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學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是整理的學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)1

根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望,情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真籌劃

我校各級(jí)團(tuán)組織高度重視此項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管,認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望,情暖八閩”主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點(diǎn),以獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容,組織動(dòng)員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園,為營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。

二、形式多樣,內(nèi)容實(shí)在,成效良好

1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”志愿服務(wù)方面,外語(yǔ)學(xué)院志愿者開展“我的中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)----成長(zhǎng)護(hù)航,安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識(shí),提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)采用了“體驗(yàn)營(yíng)”的方式,讓小朋友們通過(guò)親身體驗(yàn),了解食品安全、消防安全、社會(huì)活動(dòng)安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救內(nèi)容,讓參與者通過(guò)活動(dòng)中學(xué)到安全自護(hù)知識(shí),效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對(duì)子,以授課-體驗(yàn)式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動(dòng),在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”愛心家教活動(dòng),為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo),幫助其解決在家無(wú)人教的問(wèn)題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問(wèn)題,幫助其渡過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動(dòng),根據(jù)工作內(nèi)容分為3組,即陪護(hù)組、打掃組、表演組,分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù),陪著老人拉家常,講故事,聽他們?cè)V說(shuō)心事,給老人們表演他們喜愛的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)為特殊群體提供了安全知識(shí)、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理?yè)嵛康葘?shí)際幫助與情感關(guān)懷,為他們送去了溫暖和關(guān)愛,促進(jìn)了社會(huì)和諧。

2.“助春運(yùn)·快樂(lè)返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院志愿者針對(duì)我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實(shí)際情況,在各個(gè)路口分配志愿者,勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動(dòng)車道上行走,不乘騎自行車、電動(dòng)車和摩托車,不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計(jì)算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對(duì)春運(yùn)期間廈門北站交通繁忙的情況,從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個(gè)方面開展交通疏導(dǎo),安全方面:在廈門北站的進(jìn)出口,幫助來(lái)往的旅客提行李,特別是老人、婦女等行動(dòng)不便的旅客。同時(shí)關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客,降低物品丟失的幾率。文明方面:對(duì)來(lái)往旅客的不文明行為進(jìn)行愛心勸導(dǎo),不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息,在幫助提升乘客文明行為意識(shí)的同時(shí)提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面:幫助維持售票點(diǎn)秩序,以提高工作人員的工作效率,同時(shí)也使購(gòu)票者能夠快速購(gòu)票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序,減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面:對(duì)不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及BRT線路的咨詢服務(wù)等。

這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持,有效維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)秩序,給返鄉(xiāng)群眾提供了及時(shí)有效的引導(dǎo),營(yíng)造了安全舒適,具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍,讓每個(gè)人都能帶著溫暖回家。

3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?!敝驹阜?wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期,新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動(dòng),將人員分成6個(gè)小組,分配到宿舍樓的每個(gè)樓層,進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、清潔教室環(huán)境,為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室,美化老師的辦公環(huán)境,促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角,清理垃圾,維護(hù)校園公共環(huán)境,保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園,來(lái)到廈門中山公園,撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾,幫綠地拔雜草,維護(hù)公園園容園貌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于生態(tài)環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。

4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過(guò)新年,新春送祝福”活動(dòng),組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián),送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念,為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的過(guò)年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報(bào)告會(huì)的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級(jí)播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺(tái)服務(wù),服務(wù)項(xiàng)目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊(cè),舉行電器環(huán)保宣傳知識(shí)問(wèn)答,通過(guò)電器環(huán)保宣傳,提升周邊居民環(huán)保意識(shí),同時(shí)為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂(lè),傳播了文明,促進(jìn)了文化科學(xué)知識(shí)的普及,對(duì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)2

環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒(méi)有做到,那就等于沒(méi)有承諾過(guò),就等于不講信用,說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的。我們都還年輕,未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。

在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的問(wèn)題?這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來(lái)對(duì)我們下一代的犯罪!

有人會(huì)肯定會(huì)說(shuō),不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬(wàn)滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的。

有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰(shuí)來(lái)給付工資當(dāng)然是國(guó)家。國(guó)家的錢來(lái)源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來(lái)越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí),納稅人要交的稅就越來(lái)越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰(shuí)受益了?沒(méi)有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國(guó)家的財(cái)政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。

因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來(lái),也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑椤?/p>

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)3

為了體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老人的尊重和關(guān)心,同時(shí)營(yíng)造了全?!白鹄?、敬老、助老”的良好氛圍,學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。

下午兩點(diǎn),我們?nèi)辔恢驹刚叱诵\噥?lái)到松堂關(guān)懷醫(yī)院??粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽(yáng)光下慈祥的老人們,我們感覺(jué)到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

首先,李院長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單地介紹了松堂關(guān)懷醫(yī)院,松堂現(xiàn)共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經(jīng)109歲了,而且這些老人們都是年輕時(shí)為祖國(guó)的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們,現(xiàn)在老了,理應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)懷。老人,一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。在漫長(zhǎng)的一生中,一路走來(lái),經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對(duì)他們的理解和關(guān)懷。李院長(zhǎng)還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質(zhì)量,而通過(guò)和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場(chǎng)的我們都認(rèn)真聽著院長(zhǎng)的講話,也認(rèn)真思考著生命的含義。

接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸,與其說(shuō)是傾聽,倒不如說(shuō)我們是在讀一部歷史,因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史?!扒镲L(fēng)送爽”,重陽(yáng)的北京已經(jīng)寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語(yǔ)表演……節(jié)目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語(yǔ)歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。

在活動(dòng)的最后,我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫,一個(gè)大紅“福”字,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽(yáng)節(jié)的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。

