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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——數(shù)學(xué)周記匯總九篇精選數(shù)學(xué)周記范文匯總九篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)終止了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的看法和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是我整理的數(shù)學(xué)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫忙。
數(shù)學(xué)周記篇1
們生活中四處有數(shù)學(xué),事事也離不開數(shù)學(xué),我一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃重的興趣。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了,老師給我們新發(fā)了一套導(dǎo)學(xué)案,而且,導(dǎo)學(xué)案是結(jié)合了數(shù)學(xué)課本的精華,我覺得導(dǎo)學(xué)案對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫忙,不管我有多忙,都要抽出時(shí)間來寫,有一次,我正在做導(dǎo)學(xué)案的時(shí)候,看到了一道題:一塊長方形花園的長是25米,寬是15米,求這個(gè)花園的周長是多少米?我心想;這太簡單了,于是我寫完之后,交給媽媽檢查,媽媽看了之后說;“你太馬虎了,這么簡單的題你都寫錯(cuò)了。〞于是我又把題專心的讀了一遍,原來它還有一道墻,我把這道墻也算上了,啊!原來數(shù)學(xué)是這么的生動(dòng)、變化無窮,一不提防就會(huì)寫錯(cuò)。
通過這件事,我知道了數(shù)學(xué)是無處不在的,也是最為巧妙的,我以后一定要專心對(duì)待數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)周記篇2
實(shí)習(xí)周記(一)
實(shí)習(xí)第一周是培訓(xùn)階段:
(1)通過培訓(xùn)了解單位根本狀況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。
(2)學(xué)習(xí)把握人民幣的根本方法,鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的根本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及根本知識(shí)。
(3)學(xué)習(xí)銀行的根本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲(chǔ)蓄等。銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,轉(zhuǎn)賬支票,簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);業(yè)務(wù)等。
(3)學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法確實(shí)定等。區(qū)別與對(duì)比銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(4)學(xué)習(xí)外匯英語及中行柜臺(tái)營銷技巧與服務(wù)禮儀。并舉行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測(cè)試。
實(shí)習(xí)周記(二)
本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:
跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件
在實(shí)習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作,其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù),既要強(qiáng)化已有的知識(shí),還要學(xué)習(xí)新的知識(shí),另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào),金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步,是與國外銀行競爭的根本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識(shí),服務(wù)意識(shí)。對(duì)于4月在各支行開展的atm機(jī)競賽活動(dòng)就是要提高銀行人員的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)其服務(wù)理念,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時(shí)通過實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),中行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國際業(yè)務(wù),西大街支行主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊,有對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù),其他業(yè)務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù),主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。
實(shí)習(xí)周記(三)
我被安排在營銷部工作,主要跟Xx學(xué)習(xí)。我從以下幾個(gè)方面介紹我的實(shí)習(xí)工作;
首先是每天9:00上班,早到的話可以在公司的大廳閱讀證券報(bào)刊、雜志。了解國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,財(cái)經(jīng)要聞,以及證券市場最新信息,如上市公司信息披露等公告,主要分析市場熱點(diǎn)和讀一些股評(píng)。
接下來就是開頭一天的根本工作
整理客戶資料,客戶資料包括開戶申請(qǐng)書,開戶合同書,銀證對(duì)應(yīng)申請(qǐng)書,客戶資料變更表。及客戶身份證,銀行卡,股東代碼卡等復(fù)印件,所作的相關(guān)工作大致包括以下三個(gè)方面:
1、理清相關(guān)的客戶資料,并即時(shí)核對(duì)當(dāng)天業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的各項(xiàng)單據(jù),確保完整確切,沒有遺漏。假如有什么缺失,一定要即時(shí)給予改正。有什么出入大的問題要上報(bào)反映。很長一段時(shí)間弄得我們都對(duì)單據(jù)十分敏感,總怕有什么閃失。
2、把理清整理過的客戶資料按順序裝入客戶的檔案袋。然后歸到檔案的柜子里。
3、有時(shí)間我們要把當(dāng)天產(chǎn)生的自然人注冊(cè)表和身份證的復(fù)印件,開戶文本一同掃描到各個(gè)業(yè)務(wù)科目目錄下,然后統(tǒng)一發(fā)到總部。
整理客戶資料在實(shí)習(xí)中占了一定分量工作,這是一個(gè)簡單但是相當(dāng)繁瑣的過程,需要細(xì)心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時(shí)能夠便利急速查找,所以工作人員對(duì)我們舉行專心的指導(dǎo),還有就是對(duì)開戶文本的掃描。對(duì)新開戶和以前開戶還沒有掃描的文件都要統(tǒng)一舉行掃描以電子版的形式保存。
