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文檔簡介
第頁畢業(yè)家長代表發(fā)言稿第一、老師們特別敬業(yè)!三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動培育孩子們的實力,設(shè)計嬉戲讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。春天,你們走在校內(nèi)寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們在平臺上曬太陽,做嬉戲;冬天,你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教化孩子,耐性的培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!
其次、幼兒園的活動很精彩!每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也特別豐富多彩!唱紅歌活動,充溢了正能量。曾經(jīng)有一次,大
一、大
二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽,照山河》時,老師們都投來了贊許的目光。他們說:河師大幼兒園的活動真好,小摯友們小小年紀(jì)都很愛國!
第三、家長們也很給力!大二班的許多家長受邀走進課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們特別喜愛!
然而,離別的時間說到就到,孩子們對幼兒園有許多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時間,舍不得酷愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學(xué)!
小摯友們,希望你們上一年級后,記住老師們的諄諄教育,多回來探望老師,向老師們匯報你們的小學(xué)生活!好不好啊!
我的發(fā)言完畢!感謝大家!
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的大摯友和小摯友們:
大家上午好!
我是大二班曹雅惠小摯友的家長,很榮幸能和在座的各位一起參與并見證孩子們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,并且作為家長代表在此發(fā)言!
今日是個特別而神圣的日子,因為珍寶們的幼兒園生活即將在今日畫上一個圓滿的句號。幾天以后,孩子們將迎來人生中又一個新的起點。我信任,此時此刻,大家和我的心情一樣困難,既有著對我們幼兒園生活的不舍和對老師小伙伴們的留戀,又有著對小學(xué)校內(nèi)的期盼。我想,每位家長內(nèi)心深處更多的則是我們對xx幼兒園全體師生的感恩之心。在此,請允許我代表全部的家長們真誠的感謝我們的xx陽光幼兒園全體老師們,感謝你們四年來,對孩子無微不至的細(xì)心呵護和關(guān)愛,感謝你們?yōu)楹⒆屿o默付出的比母愛更宏大的博愛!
作為媽媽,我們總希望給孩子最好的,在選擇幼兒園的時候,我便堅決果斷的選擇了這里,我們都知道,xx幼兒園是山東最大的民辦教化機構(gòu),始終秉承著寓教于消遣的教化理念,讓孩子全方位、多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在這里,孩子們在嬉戲和玩樂的過程中學(xué)會了成語接龍,學(xué)會了弟子規(guī)并且可以說一口流利的英語;在這里,溜冰、跳繩、拍球、小提琴都是孩子們的拿手絕活;在這里,孩子們不僅可以感受到東方節(jié)日的氛圍,也能體驗西方節(jié)日的魅力所在;在這里,孩子們可以登上T臺,展示自己親自制作的環(huán)保服裝;在這里,孩子們可以體驗消防演練和地震演練,學(xué)會在危急的時候如何愛護自己和他人;在這里,孩子們有機會參與中央電視臺希望之星英語大賽展示自己的風(fēng)采!孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的、參加的、經(jīng)驗的一切一切,不管是勝利或是失敗,不管是壓力還是動力,都將是孩子們成長過程中,一種無法替代的經(jīng)驗。
從孩子上幼兒園的第一天起,幼兒園變成了孩子生活中的另一個家,在這個有著許多小摯友的大家庭里,孩子們將會學(xué)到許多有別于父母家人所教育的生活方式和習(xí)慣。離開了父母的愛護傘,在這個生疏的新環(huán)境里,孩子們將會學(xué)到如何自理,如何與人相處。我想,許多家長都會有這樣一個習(xí)慣,接到孩子總會不由自主的問問今日老師對你好嗎?我自然也不例外,但是孩子每次笑容滿面的答案都能讓我的心里暖暖的,我想,這不僅是孩子對老師們的確定,更是家長們的一顆定心丸。
幼兒園始終提倡家園共育的辦學(xué)信念,作為家長,我們也更希望多了解孩子們生活中的點點滴滴,每一次的公開課都能讓我們看到孩子們熱忱洋溢的笑臉和各種精彩的學(xué)習(xí)展示;每一次重要的節(jié)日,老師媽媽們細(xì)心打算的聯(lián)歡會和親子會更讓我們體會到了溫馨和暖和;今年的餐廳開放日,更讓我們見識到了xx廚房的美食和干凈整齊的衛(wèi)生環(huán)境,孩子們的餐點總更是常常有蛋撻,有披薩,有雞腿,有排骨,還有一些應(yīng)景的美食:比如湯圓,巧果,月餅,讓孩子們在幼兒園里也時刻享受到家的暖和與甜蜜。