下午四點(diǎn),活動(dòng)就要結(jié)束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時(shí)刻,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒(méi)有說(shuō)話只是看著我,這一刻,我突然也說(shuō)不出話來(lái),我知道奶奶希望我們能夠常來(lái)看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對(duì)自己也對(duì)奶奶保證,我會(huì)常來(lái)的?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是盡黃昏”,真誠(chéng)地希望我們的這次活動(dòng)能為夕陽(yáng)增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長(zhǎng)壽。“尊敬老人,關(guān)愛老人,理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任,也是我們每個(gè)青年人的責(zé)任。

真的是上了一堂生動(dòng)的教育課,從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)也感悟到許多,我想我們每個(gè)人都受到了教育,在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會(huì)感恩,在汲取的同時(shí)要懂得回饋,作為學(xué)生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動(dòng)起來(lái)多關(guān)心那些老人們,我相信一點(diǎn)點(diǎn)地社會(huì)會(huì)更加溫暖,老人們也會(huì)得到真正安詳快樂(lè)的晚年生活。

通過(guò)本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到在以后敬老活動(dòng)中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄?,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學(xué)會(huì)的。在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),我們要和老人們互動(dòng),讓老人們參與其中。很多老人已經(jīng)是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕臟。

本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝參加本次活動(dòng)的志愿者們,感謝手語(yǔ)社、系宣傳部、系社團(tuán)指導(dǎo)部、系組織部的幫助,感謝松堂關(guān)懷醫(yī)院給我們這次機(jī)會(huì)讓我們能夠感悟到生命的意義。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)4

學(xué)校本著讓學(xué)生更多地參與到環(huán)保的行動(dòng)中,促進(jìn)人與自然的和諧共處來(lái)推出了這次的環(huán)保志愿者的活動(dòng),就是希望每一位同學(xué)都能夠更好的參與到環(huán)保的行動(dòng)中,在心中養(yǎng)成一個(gè)環(huán)保的意識(shí)。

一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

在活動(dòng)開展之前就在學(xué)校的各個(gè)地方張貼招募志愿者的需求,更是在各位老師的幫助下多加宣傳,進(jìn)入到班級(jí)去宣傳,更是讓更多的同學(xué)了解,并能夠積極地相應(yīng)。在對(duì)報(bào)名的各位同學(xué)的信息進(jìn)行審核之后并確定參與到活動(dòng)中的人選,同時(shí)準(zhǔn)備好一切的活動(dòng)所需。

二、活動(dòng)進(jìn)行中

參加到這次活動(dòng)中的志愿者們?cè)谔崆皩?duì)這次的環(huán)保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動(dòng)。在校園內(nèi)部選擇人群較多的地點(diǎn)進(jìn)行設(shè)點(diǎn),將活動(dòng)過(guò)程中所要使用到的東西都準(zhǔn)備齊全,尤其是一些的調(diào)查問(wèn)卷,宣傳單等都擺放好?;顒?dòng)前,將所有成員分為兩隊(duì),一隊(duì)只要負(fù)責(zé)定點(diǎn)的咨詢與調(diào)查問(wèn)卷的填寫、收集,另一隊(duì)則拿著宣傳單向路過(guò)的行人進(jìn)行簡(jiǎn)單的環(huán)保宣傳,將更多的人吸引到定點(diǎn)的位置來(lái)促成更多的人對(duì)環(huán)保事業(yè)的認(rèn)知。最開始各位同學(xué)在展開活動(dòng)中都非常地不自在,但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動(dòng)起來(lái),更是將行走的人群都帶動(dòng)起來(lái),將整個(gè)站點(diǎn)都變得更加的熱鬧非凡。

活動(dòng)結(jié)束之后便是對(duì)活動(dòng)所收集到的各種調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理、分析,更好的對(duì)校內(nèi)的學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有一個(gè)更為深刻的了解。

三、活動(dòng)的感悟

在這次的活動(dòng)中,每一位同學(xué)都是有積極的參與其中,更主要是真正的打開了自我,讓自己在活動(dòng)中更好地與各位路人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,其次便是在這樣的情況下每一位同學(xué)們都能夠?qū)⑿闹袑?duì)于環(huán)保的想法講述與周圍人去了解,同時(shí)也用自己的行動(dòng)來(lái)真正的推動(dòng)周圍人的成長(zhǎng),讓周圍的人也能夠真正的融入到環(huán)保的事業(yè)中。

環(huán)保事業(yè)是我們所有人都應(yīng)該要重視的事情,是需要大家共同的努力才能夠讓環(huán)保真正的成功,所以也就證明了這樣的環(huán)?;顒?dòng)是需要多加提倡的。從這次的調(diào)查結(jié)果中也真是得表現(xiàn)了現(xiàn)階段的學(xué)生對(duì)于環(huán)保方面知識(shí)的不足,所以加強(qiáng)環(huán)保的推廣是必須要抓緊時(shí)間去進(jìn)行的,所以這次的活動(dòng)中的不足也是需要更多的去反思,為下一次的環(huán)?;顒?dòng)做更好的準(zhǔn)備,并將更多的人都能夠拉近這樣的優(yōu)秀活動(dòng)中,盡可能地讓每一位同學(xué)都能夠了解到環(huán)保的重要性,同時(shí)為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)5

隨著春季的到來(lái),大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過(guò)來(lái),為了喚醒大家更多的激情,我們學(xué)院青協(xié)組織了一場(chǎng)小型志愿者活動(dòng),就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長(zhǎng)期有清理工清掃,但是最近我們發(fā)現(xiàn),后街的環(huán)境越來(lái)越差,很多垃圾桶錯(cuò)位,導(dǎo)致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴(yán)重影響了我們的校園周圍環(huán)境,也讓同學(xué)們處在一個(gè)比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過(guò)會(huì)長(zhǎng)向老師申請(qǐng)后,我們便開展了這一次活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有向外招手成員,而是我們內(nèi)部人員自愿報(bào)名。沒(méi)有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會(huì)的一員,我自然是不會(huì)拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個(gè)熱血的心,開始了這次志愿者活動(dòng)。

