3

新學期開頭了，為了每個孩子都能獲得更好的進展，能更安康、更全面的成長，為了自己能更好的工作，并在工作中成長，特制定了新學期規(guī)劃如下：

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參與各項學習活動，堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起，從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，喜愛本職工作。協(xié)作本班教師仔細完成各項班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規(guī)培育

我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生，我會用細心、急躁地公正對待每位幼兒，讓他們喜愛上幼兒園，盡快適應新環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣、生活自理力量、自我愛護力量和生活衛(wèi)生習慣。

1、在安康方面，鼓舞幼兒積極參與體育熬煉活動。留意關(guān)注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進展特殊護理。留意孩子飲水量，提示孩子多喝水，削減孩子生病機率。

2、抓好孩子的生活習慣培育。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，培育幼兒的生活自理力量。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識，教育幼兒知道愛護自己的五官，愛惜牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。

三、仔細做好班級衛(wèi)生消毒工作

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡察進餐狀況，指導幫忙體弱幼兒，保證幼兒吃飽、吃好。

3、加強幼兒午睡治理，培育幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡察幼兒午睡狀況，訂正不良睡姿和習慣，保證幼兒午睡質(zhì)量。

4、保管好本班物品及幼兒衣物，避開遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，治理有方。

四、安全工作

1、加強幼兒安全意識到培育，不做危急的嬉戲，不踩桌椅，不到危急的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生。

2、教育幼兒友好相處，知道遇到危急要找大人幫助。培育幼兒的自我愛護力量。

3、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交生疏人，防止錯接。

4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準時妥當處理。

5、組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在教師的視線內(nèi)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

幼兒園小班學期保育工作規(guī)劃4

新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過一年的學習，幼兒和各項力量都有所提高，體質(zhì)有所增加，全班幼兒都情愿上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，喜愛集體，團結(jié)友愛，大局部幼兒在教師的提示下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理力量。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心進展規(guī)律，為確保工作的順當開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作規(guī)劃：

一、生活治理方面

1、仔細培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、治理好本班的公用設施和幼兒物品。

二、衛(wèi)生保健方面

1、做好安全工作。

2、做好秋冬季的疾病預防工作，確保幼兒安康進展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

三、保育教育方面

1、協(xié)作教師組織好各種教育活動。

2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力，以及各種興趣和力量。

3、加強對幼兒的安全教育和自我愛護意識。

4、仔細做好家長的溝通工作。

5、做好幼小連接工作。

四、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全學問，強化了幼兒的安全意識和自護力量。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。治理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的治理，加強幼兒日常生活的治理，做到了人到心到，防備意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，仔細填寫交班內(nèi)容。

五．保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系

讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德思想教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)系，吸取家長意見，依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了肯定的進展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥干凈舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具仔細地進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

幼兒園小班學期保育工作規(guī)劃5

新的一個學期工作開頭了，為了每一個孩子都能夠獲得更好的進展，能更安康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該規(guī)劃，并在規(guī)劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作規(guī)劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

主要的任務就是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標準、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和幫忙幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)省用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

3、鼓舞去幼兒積極參與晨間熬煉活動，堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

4、培育幼兒的自理力量：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量”競賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

5、細心的去照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