每次翻開家園溝通冊,品閱著老師媽媽們細(xì)心為寶寶們的記錄下的每一句文字,孩子的飲水量、飲食量、活動量、午睡時間以及學(xué)習(xí)和生活狀況,字里行間充溢了對孩子們每一次進步的認(rèn)可和激勵,在這里,是老師媽媽們讓孩子學(xué)會了共享,學(xué)會了愛和孝道,學(xué)會了敬重和禮貌,學(xué)會了真誠和寬容,學(xué)會了遇到問題要動動小腦袋化解難題,這是孩子們將受用一生的財寶!孩子們,是老師媽媽用她們的真心、細(xì)心和耐性凝合成了對你們深深的愛,陪伴你們?nèi)A蜜歡樂的度過了美妙的幼兒園生活。
珍寶兒們,你們已經(jīng)漸漸的長大,終將要飛向?qū)儆谀銈冏约旱奶炜眨x開熟識的幼兒園,離開關(guān)愛你們的老師媽媽們,將要開啟你們?nèi)松辛硪粋€驛站,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,你們會遇到各種坎坷和苦難,也會遇到各種艱難的選擇和嚴(yán)峻的考驗,真心的希望你們都能成為自信、獨立、自強、充溢博愛的人!但是不管將來你們走到哪里,請不要遺忘老師媽媽們對你們的諄諄訓(xùn)誨和殷切期盼,時間或許會沖淡我們的記憶,但是歲月肯定磨滅不了我們對xx幼兒園的深深情緣!
最終祝福xx幼教機構(gòu)事業(yè)蒸蒸日上!桃李滿園!
感謝大家!
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長,同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能參與今日的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表家長向全部付出辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和最誠心的感謝!
三年來,孩子們在度過了一個重要的人生階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來,大家在這里努力學(xué)習(xí)、獨立思索,從青澀懵懂的小學(xué)生,成長為有學(xué)問、有思想、健康向上、主動進取的青少年。你們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)工作和老師的辛勤付出。學(xué)校穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)風(fēng)格,老師們耐性細(xì)致的諄諄教育,不僅給家長留下了深刻的印象,也使孩子們養(yǎng)成了腳踏實地、仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。可以說學(xué)?!罢\、勤、立、達”的校訓(xùn)就是激勵你們主動進取、正直為人的航標(biāo),班主任和各科任老師就是引領(lǐng)你們努力前行、不斷進取的領(lǐng)航人,是他們讓你們順當(dāng)?shù)刈叩搅私袢铡?/p>
敬愛的同學(xué)們,以后無論你們走得多遠、飛得多高,都要記得?;貋砜纯?,看看你們曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看看曾經(jīng)賜予你們學(xué)問和關(guān)愛的老師。
孩子們,今日你們初中三年的努力最終畫上了一個圓滿的句號,慶賀你們畢業(yè)了!也希望你們把這個小小的終點當(dāng)作起點,英勇的邁開腳步,去面對社會的紛繁困難,面對將來可能的艱難險阻,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
最終,祝各位同學(xué)前程錦繡、一路凱旋!祝全部父母得償所愿、幻想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順當(dāng)、身體健康!祝桃李滿天下、美名揚四海!感謝大家!
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿7
敬重的各位老師、各位家長、小摯友們:
大家好!
今日,我特別榮幸地參與孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和全部其他家長摯友一樣,心中充溢感謝。首先請允許我代表全部的家長真誠地感謝友情幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)切與呵護,感謝你們許久以來的努力工作,感謝你們許久以來的靜默奉獻,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的歡樂和華蜜。感謝你們!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示慶賀,慶賀每個孩子邁出了人生新的旅程,祝愿你們都會有美妙的將來,!