我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開始我以為只是清掃一些衛(wèi)生,應(yīng)該也非常簡(jiǎn)單的。結(jié)果我自己真實(shí)行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn),這不是一般的衛(wèi)生??!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因?yàn)樘靵y了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

不得不說(shuō)的是,一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了,那個(gè)男孩子看不過(guò)去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動(dòng),也有人關(guān)心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

我們穿著印著學(xué)?;照碌膮f(xié)會(huì)志愿者服裝,招來(lái)了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因?yàn)樽约簺](méi)有注意衛(wèi)生,看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來(lái)后街吃飯買東西的同學(xué)們看見了我們,我也能隱約感受到他們對(duì)我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環(huán)保上面堅(jiān)持初心,能夠?yàn)榱斯箔h(huán)境而彼此付出努力,我相信這無(wú)論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。

在這次活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)成員之間更加的團(tuán)結(jié)了,我們也更明白了一個(gè)集體的強(qiáng)大能量,這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng),但是我們的心里是滿滿的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來(lái)了大家美好的環(huán)境,我們能夠做這樣一件事情,是因?yàn)槲覀兊男氖菬岬模覀円矏畚覀兊男@,更是我們對(duì)環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長(zhǎng),我也希望各位同學(xué),后街的各個(gè)小店,都可以愛護(hù)其環(huán)境來(lái),創(chuàng)建我們共同舒適的家園。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)6

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日全天

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動(dòng)情況決定范圍。

三、活動(dòng)目的

首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動(dòng)市民加入進(jìn)來(lái),這樣我們的勞動(dòng)力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動(dòng),呼吁大家一起加入到本次志愿者活動(dòng)當(dāng)中來(lái),以傳單還有口頭喊叫的方式來(lái)宣傳。時(shí)間僅為一個(gè)上午,無(wú)論他們有沒(méi)有找到人來(lái)幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

1、垃圾撿拾組:十個(gè)人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個(gè)負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個(gè)負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會(huì)配備手套跟雨靴。

2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長(zhǎng)商量好,出船帶領(lǐng)我們五個(gè)人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。

3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個(gè),上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請(qǐng)移步垃圾場(chǎng)。”能插多少是多少。

五、活動(dòng)總結(jié)

今天的.整體成效還是不錯(cuò)的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過(guò)我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽(yáng)下我們看著自己的的勞動(dòng)成果,江面上波光粼粼,被夕陽(yáng)的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺(jué)得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個(gè)現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒(méi)能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)7

12月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了xxx社區(qū)開展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始,就吸引了不少前來(lái)了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中?;顒?dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈,活動(dòng)受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。

注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)主要針對(duì)廣大10級(jí)學(xué)生,我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié),號(hào)召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神,提高個(gè)人人生價(jià)值。通過(guò)講解與號(hào)召,許多同學(xué)對(duì)志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認(rèn)識(shí),并自愿加入?yún)f(xié)會(huì),希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有640余名學(xué)生參與報(bào)名,我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì),屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。

12月5日,我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者,在校園內(nèi)外開展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈,并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語(yǔ),提醒同學(xué)們文明出行,文明就寢就餐。

在大家放松的周末,我院志愿者不怕臟不怕累,為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量,他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。與此同時(shí),我院青協(xié)在校園門口拉上環(huán)保條幅,提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保,并撰寫校園文明倡議書,倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止,并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。

我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍,為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神,不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力,營(yíng)造了良好的校園和諧氛圍。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)8

關(guān)于環(huán)保,垃圾分類這件事情而言,是每個(gè)人都有責(zé)任的一件事情,也是每個(gè)人應(yīng)該去承擔(dān)的事情,比如上海進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類,開始分干濕垃圾等細(xì)致的分類,并且開始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開始實(shí)行的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)反響很大,許多網(wǎng)友紛紛吐槽,這簡(jiǎn)直太細(xì)致了,完全無(wú)法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。其中有一個(gè)問(wèn)題讓我深思,是什么讓垃圾分類變得如此艱難?是懶惰。

地球已經(jīng)不堪負(fù)重,而人人的環(huán)保意識(shí)卻不是很濃厚,導(dǎo)致整個(gè)居住環(huán)境有了一定的破壞,地球也已經(jīng)苦不堪言,直到如今,我們的周圍環(huán)境證明著,環(huán)保這項(xiàng)工作是非做不可的!因此,在國(guó)家和群眾的帶領(lǐng)下,我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也加深了,這次,學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動(dòng),我義無(wú)反顧的參加了。

這次學(xué)校的環(huán)?;顒?dòng)主要分為兩個(gè)大部分,一是在社區(qū)街道擺臺(tái),強(qiáng)調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),用行為向廣大民眾表達(dá)環(huán)保的重要性。這兩個(gè)大部分,我都有參與,因?yàn)橹挥凶约簩?shí)踐進(jìn)去了,才會(huì)知道哪個(gè)成效更好。在擺臺(tái)的時(shí)候,我們?cè)O(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡,通過(guò)了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié),因此,許多的市民都踴躍的參與了,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈反響可以知道,大家對(duì)周圍的環(huán)境也有了很大的保護(hù)意識(shí)。

因此,通過(guò)這次活動(dòng)我們就可以做好下一次環(huán)?;顒?dòng)的一個(gè)后期準(zhǔn)備,主要是先從人們的意識(shí)出發(fā),增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律,因此,提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán)保活動(dòng)是提醒人們?cè)鰪?qiáng)意識(shí)的一個(gè)重要的行徑,因此,這類活動(dòng)是很有必要的。

實(shí)踐活動(dòng)便是許多同學(xué)一起清掃垃圾,在一個(gè)垃圾點(diǎn)負(fù)責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾,這一項(xiàng)直接的行為引起了許多人的注目,許多阿姨走過(guò)都會(huì)為我們點(diǎn)個(gè)贊,年輕人也會(huì)停下來(lái)聽我們?cè)敿?xì)的講解,因此,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的效果也很明顯。這一點(diǎn)也證明了實(shí)踐活動(dòng)的效率更快于思想的傳導(dǎo)。但是這二者都是不可分割的一個(gè)整體,只有這二者交叉實(shí)行起來(lái),效果才會(huì)更加明顯。

