人教版高一英語學(xué)問點精選梳理五篇賞析_第1頁
人教版高一英語學(xué)問點精選梳理五篇賞析_第2頁
人教版高一英語學(xué)問點精選梳理五篇賞析_第3頁
人教版高一英語學(xué)問點精選梳理五篇賞析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版高一英語學(xué)問點精選梳理五篇賞析英語語法是針對英語語言進行討論后,英語語法系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來的一系列語言規(guī)章。英語語法的精髓在于把握語言的使用。下面就是我給大家?guī)淼娜私贪娓咭挥⒄Z學(xué)問點,盼望能關(guān)心到大家!

人教版高一英語學(xué)問點1

1.bearycametoseehim.

2.動詞ybrotherisdoinyfriendaskedme.

→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.

直接引語假如是祈使句,改為間接引語時,要將祈使句的動詞原形變?yōu)閹o的不定式,并在不定式的前面依據(jù)原句的語氣(即懇求或命令)加上ask,tell,order等動詞,假如祈使句為否定式,則在不定式前加not。其句型為:ask/tell/ordersomeone(not)todosomethin,“toakesomuchnoise,boys.”

→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.

人教版高一英語學(xué)問點4

survey調(diào)查;測驗

addup合計

upsetadj.心煩意亂的;擔(dān)心的,不適的

ivt.vi.(使)安靜;(使)鎮(zhèn)靜adj.安靜的;鎮(zhèn)靜的;鎮(zhèn)靜的

calm(……)down(使)安靜下來

havesterda阿姆斯特丹(荷蘭首都)

Netherlands荷蘭(西歐國家)

Jewish猶太人的;猶太族的

an德國的;德國人的;德語的。

Nazi納粹黨人adj.納粹黨的

setdown登記;放下;登記

series連續(xù),系列

aseriesof一連串的;一系列;一套

outdoors在戶外;在野外

spellbind迷住;懷疑

onpurpose有意

inorderto為了

dusk黃昏傍晚

atdusk在黃昏時刻

thundervi打雷雷鳴;n.雷,雷聲

entireadj.整個的;完全的;全部的

entirelyadv.完全地;全然地;整個地

power力量;力氣;權(quán)力。

facetoface面對面地

curtain窗簾;門簾;幕布

dustyadj積滿灰塵的

nolon患病;患病

loneliness孤獨孤獨?????

hi項目;條款

人教版高一英語必修一學(xué)問點5

一、現(xiàn)在分詞和過去分詞的構(gòu)成(形式)

外教一對一一般式doin

完成式havingdonehavingbeendone

過去分詞的構(gòu)成:done

二、過去分詞的用法

過去分詞一般表示完成的和被動的動作,只有一種形式。

過去分詞用法如下:

1.作定語和現(xiàn)在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞假如是單詞,一般放在名詞的前面;假如是過去分詞短語,要放在名詞的后面。

2.作表語

3.作賓語補足語

4.作狀語

三、現(xiàn)在分詞的用法

1.作定語作定語用的分詞假如是單詞,一般放在名詞的前面。假如是分詞短語,一般放在名詞的后面,它的功用相當(dāng)于定語從句。

2.作表語

3.作賓語補足語分詞在復(fù)合賓語中可作賓語補足語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論