看著孩子們在幼兒園里歡樂的生活,健康的成長,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)時為孩子選擇了這所幼兒園。作為家長,我更感謝老師對孩子愛護關(guān)懷,對家長敬重理解??吹轿覀兊睦蠋熌敲葱量嗟臑楹⒆觽兇蛩慊顒拥慕叹?,聽到老師對孩子關(guān)切的詢問。我的'內(nèi)心真的是很感動。讓我代表全部的家長對我們敬重的老師說一聲:感謝你們!
時間或許會沖斷我們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了我們與幼兒園的深情。誠心地感謝全部的老師!你們的辛苦,我們記得,我們的孩子也恒久記得!最終,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!感謝!
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿8
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;敬重的各位家長,以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
今日,我特別榮幸地參與兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我感到很榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全部的家長對園長及幼兒園的全體老師說一聲:“你們辛苦了,感謝你們!”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康歡樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美妙的回憶!
不知不覺孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛苦!忘不了三年前,當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到幼兒園時,和大多數(shù)的家長一樣,非常擔(dān)憂孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。但經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師的細(xì)心照看、辛勤教育下,我的孩子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫全面發(fā)展的好孩子!孩子帶回的第一個童話故事、第一首充溢童趣的歌謠、第一張色調(diào)顯明的畫,第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽做家務(wù),一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!通過老師的培育,我的孩子自信念提高了,學(xué)會了合作與交友;動手操作、語言表達和思維實力提高了;最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的歡樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們?nèi)康募议L,要再一次感謝園長,感謝您為孩子們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝您培育了一批優(yōu)秀而有愛心的老師!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)瞬之間,你們就要告辭幼兒園生活了。即將踏入不同的校內(nèi),離開細(xì)心照看、辛勤教育、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。在此,我想代表全部的爸爸媽媽叮囑你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要常常對自己說“我肯定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽恒久會陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽希望你們能夠堅毅樂觀,遇到困難和挫折,希望你們能英勇面對。
3、爸爸媽媽希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。孩子們,當(dāng)艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當(dāng)你們高校畢業(yè)安排在各行各業(yè)的時候,請不要遺忘啟蒙老師的悉心訓(xùn)誨和殷切期盼!作為家長,對全部的老師同樣充溢了無限感謝,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美妙的回憶。
畢業(yè)了,請我們牢記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最終,誠心祝福石嘴山市試驗幼兒園其次分院越辦越紅火;祝幼兒園全體教職員工工作開心、身體健康;祝家長摯友們家庭和諧、華蜜安康!祝小摯友們健康成長、每天歡樂!并預(yù)祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿勝利!
感謝大家!
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿9
敬重的各位老師、家長摯友們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班學(xué)生的家長,今日我們相聚在此,共同慶祝孩子們小學(xué)學(xué)業(yè)順當(dāng)畢業(yè),共同致謝老師對孩子們的辛勤教化。此時此刻,請允許我代表全部學(xué)生家長向各位老師表示誠心的感謝和崇高的敬意!采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。感謝你們對孩子們傾注的愛心和熱忱,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量嗪秃顾?,感謝你們教給孩子們的學(xué)問和力氣。
