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本文格式為Word版,下載可任意編輯——思考人生的合集7篇【精品】思考人生的作文合集7篇在平日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我精心整理的思考人生的作文7篇,歡迎閱讀與珍藏。

思考人生的作文篇1

思考人生

在夢中掙扎無數(shù)遍,我是那個人群中最不起眼的小孩,從小就看著別人的眼色長大,卻為了不讓別人悲傷,把所有的委屈都咽到了肚子里。最終,在長成少女以后,終究在某個巨大的刺激下爆發(fā)了,用那張一直閉合的嘴,將十年來的委屈、悲傷、不甘全都噴了出來。

突然感覺不對勁,我睜開了眼,原來我在被窩里,原來方才的一切都是一場夢。被窩是如此的暖,房間是如此的黑。卻感覺夢是超前于現(xiàn)實的,夢里噴涌而出的情緒還堵在喉嚨,于是再也忍不住,將所有的憂傷,化作眼淚流了出來。

看來是太久沒有哭過了??拗拗覠o助地想,這是第幾次做這樣的夢了,可能從小,我就在不停地做這樣的夢吧。由于太多的心事,都被我壓在了心底,壓得我自己回頭,都看不見。

人是不是都是這樣的,簡單被外界刺激,簡單被自己刺激,簡單被不斷冒出來的和現(xiàn)實不相符的念頭刺激。所以,每個人都是委屈的,都是不簡單的,都是別人看不透的。

于是我,在黑暗中坐了起來。不顧寒冷,只想坐起來,然后不斷流出的淚水打濕了胸前的衣服。我就這樣絕望地坐著,直到后來淚水都枯竭了。

我抹了抹發(fā)癢的臉,走到了窗前。隔著窗簾,我想象著外面的世界,不自覺地,想到了一個朋友。他是我最近久別重逢的,離最近一次在街上巧遇他,已經(jīng)過去了五年了,離我們從同一學校畢業(yè),已經(jīng)過去了八年,而離我們在學校時最終一次說話,已經(jīng)過去了十三年。

再見面時,我們看似處在同一平臺,但卻全然不同。我就像是畫了一條短短的軌跡,從一個點到另一個點,而他,從我們出發(fā)的地方,畫出了一條美麗的打旋兒的曲線,停在了我到達的終點。我可沒有資格嘲諷他,看啊,你這么折騰,結(jié)果卻和我一樣,這種無恥的話,我怎么也說不出來。

但我還是好感謝,在人群中,他會過來,說我是不是認識你。

我轉(zhuǎn)過身,走過床,出了寢室門,在黑暗中徑直走向了沙發(fā)。坐下來,仰頭躺在靠背上,回想我的這幾年,這十幾年,這二十幾年。突然的,我什么都想不起來,我做了什么,我是怎樣變成現(xiàn)在的自己,從最初到現(xiàn)在我畢竟有變化嗎,我的家人怎么就這樣都老了,我畢竟經(jīng)歷了哪些事,為什么我是這樣子的,我還能變成什么樣。這些,我竟然都找不到答案了。

人生的所有線索,都隱蔽進了黑夜里,抓也抓不到,看也看不見了。

真是悲從中來。

于是我又想躲進一個溫暖的窩,我走進了房間,躺在了床上,裹好了被子。我在想,此刻遙遠的地方,我的母親,是在穩(wěn)定地熟睡嗎?她會不會,也會做同樣的夢呢?假如不會,那讓她難受得從夢里醒過來的夢,會是什么?

我在黑暗里思考的所有問題,都沒有答案。

那么,我喜歡的那個人,現(xiàn)在是在緊張地忙著工作,還是在家睡覺呢?假如在家,是不是懷里摟著他的妻子,旁邊的嬰兒床里睡著他們的寶物兒子呢?

想到這里,我開始咳嗽起來,可是再怎么強烈地咳嗽,也再也沒有眼淚。

我喜歡的人,每當我看到他時,就能看到我一直向往的生活,就能看到我們兩個人,我多么希望,此后我不是我,是我們。假如他也是一個人,那我會興致勃勃地計劃著接近他,甚至迫不及待地想沖上前去抓住他的手。

卻只能看到他看我時稍微特別的眼神,和溫暖如春的笑容。我能要得起的只有這些,或許這對我而言都太奢靡了,以至于我每次面對時都手足無措,繼而是一陣空虛。

原來,這就是錯誤的時間,錯誤的人。

閉上眼,我竟然寧靜地睡著了。

我又做了個夢,在夢里,我正在打籃球。我扎著美麗的馬尾,熟練地運球,四周那么多的隊友、對手,都像是透明的人,全場的觀眾都在看我。

贏了球賽,我一個人寧靜地去洗臉,然后換好衣服,穿過高大寬大的教學樓,陽光從落地窗灑在我身上,我從教室后門進去,坐在了座位上,大家都在認真聽老師講的好玩兒的課,沒有人注意我。