通過(guò)這次活動(dòng),我有好幾個(gè)感慨,聽了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解,我認(rèn)識(shí)到,環(huán)保這個(gè)問(wèn)題的確很嚴(yán)重,更重要的是整個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩?,只有我們?nèi)プ隽诉@一件事,環(huán)保才有可能會(huì)實(shí)行下去,對(duì)大家的居住環(huán)境的影響也才會(huì)有了緩和。其次,想要將垃圾分類實(shí)行下去,不僅要提高民眾的觀念,從另一個(gè)方面上來(lái)說(shuō),找一個(gè)小點(diǎn)進(jìn)行突破,通過(guò)民眾效應(yīng),將整個(gè)觀念加深于大家的腦海之中。

垃圾分類固然很難,環(huán)保每人都做到在現(xiàn)在也許很難,但是我相信通過(guò)時(shí)間的證明,可以證明我們?nèi)罕姷牧α浚?/p>

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)9

為了響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過(guò)任何志愿者活動(dòng)的,所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動(dòng)后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報(bào)名,我也不甘示弱,將自己名字報(bào)了上去。

這次志愿者活動(dòng),是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來(lái)安排任務(wù),好在這一次報(bào)名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來(lái)應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中,在領(lǐng)隊(duì)分配完任務(wù)之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動(dòng)的圓滿完成,我們準(zhǔn)備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀,所以我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候也是格外的賣力。

除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會(huì)使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會(huì)環(huán)境會(huì)變得更好,地球的環(huán)境問(wèn)題也不會(huì)顯得那么嚴(yán)重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識(shí)要加強(qiáng),其次就是社會(huì)要加大對(duì)廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識(shí)不是短時(shí)間就能提上來(lái)的,這一定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個(gè)小時(shí),終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識(shí)到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復(fù)起來(lái)可真是需要花費(fèi)不少的人力物力啊。通過(guò)這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),我算是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個(gè),那就是這顆美麗的地球,所以無(wú)論是為了自己,還是為了后人,我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識(shí)傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)10

為扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,根據(jù)上級(jí)主管部門及中心小學(xué)關(guān)于印發(fā)《呂亭中心小學(xué)開展志愿服務(wù)活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》的通知(呂小字[20xx]18號(hào))文件的精神,結(jié)合《楊灣小學(xué)開展志愿服務(wù)活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》的安排,我校于20xx年x月至20xx年x月開展志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍

為確保志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們及時(shí)召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。通過(guò)國(guó)旗下講會(huì)、班隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī),廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),充分利用宣傳欄、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體,積極開展宣傳活動(dòng),深入引導(dǎo)廣大學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè),為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

二、結(jié)合教育工作實(shí)際,開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召全體師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。

二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)組織志愿宣傳小組,利用知識(shí)講座、主題演講、等多種形式,為學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí),開展了推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識(shí),幫助學(xué)生樹立

了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大家長(zhǎng)帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)組織隊(duì)員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法,進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng),通過(guò)“一助一”、“多助一”等方式,有針對(duì)性地為部分有特殊困難的老人、殘疾人等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂(lè)等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群眾解決了生活難題,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。

五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。學(xué)校組織學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng),在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。

我校廣大學(xué)生在活動(dòng)期間,積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。今后我們將一如繼往的開展志愿服務(wù)活動(dòng),將此活動(dòng)列入學(xué)校教育主要工作當(dāng)中。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)11

我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。

xx局長(zhǎng)在本次講座中指出,誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí),誰(shuí)能重視環(huán)保資源,誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題———進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會(huì)在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)12

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,在他關(guān)上這扇們的同時(shí),還會(huì)打開另一扇窗戶。以前或許我無(wú)法真正的理解,但這次的聾啞學(xué)校之行使我感觸很深。

當(dāng)我還沒(méi)有到他們的學(xué)校時(shí),我就在設(shè)想那里會(huì)是什么樣子。幾間矮矮的平房?因?yàn)槭苌煺鄞驌舻牟辉概c人交往的孩子?我該怎樣和他們展開交流?氣氛會(huì)很尷尬么?……這些問(wèn)題在我到達(dá)了金華市語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校后得到了答案。

穿過(guò)一條小路,我們一行20個(gè)志愿者來(lái)到了他們學(xué)校。這是一個(gè)類似于農(nóng)家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個(gè)大戶人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時(shí)大約是在上午9:00左右,由于是周六,有許多學(xué)生都接回家了,所以學(xué)校的學(xué)生并不算是很多,但低年級(jí)的學(xué)生大部分還在,因?yàn)榭紤]到他們的年紀(jì)還小,需要更多的訓(xùn)練和照顧。

我們的到來(lái)令小朋友們很興奮,他們“呀呀”地向我們揮動(dòng)著小手,志愿者們十分珍惜這次機(jī)會(huì),為小朋友們準(zhǔn)備了筆和本子,一一發(fā)給小朋友們,看到小朋友們都爭(zhēng)著要本子和筆,我們真是感到我們所做的真是太少了……

按照學(xué)校的慣例,每周六老師都會(huì)帶他們?nèi)ジ浇墓珗@玩耍,于是志愿者們兩人一組牽著小朋友的手來(lái)到了公園,

首先志愿者們和小朋友們進(jìn)行了二對(duì)一的交流。一個(gè)叫東東的小朋友和我們一組,雖說(shuō)他既不能說(shuō)也聽不見,但溝通起來(lái)也不像我們想像的那么困難。手語(yǔ)不會(huì)就用紙寫,他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了,很高興認(rèn)識(shí)我們。他還教我們用手語(yǔ)把我們的名字比劃出來(lái)和一些簡(jiǎn)單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語(yǔ)。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽(yáng)光,也很友善,在語(yǔ)言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。