此次實(shí)習(xí)不管在知識(shí)的穩(wěn)定還是閱歷的積累上都使我有很大的進(jìn)步。在證券市場這個(gè)大海洋里,個(gè)人只有不斷磨練直到成熟才能取得成功。雖然實(shí)習(xí)只有兩個(gè)月,但是使我特別受益。在這次實(shí)習(xí)中學(xué)院努力為我們爭取這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)遇,在他們的努力下我們才能順利地完成此次實(shí)習(xí)。在今后的時(shí)間里我還需要尋覓機(jī)遇不斷地鍛煉自己,并積累閱歷,為自己以后從事這個(gè)方面的工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)周記(四)
來工行xx縣支行實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么猛烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感想很大,自己的知識(shí)太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛十分濃無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神十分讓我欽佩。給我一種十分想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。
只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)遇,讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),加強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的才能。把握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。
實(shí)習(xí)周記(五)
在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目,根本把握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動(dòng)手操作,我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,十分是支票匯票等,在實(shí)習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的根本概念,對(duì)真正的票據(jù)并沒有概括的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我邊干邊學(xué),發(fā)覺其實(shí)大部分知識(shí)已在《國際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),把握它們?cè)趪H貿(mào)易中的作用,同時(shí)幫忙和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實(shí)習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的輔助、自己的努力,自感收益不小。
這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了??傊@次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí),為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。
實(shí)習(xí)周記(六)
在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里,我除了跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù),分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧,維持大堂的排隊(duì)秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要十分重視禮儀,禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理,代表著企業(yè)的`形象和名譽(yù),所以一切都要提防小心。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就務(wù)必做到以下四個(gè)方面,干練、穩(wěn)重、自信、親和。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:
(1)解答客戶問題。
(2)營業(yè)中分流客戶。
(3)維護(hù)大堂秩序。
(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營銷。
其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理務(wù)必了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程,所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理,務(wù)必?fù)碛胸S富的知識(shí)面。由于中行職責(zé)有外匯類職能所以在中行做大堂經(jīng)理時(shí)我的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)引導(dǎo)外籍顧客的外幣儲(chǔ)蓄及兌換工作。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):通過這次畢業(yè)前的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)xx銀行的根本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能舉行根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)周記篇3
“密鋪〞相信大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了吧。只要你留心觀測(cè),就會(huì)發(fā)覺“密鋪〞無處不在。我們接觸最多的就是各種場所、各種外形的瓷磚,其實(shí),瓷磚是“密鋪〞在生活中最集中、最完美的表達(dá)。我們所接觸的瓷磚都是很緊湊的拼接在一起的,中間沒有一點(diǎn)縫隙。它們的外形也各式各樣,有正方形、長方形、三角形、平行四邊形、梯形等等,大家想過沒有,為什么會(huì)是這些圖形,而不是圓形、正五邊形等等呢?是的,并不是所有圖形都能密鋪,有些圖形拼在一起時(shí)是需要重疊或者留有空間的。那么我們所接觸的各式各樣的圖形,畢竟哪些能密鋪,哪些不能密鋪呢?有沒有一個(gè)規(guī)律呢?其實(shí),看一個(gè)圖形是否能夠密鋪還真有一個(gè)簡單的公式,那就是假如這個(gè)圖形的內(nèi)角和是360的倍數(shù),那這個(gè)圖形就可以密鋪,簡單吧。
其實(shí),生活中還有些圖形是可以搭配密鋪的。這就需要我們觀測(cè)細(xì)節(jié),只有這樣才可以印證“密鋪〞的結(jié)論。譬如看到正六邊形、正方形與正三角形密鋪的時(shí)候,就可以想象成一個(gè)個(gè)的銅錢連在一起,有著“招財(cái)進(jìn)寶〞的寓意;看到正方形和正三角形密鋪的時(shí)候就讓人感覺有一種“簡單的美〞。有時(shí)候,有些圖形的密鋪使人們眼花繚亂。
生活中看到的琳瑯滿目的“拼接之美〞,應(yīng)當(dāng)讓我們意識(shí)到這都要?dú)w功于密鋪的功勞。假如沒有“密鋪〞,就確定會(huì)有重疊或者空白,那就會(huì)讓人感覺到“缺憾〞,不會(huì)產(chǎn)生這么多的“拼接之美〞。下次你觀測(cè)到生活中細(xì)節(jié)的時(shí)候會(huì)不會(huì)能想到“密鋪〞這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)呢?