只有老師看我進來,眼中帶了笑意。我在下課后,去老師辦公室問他上課都講了什么好玩兒的東西,他則關(guān)心地問我球賽怎么樣,在得知獲勝后,十分為我愉快。

夢里的老師,正是我喜歡的男人。我們的關(guān)系也和現(xiàn)實中一樣,他就像是我的老師,亦師亦友,他會為我的成長感到開心,但我們不可能一輩子都是師生的關(guān)系。不能在一起,遲早要陌路。

出了辦公室,我決定逃下一堂課,我正在想要去哪里,碰見了那個我久別重逢的男生。

于是我去了他的教室,和他一起,上了他的課。和我的教室每人都有固定座位不同,他們的教室更像是大學講堂,每排座位都呈圓弧形,每個座位都正對講臺。我們隨意坐在了后面,老師講了什么我全然不知,我只知道他在認真聽課,我拿了鉛筆和紙在畫他的側(cè)臉。嗯,記得當年他還沒戴眼鏡的。

下課了,他看著紙上的畫像嚴肅地對我說:你不聽課怎么考得過期末考試呢?古怪,是你的專業(yè),我為什么要考?你以后每天都要跟我一起,當然也要跟我一樣考試?。∷穆曇粽婧寐?,我竟然就這么相信了。

走出教室,往外一看,籃球館已經(jīng)被拆了,通往我們教室的樓間橋也斷了,我真的要留在他的班級,和他一起考試了。

我又清醒過來,已經(jīng)是清早,此刻,我的頭腦十分清醒。

這下再也沒有夢可以做了,該正視的現(xiàn)實,也是時候正視了。

思考人生的作文篇2

日子在眼看一晃一晃的穿梭著,立刻又是一年,23了,思想并未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變,還是不成熟,甚至于有點兒幼稚,天真。是乎還停留在孩童的階段,,至少,這樣子是天真的沒的煩擾,開心的不必想些自己不樂意想,不樂意承認的事?;蛟S,可以說是一種盲目的樂觀!只是并不是說樂觀,就能把一切的一切都可以完完全全的忽視不計,他們還是存在于生活,存在于樂觀的背后。

我以為,微笑可以掩蓋居處有的烏云,我以為,不去想就可以當做沒有發(fā)生,我以為,頑強就可以肆無忌憚的開心,一個人,看著窗外,不禁感傷,那些從來沒有隨波逐流;迎著那風,明白,那遙不可及的是距離忍不住的去想,那略帶苦澀的溫暖,曾經(jīng)說不想想起的記憶里,原來不光是苦,還略帶有絲絲甜的微笑,那記憶中在夢里開的花

思考人生的作文篇3

季節(jié)變遷人事浮沉,在微涼的午后,悄悄地坐著室內(nèi),燃起一爐沉香屑,帕斯卡說:“人是一根會思考的蘆葦〞。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍,在我手中逐漸翻閱,時間仿佛走得很快,任思緒在不停的飄浮。

在我的印象中,思考人生是很頻繁的,但從來都不會智曉自己的未來,經(jīng)常聽同學說起:“人生的方向是把握在自己手中的〞,我會不經(jīng)意間思考著自己的人生將要怎樣過,懷著對未來的向往與家人的希望在努力的摸索自己的人生軌跡。

人生猶如縣掛在天空的彩虹,看起來色調(diào)繽紛,可有多少人知道漂亮的風景背后受過的挫折,雖然飽受暴風雨的打擊,但它并沒有放棄自己的人生,而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著,它的色調(diào)是一瞬,它的精神是永恒。

人生猶如集聚在人間的大海,看起來波瀾壯闊,可有多少人知道這無邊無際的海平面背后受過的考驗。雖然經(jīng)歷著時間的重重考驗,但它并沒有退縮,而是無畏接受,從小溪一點點聚集,成就現(xiàn)在的浩翰無垠,這不正是“堅持〞改變?nèi)松恼鎸崒懻諉??它沒有宇宙空間那么大,但它有堅持不懈的精神。

人生猶如清早綻放的花朵,看起來嬌艷欲商,可有多少人知道這花香迷漫的背后承載的磨礪,雖然被雨水沖擊著,但它是把雨水當作對它的洗禮,欣然的綻放,在大地間與日出爭光芒。它的香味只在一個季節(jié)駐足,卻帶給人們一世的啟迪。

落葉在天空中飛翔,轉(zhuǎn)載著對人生的思考,我將落在何方?

時光在輪回間勿勿而過,春天的樹木在透著新芽,我們的人生也在不斷地發(fā)生改變,高中生活在時間的催促下已降臨,它把初中的時光從我的腦海中給拉走了,我像是一個失去記憶的人在書海中尋覓自己那渺茫的未來,已經(jīng)找了十幾個年頭去還是不知何去何從?