簡(jiǎn)單的交流之后,我們就開始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題,用手語(yǔ)比劃讓我們來(lái)猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動(dòng)作,你會(huì)不自覺(jué)地想運(yùn)動(dòng)起所有的腦細(xì)胞去破解,每猜出一個(gè)詞語(yǔ)都是那么的令人激動(dòng)。而且我相信每個(gè)小朋友天生就是表演家,他們的面部表情和肢體語(yǔ)言是那么豐富。接著我們開始玩疊報(bào)紙的游戲,當(dāng)踩到就剩豆腐干那么小塊的時(shí)候,四個(gè)人緊緊相擁,我可以體會(huì)到大家的心此刻也是緊緊相連的,盡管彼此不甚熟識(shí),每個(gè)小朋友都咧著嘴開心地笑著,用最簡(jiǎn)單最珍貴的表情來(lái)回報(bào)我們。

在這里,沒(méi)有絲毫嬌柔做作,孩子們不會(huì)刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,盡管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關(guān)系吧,是的,命運(yùn)或許對(duì)你們不公。但要保持現(xiàn)在的樂(lè)觀狀態(tài),以你們堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的精神,去換得心靈的陽(yáng)光。

活動(dòng)將要結(jié)束時(shí),我們聆聽了校長(zhǎng)和一位老師的教導(dǎo)。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學(xué)生交流,讓他們多了解一些外面的情況,雖然他們也會(huì)上網(wǎng),但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的,只要我們能以真心來(lái)和這些學(xué)生交往,他們是很受歡迎我們的活動(dòng)的。對(duì)于他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學(xué)生的交流過(guò)程中,我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自內(nèi)心的那份快樂(lè),此時(shí)此刻我們的心相連,你們使我更深刻的認(rèn)識(shí)了什么是信念,什么是堅(jiān)強(qiáng)!

活動(dòng)在許多無(wú)聲的揮手中落下帷幕,參加活動(dòng)的大學(xué)生志愿者們只好與新朋友“說(shuō)”聲再見。從他們歡送大學(xué)生志愿者的熱烈掌聲中,我們明白,只要有顆相互理解的心,交流將毫無(wú)障礙!離開了這些小朋友,離開了這個(gè)可愛的校園。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校雖然地處市中心,但整個(gè)校園卻沒(méi)有人來(lái)打擾。請(qǐng)告訴身邊的每一個(gè)人,在這個(gè)偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,與他們一起分享。

雖說(shuō)活動(dòng)只是短短的幾個(gè)小時(shí),但留在同學(xué)們心中的,是一次對(duì)社會(huì)的回報(bào)和一次對(duì)內(nèi)心的洗禮,讓我們共同祝愿這些孩子們,在無(wú)聲的人生中,活的更加精彩。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)13

20xx年5月,團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施"共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)",作為共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容,組織廣大青年志愿者在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù),為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的幫助。xx市團(tuán)委、xx師范學(xué)院團(tuán)委也相繼傳達(dá)了有關(guān)精神,提出了具體要求。

通知下達(dá)后,xx師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)號(hào)召,組織青年志愿者開展關(guān)愛農(nóng)民工子女的志愿服務(wù),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,奉獻(xiàn)愛心、傳遞溫馨。

20xx年4月22日,系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動(dòng)儀式,志愿者們不僅負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序、看護(hù)孩子們,在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護(hù)環(huán)境的口號(hào),也使小學(xué)生們從小樹立環(huán)保的觀念。

20xx年5月27日,系黨支部和團(tuán)總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給孩子們買的,他們希望用這種形式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛,也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。

20xx年6月1日,經(jīng)過(guò)精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備,在頤高數(shù)碼廣場(chǎng)啟動(dòng)了"奉獻(xiàn)愛心、傳遞溫馨"愛心家教活動(dòng)?;顒?dòng)主要面向xx市的特殊家庭,如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費(fèi)家教,提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。從全校十多個(gè)專業(yè)招募了幾十名志愿者,他們將用真情與實(shí)際行動(dòng)"奉獻(xiàn)愛心、傳遞溫馨",回饋社會(huì)。xx電視臺(tái)《直播50分》欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,并且在6月2日的節(jié)目中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年此活動(dòng)共開展了兩期,累計(jì)幫助了xx市的70余名孩子,受到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

20xx年7月16日,系團(tuán)總支派出四人精干小分隊(duì)赴承德市圍場(chǎng)縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個(gè)教學(xué)班、兩個(gè)幼兒班,在校學(xué)生168名,教師8名,師資較為緊張,教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次支教活動(dòng)給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動(dòng)中,學(xué)生的教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提高,我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日,在圓夢(mèng)婚紗攝影的大力支持下,把愛心家教活動(dòng)升級(jí)為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛心捐助等內(nèi)容的"圓夢(mèng)愛心工程",活動(dòng)主要面向xx市的農(nóng)民工家庭,幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛,健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)之前,志愿者們做了調(diào)研,深入了解了農(nóng)民工子女的需求,比如留守兒童需要看護(hù)、這些孩子的家長(zhǎng)需要一些法律援助,所以在這次活動(dòng)中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢(mèng)婚紗攝影會(huì)定期為受助學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,啟動(dòng)儀式當(dāng)天就為到場(chǎng)的21個(gè)孩子每人捐贈(zèng)了價(jià)值150元的學(xué)習(xí)用品。

目前,活動(dòng)已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開,每周志愿者們都會(huì)去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識(shí)、陪他們做陶藝。本次活動(dòng)被xx晚報(bào)、xx廣播電視報(bào)、xx勞動(dòng)日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道,《xx廣播電視報(bào)》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號(hào)碼3863136,面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動(dòng)得到了團(tuán)市委和校團(tuán)委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo),我們一定會(huì)充滿信心、不辱使命、加強(qiáng)監(jiān)督、保證質(zhì)量,把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

在這一系列活動(dòng)的開展過(guò)程中,系青年志愿者們甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),用他們的行動(dòng)踐行了"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會(huì)的關(guān)愛。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動(dòng)中,孩子們一定會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng),社會(huì)也一定會(huì)更加的和諧!