瓷磚中所蘊(yùn)含的內(nèi)容告訴我們,數(shù)學(xué)是十分巧妙,而且無處不在的。它給予我的啟示就是:生活中布滿著巧妙的數(shù)學(xué),只要你肯細(xì)心觀測(cè)、精心去體會(huì)、生動(dòng)運(yùn)用所學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)知識(shí),你就會(huì)發(fā)覺,原來我們一向生活在“數(shù)學(xué)王國〞之中。
數(shù)學(xué)周記篇4
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)周末作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然,而這道題是這樣的:
五個(gè)裁判員給一名體操運(yùn)動(dòng)員評(píng)分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,平均分是9.58分;去掉一個(gè)最低分平均分是9.66分;去掉一個(gè)最高分平均分是9.46分。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的最高分與最低分相差多少?
我見了,心想:這道題還真是難??!最高分和最低分怎么求呢?
正值我急得抓耳撓腮之際,我爸爸打電話來了,我對(duì)他說了這到題,他說先求出去掉最高分總分是多少,減去最高分和最低分的總分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的總分,減去最高分和最低分的總分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)結(jié)果用9.9-9.1=0.8(分)
后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰都欣喜。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)布滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
數(shù)學(xué)周記篇5
今天上午,我們一家去大潤發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個(gè)東西共花了386元,然后我們?nèi)テ放品b店買了5件衣服其中有一套西裝原價(jià)1200元,現(xiàn)價(jià)120元。爸爸問“:我這一套西裝原價(jià)1200元,現(xiàn)價(jià)120元打了幾折?低廉了多少錢?〞我說“:這還不簡單,用1200乘100分之10等于120,所以打了一折,低廉了1080元。〞在品牌服裝店共花了587元。
去大潤發(fā)買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。
數(shù)學(xué)周記篇6
這天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。
一來到菜市場,喧嚷非凡。喧囂聲,讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我馬上問老板幾元一只,老板回復(fù)說:“4。5元一只:〞我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒留神就跑了。此時(shí)我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)覺少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂馬上來到了當(dāng)時(shí)來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒留神看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“多謝〞就走了。
我之后又去買了好多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),結(jié)果數(shù)出來了。結(jié)果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣說呢?
一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了,〞爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上確定有馬虎錯(cuò)誤的。〞這次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。此時(shí)所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。
數(shù)學(xué)周記篇7
復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)時(shí),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的,能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中狀況。
復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比單式的便利,而且明了對(duì)比。打電話時(shí)有規(guī)律,第幾分鐘通知多少人,就用上一分鐘通知的人數(shù)×2。
數(shù)學(xué)廣角主要是找次品,規(guī)律有好多。如:2--3個(gè)用1次,4--9個(gè)用2次……,到哪個(gè)數(shù)截止,就用上一次的×3。
我讓你們看看用圖怎樣表示吧!
假如有12袋糖,一袋重,怎樣找到這袋糖?
把12袋糖平均分3份,每份4袋?!炱絻蛇吀鞣?袋→平衡就把剩下的4袋分3份,為(1,1,2)→平衡,就把剩下的分成2份,每份1袋→重的那邊就是次品。
快到總復(fù)習(xí)了,加油沖到結(jié)果。
數(shù)學(xué)周記篇8
我們的生活離不開紙,寫作業(yè)、畫畫、做手工等,都需要紙。我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)表,看看我一天用多少紙,再看看我們一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校一天用多少紙。
我做好統(tǒng)計(jì)表,便開頭算起來:我每天做作業(yè)至少用6張紙,畫畫用一張紙,演草用2張紙,小測(cè)試用1張紙,我一天共用10張紙。我想,一天用10張紙,應(yīng)當(dāng)不算多。
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