六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時間荏苒,歲月如梭,在這人生啟蒙的六年時間里,你們對孩子的關(guān)愛如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息;在孩子身心成長的每一天,你們都傾注了無限的愛心,猶如父親一樣望子成龍,猶如母親一般諄諄教導(dǎo)。“訓(xùn)誨如春風(fēng),師恩似海深”這是對每位老師最好的詮釋。
玉壺存冰心,朱筆寫師魂。雖然作為老師送別的場面已歷經(jīng)多數(shù),送走過多數(shù)的莘莘學(xué)子,而今日我看到老師們難離的面容與不舍的深情,我代表全部的家長再次道一聲,老師你們辛苦了。
孩子們,你們在東辰小學(xué)這個人才成長的搖籃里,沐浴著摯愛的陽光,吸允著學(xué)問的雨露,強壯成長。你們承載著老師的深情囑托,家長的殷切期望,母校的美妙祝福,你們要牢記“崇尚科學(xué)、弘揚人文、發(fā)展特性、創(chuàng)建卓越”東辰校訓(xùn),在學(xué)問的海洋中奮力拼搏,以優(yōu)異的成果回報師恩,為東辰爭光,為母校添彩。
孩子們,將來在你們手中,不管將來你們飛的多高,走的多遠,我信任你們不會遺忘給你們啟航動力的母校,諄諄教育的恩師,團結(jié)友愛的集體,友情長存的伙伴。希望你們永懷感恩之心,恒久奮勉向上,并肩努力拼搏。
孩子們,當(dāng)你們升入初中階段后,在新的環(huán)境中接著保持敬重師長、團結(jié)友愛、學(xué)習(xí)進步的良好學(xué)風(fēng)。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。祝福你們在更加廣袤的天地里振翅翱翔、放飛幻想、健康成長。
最終,我提議我們?nèi)w家長和孩子們起立,向老師深深地鞠一躬,表示我們最真誠的感謝?。ㄅe起手中的酒杯和水杯,共同致謝師恩)祝愿各位老師春蠶無盡,桃李芳香滿天下;工作順當(dāng),事業(yè)發(fā)展鑄輝煌。
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿10
首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。
受申老師之邀,有機會與大家在一起溝通孩子的教化心得,很是榮幸。我問申老師,說點啥呢?于是申老師命題三個:一是怎樣與孩子相處;二是如何注意孩子人品的培育;三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見解,不正之處敬請大家指責(zé)指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處?我想這應(yīng)當(dāng)是大家很頭疼的一個問題,都覺得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺得正常了,才能心態(tài)平和的去視察孩子,才會想方法溝通。我家如此,孩子媽媽常被氣的說,當(dāng)時知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學(xué)生更好地溝通,那首先要了解中學(xué)生的心理狀況。中學(xué)生是屬于青少年時期,是屬于青春期,即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的改變。在認(rèn)知上能夠運用邏輯思索去推斷是非,在心情上起先有各種不同性質(zhì)的心情反應(yīng),但情感方面仍舊保持過去幼小時的特點,比較敏感、簡單激烈等。雖然表達實力提高了,但還沒有完全以成人的方式思索問題。這時候抗拒行為比較明顯,有了自我的主見,想獨立;不信任“權(quán)威”了,也不喜愛與“權(quán)威”接近或透露內(nèi)心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時的年青人喜愛關(guān)注自我,比較關(guān)切自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學(xué)喜愛與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前端詳一下自己,友人送我一個潔面套裝,沒用一次,前幾天發(fā)覺盡然被兒子運用完畢,還愛美了。
假如你知道這些,在與孩子溝通的時候留意一些方式,可能會避開一些誤會。例如:他不喜愛“權(quán)威”,喜愛聽“摯友”的看法,你就可以用“同輩”似的關(guān)系與他溝通、相處,避開運用管理式的語言,評價式的語言。
在有“沖突”的時候,要多聽孩子為什么“說不”,要體會他的想法。你要知道,不管什么,能對你說點就已經(jīng)不錯了,問題是許多孩子什么也不說。假如孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨立自主,不要太干涉,但當(dāng)須要幫忙時,能剛好伸手,賜予幫助與支持。這時他會覺得你很夠“摯友”。同時要常??渲v、贊許孩子的勝利,確定孩子的成熟,哪怕只是一點點進步,都要表現(xiàn)出對自己孩子的觀賞,是因為他的優(yōu)秀,成熟帶來的。對缺點也要用激勵的方式進行指責(zé),不要一棒子打死,形成對立面,你就不好整理了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想溝通是很簡潔的事了。
有位父親他對女兒的教化方式比較獨特,他從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊非常鐘,只聊四個問題,就完成了他的家庭教化。這四個問題是:
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
2、今日你有什么好的表現(xiàn)?
3、今日有什么好收獲嗎?
4、有什么須要爸爸的幫助嗎?