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)14

我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子。這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長(zhǎng)們的功勞。

這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。

這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

2.通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。

有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。

原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)15

為了響應(yīng)社會(huì)環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的活動(dòng),主要想達(dá)到的效果是,讓全校的每個(gè)學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識(shí),對(duì)地球環(huán)境的現(xiàn)況有個(gè)全面且深層次的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會(huì)到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對(duì)環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣,也要勇于對(duì)這種現(xiàn)象說(shuō)不。

一、活動(dòng)的開展

因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多,我們不能讓每個(gè)學(xué)生都參加這次活動(dòng),只能是每班派出3名代表,全校一共有3個(gè)年級(jí)——高一、高二、高三,每個(gè)年級(jí)平均有8個(gè)班級(jí),所以這次活動(dòng)的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個(gè)垃圾袋一個(gè)垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā),分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個(gè)方向,對(duì)街道、廣場(chǎng)、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

一天的時(shí)間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動(dòng)的大規(guī)模,彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識(shí),最好是能帶動(dòng)身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍,讓他們也有這種意識(shí),不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn),他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動(dòng)的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái),最后各班代表把本次活動(dòng)的一些感受在班會(huì)上向同學(xué)們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺(jué)。

三、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

我們這座城市的環(huán)保意識(shí)實(shí)在是太差了,我們每人一個(gè)的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個(gè)人,72個(gè)垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們?cè)谇謇?,還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完?yáng)|西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮,有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了,我們上前制止,還反過(guò)來(lái)說(shuō)我們閑著沒(méi)事做。車上的人把窗戶搖下來(lái),就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來(lái)”怎么個(gè)藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站臺(tái)凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會(huì)塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來(lái)也困難許多。

四、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)讓我們清楚的意識(shí)到了我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺(jué)得我們這次的學(xué)生志愿者活動(dòng)非常有意義,是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊,我們漸漸要帶動(dòng)大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí),只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動(dòng)就算沒(méi)有白開展。

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志愿者活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是為大家整理的志愿者活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

志愿者活動(dòng)總結(jié)1

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

本次活動(dòng)包括三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是在學(xué)院停車場(chǎng)進(jìn)行志愿者宣誓儀式。由來(lái)自不同系別的千位代表組成的隊(duì)伍,先是莊嚴(yán)地跟著xx宣誓,整齊又洪亮的聲音使我們內(nèi)心頓時(shí)激動(dòng)滂湃起來(lái)。接著是我們志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門的相關(guān)人士發(fā)表講話。他們都表示了他們對(duì)我們志愿者工作的贊賞和支持。第二個(gè)環(huán)節(jié)是志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部成員引導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)參觀展板。近百塊展板都有著不同的主題,如“保護(hù)母親河”,“整臟治亂”,“關(guān)愛防艾”……并且每一塊展板都有解說(shuō)員對(duì)其解說(shuō)。他們將每一個(gè)主題拓展開來(lái),再聯(lián)系到我們身邊的一些事例,鼓勵(lì)志愿者從身邊的每一件小事做起,共同為打造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境而努力。第三個(gè)環(huán)節(jié)是到學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行志愿者表彰大會(huì)和授牌儀式。

青年志愿者們邁著輕快的步伐有序地進(jìn)入這個(gè)神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大會(huì)正式開始了,首先是優(yōu)秀志愿者代表和其他幾位有關(guān)人士發(fā)布講話,然后就是對(duì)我們學(xué)院的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表?yè)P(yáng)并授予榮譽(yù)證書,接下來(lái)是由安順市的幾個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)我們志愿者協(xié)會(huì)的幾位負(fù)責(zé)人進(jìn)行授牌儀式,這代表著我們與他們結(jié)成較好的合作伙伴,并且在各個(gè)方面都互相幫助,盡己所能地支持對(duì)方的工作。本次活動(dòng)接近尾聲時(shí),由我們學(xué)院的手語(yǔ)愛心協(xié)會(huì)帶來(lái)一個(gè)精彩的手語(yǔ)表演“我是明星”,為本次活動(dòng)增添了幾分色彩。在全體志愿者和工作人員的極力配合下,本次活動(dòng)順利地結(jié)束了。

二、成果:

本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí),讓他們體會(huì)到做為一名志愿者應(yīng)該具有什么樣的品質(zhì),并且在工作及生活方面怎樣約束自己,也增進(jìn)了我們志愿者協(xié)會(huì)的友誼,為以后的合作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不足之處:

本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)搞得不是很成功,沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的目的。主要原因是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)改變了我們行走的路徑,以致我們內(nèi)部成員沒(méi)有來(lái)得及去安排,時(shí)間的倉(cāng)促對(duì)本次活動(dòng)造成了一定的影響??偨Y(jié)本次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次搞活動(dòng)時(shí)要事先將活動(dòng)的整個(gè)流程仔仔細(xì)細(xì)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),若有不足之處及時(shí)改正,再向我們下級(jí)成員安排,也希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能支持我們的工作。

本次活動(dòng)使我們每個(gè)人不管是在學(xué)習(xí)還是在生活方面都受益匪淺,使我們深知作為一名志愿者身上肩負(fù)的重任,在此我忠心地祝愿我們志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)能夠越做越大,越做越好,有一個(gè)前程似錦的明天。