在學海中,我的人生方向已迷失原以為只要“努力,堅持〞就會到達理想的對岸,當一張張白色的試卷發(fā)下來,而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時,才知道離岸邊還很遠,很遠。即刻的失落駐滿了我的思想。

黑夜已降臨,一點點星光,在點點星光下,仿佛看到一片葉子在風中恩索著自己的人生……

思考人生的作文篇4

我們每走一步,都在抒寫自己的歷史。昨天有你奮斗的一步,就會有今天你輝煌的人生。昨天有你虛度的一步,就會有你今天后悔的一生。今天有你精彩的一步,明天就會有你卓越的人生。走不一樣的路,做不同的人。一步,有時候,就是一人生。

有賢者曰:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。〞古人就十分重視通過內(nèi)心的自我反省來達到完美的人生形式,通過加強自身的思想修養(yǎng)來重視對人生道路的影響和選擇。這何嘗不是一步一人生的折射?穿過歷史廣袤無垠的時空隧道去追尋,追尋漫漫長河中不同的一小步所產(chǎn)生的人生一大步。“壯士不死則已,死則舉大名爾〞。陳勝、吳廣的揭竿而起的第一步,抒寫了他們轟轟烈烈的人生,他們的革命首創(chuàng)精神,深深影響著后來者。被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷〞的《史記》,其司馬遷在遭遇宮刑之后,曾想把自己此后消失在歷史的音符中。在經(jīng)過繁雜的思想斗爭后作出了這樣一步選擇:把自己活著下去的一步成就一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞的作品之決定。正是他這一步,成就了一個史學家輝煌的一生。一步一天堂,一步一地獄。我們應當從輕微處著眼,去走好人生每一步。自古就有好多英雄毀在了一步之上。項羽鴻門宴時若無婦人之仁,聽從亞父的建議,生怕那漢朝要改姓吧!神明如諸葛,生怕也未想到街亭失守!拿破侖若考慮到了俄羅斯的冬天是那么寒冷,生怕那一仗,也不見得就輸?shù)媚敲蠢仟N。┅┅諸多的一步,怎么能不讓我們擦亮眼睛?

人生一世,看似要經(jīng)歷許大量多的片段,是由它們一幕幕地拼接成的,路是一步步地走出來的,有時候,盡管步履艱苦,困難重重,可我們還是會走出去的,只要我們堅信自己,只要我們的心總是向前的,只要我們不放棄自己,哪怕是微不足道的一個小小蹤跡,也能造就一部不同質(zhì)的人生形式。例如有人因以身試法而造成終身遺恨。有人因在關(guān)鍵的時刻走好一步,而后成就了一個色調(diào)斑斕的人生歷程。“一著不慎,全盤皆輸〞,棋盤上的一著決定著整盤的命運,人生的一步何嘗不決定著不同的人生形式。失敗的人生形式,源于當時輕率的一步,輝煌的人生形式,就源于當時英明的一步,因而在人生旅途中,看似小小的一步,其實與一生的形式是源與流的關(guān)系,是主與次的關(guān)系,也是成與敗的關(guān)系。

要獲得創(chuàng)造天堂的人生模式,就要有經(jīng)歷煉獄一般的磨難的一步,要有鮮花和掌聲的人生模式,就必需有汗水和勤勞的一步。

思考人生的作文篇5

歌德曾經(jīng)說過:“每一個人都必需依照自己的方式去思考;由于他在自己的道路上,就會發(fā)現(xiàn)能幫助他度過一生的一條或者一種真理。〞

思考是開啟資產(chǎn)之門的金鑰匙。曾聽老師講過這樣一個故事:一個年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機遇里,他發(fā)現(xiàn)了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個廢品收購員,通過思考開啟了資產(chǎn)之門,可有些人呢?做事只會循規(guī)蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。

事實就是這樣,資產(chǎn)之門只為有備而來的.人;肯思考的人所開啟。或許,在生活中,因此開啟資產(chǎn)之門的人少之又少,但是把握機遇,擅長思考的人,一定會成功!

思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過這樣的一個故事:有兩個人,在一望無際的沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的狀況下,仙人掌怎么能生長呢?于是他鉆開了仙人掌,里面有水,他靠著仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個人渴死在沙漠里,最終搜救隊的飛機發(fā)現(xiàn)了那個幸存者。

擅長思考的人一定會把握住生存的機遇,同時也保存了生命的完整。而不會思考的人每次都會與機遇擦肩而過。思考是一種睿智的主觀判斷;思考是知識進化的源泉;思考是開啟人生之門的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著做事,思考著做人。

思考是開啟資產(chǎn)之門的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功對岸的船!

思考人生的作文篇6

人生是什么?有的人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細細品讀,何以從中取樂?

那么學會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔細心細地做任何一件事,由于我想收獲開心與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?

雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)矩,能不能得到同學與同學之間的尊重。

簡單的拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語好玩兒吧。逐漸地,我喜歡上了英語??砂嗬锏挠行┩瑢W并不這么想,他們認為英語不重要,語文與數(shù)學才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴肅地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,假如你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!

我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲諷他人,更何況是家人以及老師。

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