看似簡潔的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調(diào)查女兒的價值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;
其次個問題事實上是在激勵女兒,增加她的自信念;
第三個問題是讓她確認(rèn)一下詳細(xì)學(xué)到了什么;
第四個問題則有兩層意思,一是我很關(guān)切你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡簡潔單的四個問題,包含了許多關(guān)愛關(guān)懷在里面,事實上也證明很有效。
這幾句話始終是我和孩子溝通的模式,吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候,陪他洗澡的時候,故作不經(jīng)意的問幾句。記住,讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要,但是我們知道是刻意問的。這算是一種溝通策略吧。別只去關(guān)切他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和打算吃喝其實都是次要的,找個借口,問問上邊這四句話吧。
在教化理念中,要把孩子教化好,最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。假如家長在孩子心中建立起肯定的責(zé)任,孩子信任家長無條件地愛著自己,信任家長全部指責(zé)、表揚的動身是為了自己好,假如孩子在潛意識里對此達到完全信任,那么這種關(guān)系是良性的,是相互關(guān)愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種狀況下,全部教化孩子的最簡潔的事情,用蘇聯(lián)大教化家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現(xiàn)實生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的,或者說是扭曲的,孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的,但中國101%的家長錯把愛的方式當(dāng)成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。而家長們的愛也常常是有條件的,比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。
愛是一個生命喜愛另一個生命的感情,是一種同等的關(guān)系,是無條件的,是一種整體接納的,是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難,要教化好孩子肯定要留意下面幾句話:
1、肯定禁止高壓/打罵孩子的做法,建立同等的關(guān)系。
2、真正地?zé)o條件愛孩子,賜予孩子精神意義上的愛。
3、肯定要敬重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教化孩子,時常對其激勵表揚。
5、調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點。
6、要留意孩子的人格精神。
假如真正理解了以上的六句話,教化好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查,對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查,因為孩子一周都不在你身邊。
再說一個敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必定出現(xiàn)的問題,作為初中生的家長,怎樣與孩子的異性摯友相處?我想也有許多家長;奧基弗,她走進沙漠,描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領(lǐng)我們從微小處發(fā)覺大美:巖石之堅,羽毛之柔?!?/p>
“孩子,我可曾說過,你是多么聰慧?你用奇思妙想去編織宏大的創(chuàng)意。有一個人,名叫阿爾伯特·愛因斯坦,他把心中的圖畫變成巨大的科學(xué)進步,他用能量和光變更了世界?!?/p>
“孩子,我可曾說過,你是多么英勇?有一個人名叫杰基·羅賓森,他是一位棒球運動員,他用球場上的表現(xiàn)告知每一個人,怎樣把恐驚化為敬重,把敬重化為愛。他舞動球棒,帶著獅子般的優(yōu)雅和力氣,把英勇的幻想傳遞給其他追夢人。”
“孩子,我可曾說過,你是一個心靈的醫(yī)者?西延·布爾是蘇部落的良醫(yī),他治愈了受傷的心靈,使破裂的承諾兌現(xiàn)。他說,人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,他的才智代代相傳?!?/p>
“孩子,我可曾說過,對別人的犧牲表達敬意是何等重要?有一位女士名叫林瓔,她設(shè)計了越戰(zhàn)紀(jì)念碑,紀(jì)念那場斗爭的死難者,她設(shè)計了民權(quán)紀(jì)念碑,向為同等而戰(zhàn)的人致敬。他認(rèn)為公眾空間應(yīng)當(dāng)充溢藝術(shù),那樣我們就能夠徜徉其中,緬懷過去開創(chuàng)美妙將來?!?/p>
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿11
敬重的各位老師,各位家長,可愛的小摯友們,大家好!