志愿者活動(dòng)總結(jié)2

20xx年xx月,適逢青年志愿者活動(dòng)月,為響應(yīng)號(hào)召,我班于3號(hào)舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)前期,我們了解到中國(guó)生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題日益突出,意識(shí)到必要的行動(dòng)刻不容緩,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們身負(fù)重任,在所不辭。在活動(dòng)前期宣傳中,同學(xué)們反應(yīng)積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對(duì)環(huán)境問(wèn)題積極探討的氛圍。在實(shí)際踐行途中,沒(méi)有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累,在整個(gè)全部靠步行的活動(dòng)中,大家都懷著良好的心態(tài)與熱情,忽略了身體的疲憊,認(rèn)真地完成了任務(wù)。我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo),始終圍繞“身體力行,節(jié)能減排”的中心,將目的鎖定于:

1、身體力行體驗(yàn)節(jié)能減排,從身邊點(diǎn)滴踐行節(jié)能減排的理念;

2、向公眾宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識(shí);

3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會(huì)公民積極參與環(huán)?;顒?dòng);

4、引發(fā)公眾對(duì)水資源的關(guān)注,激發(fā)大眾對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí);

5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展。

我們親自看到了、也體會(huì)到了我國(guó)環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況,感受到了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施,也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好,但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)象。

當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時(shí)候,大家都很積極主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),從中體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神,表現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。

于宣傳過(guò)程中,不僅了解到了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的`關(guān)注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類的重要性。

在進(jìn)行水樣采集工作中,學(xué)習(xí)到了水樣采集方法,了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測(cè)方法,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。

后期工作中,我們制作了活動(dòng)內(nèi)容PPT,進(jìn)行了水樣分析,同學(xué)們對(duì)志愿者精神與活動(dòng)本身給予了積極評(píng)價(jià),并能于實(shí)際實(shí)施中堅(jiān)持節(jié)能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。

此次活動(dòng),參與度良好,同學(xué)們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)時(shí),不僅宣傳了節(jié)能減排的綠色觀念、發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的,不僅是環(huán)保知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更有一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考,執(zhí)行力”的學(xué)習(xí),從中發(fā)揚(yáng)我班團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,目光遠(yuǎn)大,實(shí)踐真知等精神。

志愿者活動(dòng)總結(jié)3

為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng),近年來(lái),我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),各位會(huì)員通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園

青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,樹立了一個(gè)好的學(xué)生形象,而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。

二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園

20xx年10月,我校開展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng),各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng),教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。

20xx年3月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng),重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧圩o(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園

為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年4月,將志愿者帶出校園,來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年10月,開展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng):“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng),組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?dòng),組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。

通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。

志愿者活動(dòng)總結(jié)4

11月7日上午8時(shí),盡管天氣有些清冷,來(lái)自山大醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五二班的志愿服務(wù)隊(duì)員仍然準(zhǔn)時(shí)在食堂門口集合,懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備奔赴火車站開展志愿服務(wù),旨在幫助火車站的旅客們解決問(wèn)題,順利的踏上旅途。

在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們乘車前往濟(jì)南火車站進(jìn)行志愿服務(wù)。8時(shí)30分,順利到達(dá)火車站并與工作人員進(jìn)行了交流。他們對(duì)志愿者們的到來(lái)表示了歡迎并提供了濟(jì)南火車站志愿者服裝。接著,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有人進(jìn)行分工,4人前往站臺(tái)幫助有困難的旅客搬運(yùn)行李,3人在候車區(qū)指引旅客找到對(duì)應(yīng)的檢票點(diǎn),其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機(jī)的旅客購(gòu)買相應(yīng)的車票。分完工后,志愿者們便分撥前往各自的崗位。

在自助售票區(qū),志愿者們看到有不會(huì)操作的旅客時(shí)就主動(dòng)上前提供幫助,有一位外國(guó)旅客由于買票時(shí)自助售票機(jī)感應(yīng)區(qū)無(wú)法識(shí)別護(hù)照而很苦惱。這時(shí)志愿者上前向他說(shuō)明了機(jī)器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識(shí)別護(hù)照,他需要去人工售票去買票,并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國(guó)旅客對(duì)我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買到滕州的票但只有從濟(jì)南西站出發(fā)的火車,志愿者們與他進(jìn)行了交流征得了他的同意后為他買了最近的前往濟(jì)南西站的火車,又買了一張從濟(jì)南西站到滕州的火車票。看著一個(gè)個(gè)旅客因?yàn)槌晒I上合適的火車票而對(duì)志愿者們表示感激時(shí),大家心中都充滿了成就感。

在出站口處,盡管溫度很低,但還是能看到志愿者們忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬運(yùn)不便。志愿者們就會(huì)上前伸出援手提供幫助,盡管有時(shí)也會(huì)遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然熱情不減,為需要幫助的人搬運(yùn)行李,指明出站的方向,獲得車站工作人員的廣泛好評(píng)。志愿者在不斷的忙碌中,時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時(shí),志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務(wù)工作,并一起合影留念。

本次的火車站志愿服務(wù)之行,讓志愿者們親身體驗(yàn)到了幫助別人所帶來(lái)的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷,大家今后一定會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,并且把助人為樂(lè)作為一種生活方式,融入自己的工作、學(xué)習(xí)中來(lái),這才是志愿服務(wù)的最大魅力。

推薦二:《學(xué)校捐書活動(dòng)總結(jié)》

學(xué)校捐書活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是為大家收集的學(xué)校捐書活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校捐書活動(dòng)總結(jié)1

從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦"畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)"活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來(lái)越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的.成功之處

一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等

三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處

一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。

二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。

四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。

每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;

每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過(guò)藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。

希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。

學(xué)校捐書活動(dòng)總結(jié)2

(一)、總體來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)還是非常成功的,活動(dòng)取得的成果十分喜人,捐書1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了去年的捐書量。但本次活動(dòng)還是存在著很多不足:

1、活動(dòng)構(gòu)思準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),由于青協(xié)沒(méi)有跟校級(jí)社團(tuán)有過(guò)導(dǎo)致本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),投入精力過(guò)多。這也進(jìn)一步說(shuō)明我們進(jìn)行類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還不夠充足。

2、事先沒(méi)有調(diào)查好三餐情況,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒(méi)有看到宣傳單,只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。

4、書籍整理時(shí)有些之前沒(méi)放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無(wú)法分類,不便于圖書館統(tǒng)計(jì)管理。這反映出我們對(duì)活動(dòng)的駕馭能力還略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活動(dòng)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:

1、電子系青協(xié)打破先例主動(dòng)聯(lián)系校級(jí)社團(tuán)舉辦了此次活動(dòng),僅在成功舉辦此次活動(dòng)上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。

2、本次活動(dòng)中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說(shuō)明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的,青協(xié)完全有能力舉辦較大活動(dòng)。

3、青年志愿者充分發(fā)揮"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用的目的。

4、志愿者們堅(jiān)守崗位,分工合作,在短時(shí)間內(nèi)完成的很好,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

5、與校讀者協(xié)會(huì)合作默契,有問(wèn)題能及時(shí)聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個(gè)十分成熟的社團(tuán)。

(三)、活動(dòng)意義

1、本次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)的每一個(gè)人,使我們充分發(fā)揮了"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,教育了我們要奉獻(xiàn)青春,承擔(dān)使命,使我們更好的理解"青春、使命"這一青年志愿者永恒的主題。

2、本次活動(dòng)提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動(dòng)也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出的一份力量。

3、本次活動(dòng)是對(duì)捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)的一種號(hào)召,是對(duì)圖書館工作的一種支持,也是對(duì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠(chéng)幫助。

推薦三:《學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)》

學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是精心整理的學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)1

學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái),為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹木成長(zhǎng)起來(lái)了,也是有很大的成就,我也是對(duì)于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。

這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹,之前也是沒(méi)有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì),在這次的植樹活動(dòng)之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù),去看自己的小樹苗而今成長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。

在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō),幾個(gè)人種一棵樹,也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹苗的爭(zhēng)執(zhí),也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹節(jié)也是種了xx顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(zhǎng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹木對(duì)我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)意義也是非常重大的。

通過(guò)這次的植樹節(jié)活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹帶來(lái)的意義,以及活動(dòng)給予的快樂(lè),并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教,讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(zhǎng)。

學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)2

現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)我校的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我協(xié)會(huì)系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們種下愛的樹苗,收獲美好回憶。

在我協(xié)會(huì)與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳工作,此次活動(dòng)主要用了線上的宣傳方式,利用了新媒體的優(yōu)勢(shì)。并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點(diǎn)在圖書館前集合,同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)。我協(xié)會(huì)安排分配工具,以及樹苗的發(fā)放;青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作并告知大家如何去種樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來(lái)看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):

優(yōu)點(diǎn):

1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)此次活動(dòng),使得校友林風(fēng)貌煥然一新。

3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的風(fēng)貌。

4、由于分工明確,每個(gè)組織都有自己的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。

5、通過(guò)此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

6、各部門都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹種的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中,干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場(chǎng)的工作。

不足之處:

1、在緊急情況的處理中還是沒(méi)能做好應(yīng)急措施。

2、對(duì)于工具的發(fā)放等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在種樹過(guò)程中,有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。

4、有些同學(xué)種好樹后沒(méi)帶走垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過(guò)這次活動(dòng),職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了兩協(xié)會(huì)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我協(xié)會(huì)人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我協(xié)會(huì)將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。

學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)3

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于鄭州大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)4

為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國(guó)家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植希望”植樹節(jié)主題活動(dòng)。

一、發(fā)布活動(dòng)通知

3月10日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色使者》的國(guó)旗下講話,倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級(jí)添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)美麗校園?!?/p>

二、活動(dòng)開展情況

1、成立添綠小隊(duì),開展擦花壇、給小樹澆水活動(dòng),為學(xué)校添綠。

2、號(hào)召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)添綠。

3、開展親子活動(dòng),和家長(zhǎng)共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會(huì)時(shí)間開展了主題活動(dòng)課,號(hào)召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對(duì)家人進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂(lè),為期15天的“相約春天,共植希望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。

學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)5

草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物吐綠,值此又一個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際。想想經(jīng)過(guò)一個(gè)冬日的沉寂,生態(tài)園中疏于管理。為了讓每一寸土地綻放春意,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到春的情趣,謀劃“一年之計(jì)在于春”的欣喜。20xx年3月11日,xx中學(xué)在政教處倡議和部署下,分班進(jìn)入學(xué)校多彩生態(tài)園地,進(jìn)行樹木的澆灌和園地整理。

在參與中,孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)去年播種的種子竟經(jīng)歷一個(gè)冬日,依然可以長(zhǎng)的青翠欲滴,一棵棵果樹似乎又長(zhǎng)高了幾許,拔節(jié)似的和自己比著高低,難得的是有些果樹還含苞待放,驀然就有了掛果的甜蜜,想起初栽時(shí)青澀的記憶。

同時(shí)孩子們?cè)谟^望中也多了一些對(duì)比,有些園地因?yàn)槭в诠芾?,多了一些荒蕪的印記,有些園地“人心齊,泰山移”,讓人不由得心動(dòng)幾許。驚嘆一分付出,一分收獲,人有情,天有意,園地就會(huì)顯出神奇的魔力,收獲不一樣的甜蜜。

通過(guò)這樣的參與,學(xué)生在頓悟中也驀然想到自己的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),不僅要講究方法,還要不遺余力,堅(jiān)持讓夢(mèng)想繼續(xù),等待就會(huì)花香四溢。為賦多彩添新綠,生態(tài)園中展旖旎,做最好的自己,矢志不渝,就會(huì)變得了不起,別樣美麗。

為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動(dòng)通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.5”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會(huì)研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),書記蔡親武為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、我校占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植1

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