做為一位一般的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的機會,也感謝大家能夠和我一起共享這次彼此溝通的機會。
和全部的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語到今日能夠精確的表達自己,從蹣跚學(xué)步到學(xué)會自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在改變,這些成長改變無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和才智。
雖說父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時,我深切體會到,孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時,從孩子的眼神里我看到的是驕傲和自信,我的心里也充溢了興奮和放心,在這樣一個好的環(huán)境中,我的孩子肯定能夠健康歡樂的成長的。
我也感謝各位家長們,為我的孩子哺育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關(guān)系,是的,一個不健康的環(huán)境很簡單培育出人格不健全的孩子,一個孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,一個愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個充溢愛心的家長,他的孩子也會將愛心傳遞給他四周的每一個人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,是漂亮的,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對各位家長們,我是心懷贊許和感謝的。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小摯友們,從他們的身上我的孩子學(xué)會了許多我很難教會的東西,比如合作精神,現(xiàn)在的家庭都只有一個孩子,無法從根本上教會孩子怎么和別人相處,只有在一個大的環(huán)境中,在老師和家長的引導(dǎo)下,在實踐中孩子才能漸漸學(xué)會并形成與他人合作友愛的習(xí)慣。
我的孩子因為是上其次個中二班不能隨原來的班升級,剛起先我們很遲疑,孩子要到一個新的班級,相識一些新的小摯友,能不能適應(yīng)呢?但后來我發(fā)覺我們錯估了孩子的實力了,孩子很快就適應(yīng)了新的班級,新的老師,并結(jié)識了許多新的小摯友,他依舊能夠每天開心的上幼兒園,依舊能夠?qū)ζ渌从呀蚪驑返溃疑踔劣行┑靡猱?dāng)時的選擇了,我的孩子有更多的好摯友了。
新的一年又要起先了,在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝,我也祝福我們的小摯友們在新的一年里更加的健健康康,快歡樂樂!
感謝大家!
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿12
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、敬愛的孩子們:
大家好!
特別榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參與xxxx分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對xx分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最真誠的感謝!
三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,今日,我誠心感謝分校的全體的老師們:
我們每位家長都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們,你們是最值得敬重的人。
xx分校重視的不僅僅是學(xué)問的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展實力的提升。
xx分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念,治學(xué)看法,教學(xué)水準(zhǔn),已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長們及其社會的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校,我們家長放心。
孩子們,你們能在xx分校這樣的學(xué)校度過中學(xué)階段,是你們的機遇。飲水思源,三年前,當(dāng)你們踏進xx分校的時候,你們大多還是少[shào]不更事的孩子,如今,經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培,經(jīng)過xx分校內(nèi)丁的細(xì)心培育,你們一個個都已成為有志向、有志向的青年。羽翼豐滿,即將起飛翱翔在高校的藍天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本事有多大,都不應(yīng)當(dāng)遺忘,是xx分校給了你們勝利的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們恒久牢記母校的訓(xùn)誨,希望你們能常?;啬感L酵銈兙磹鄣睦蠋?。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學(xué)的同學(xué)有更高的起點。這些養(yǎng)分,你們將受用一輩子。走向社會,你們將是最棒的!
最終,我代表全體畢業(yè)生家長
誠心祝福:全體畢業(yè)班同學(xué),在絢麗的6月,都能考出志向的成果,進入各自幻想中的高校!
誠心祝愿:分校全體老師,身體健康,家庭華蜜,事業(yè)興盛!
誠心希望:xx分校越辦越好!
感謝大家。
20xx年6月5日
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿13
六月,屬于孩子的絢麗節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今日,你終究要長大,告辭這純真的時間,綻開翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請恒久不要遺忘你學(xué)會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場嬉戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請說“寶”“感謝”。對于你的同學(xué)和老師來說,你就要啟航了!但你們將恒久是狄鶯幼兒園的孩子,因為你們有一個共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝愿你們,孩子們,祝你們健康、華蜜、平安、強壯成長,早日成為我們國家的棟梁。
最終,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻,給孩子學(xué)問,給孩子華蜜,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長為歡樂、自信、有愛的孩子,恒久不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無私情懷,讓我們感動和感謝;我忘不了,你為了達到家團聚的目的,每天晚上都去探望孩子,而你的孩子卻在家里著急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點成果時老師真誠的激勵和表揚讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信念;孩子出了一點問題,老師中肯的教化和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明白方向。
幼兒園的老師們,你們辛苦了!感謝你為孩子們所做的一切,感謝你的愛和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里開心地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也恒久記??!祝你健康歡樂,萬事如意!祝幼兒園將來越來越好!讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:感謝!感謝你
畢業(yè)家長代表發(fā)言稿14
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長摯友們,敬愛的孩子們:
大家好!
特別榮幸,今日我能作為畢業(yè)生家長代表,參與城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最真誠的感謝!
小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我誠心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和細(xì)心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。敬愛的老師們,你們是最值得敬重的人。
小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是學(xué)問的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展實力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長
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