2022高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

2022高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn).高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)putforward提出conclude結(jié)束，結(jié)論drawaconclusion得出結(jié)論defeat打敗attend照顧，護(hù)理，出席exposeto使顯露cure治愈，治療challenge挑戰(zhàn)suspect懷疑，被懷疑者blame責(zé)備handle柄，把手，處理，掌控link聯(lián)系，連接linkto將…和…連接announce宣布contribute捐獻(xiàn)，貢獻(xiàn)apartfrom除了bestrictwith對(duì)…嚴(yán)格makesense講的通，有意義spin使旋轉(zhuǎn)reject拒絕，拋棄.高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)impression印象，感想takeup拿起，開(kāi)始，繼續(xù)constant時(shí)常發(fā)生的，連續(xù)不斷的previous在前的，早先的guide指導(dǎo)，向?qū)ack缺乏，沒(méi)有l(wèi)osesightof看不見(jiàn)sweepup橫掃slideinto移動(dòng)，溜進(jìn)optimistic樂(lè)觀的speedup加速desert沙漠instant瞬間，片刻settlement定居，解決]3.高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一、過(guò)去分詞過(guò)去分詞兼有動(dòng)詞、副詞和形容詞的特征，可以帶賓語(yǔ)或受狀語(yǔ)修飾。過(guò)去分詞和賓語(yǔ)或狀語(yǔ)一起構(gòu)成過(guò)去分詞短語(yǔ)。它在句中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或狀語(yǔ)。這節(jié)課講解作定語(yǔ)、表語(yǔ)的用法。.作定語(yǔ)作定語(yǔ)的過(guò)去分詞如果是單詞，一般放在被修飾詞的前面;過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，一般放在被修飾詞的后面。例如:Therearemanyfallenleavesontheground.Thisisabookwrittenbyaworker..作表語(yǔ)過(guò)去分詞作表語(yǔ)，多表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)。Iwaspleasedatthenews.Thedoorremainedlocked.過(guò)去分詞作表語(yǔ)，相當(dāng)于形容詞，常見(jiàn)的有：delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,surprised,tired,worried,excited,married等。過(guò)去分詞作表語(yǔ)時(shí)，應(yīng)注意與被動(dòng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別。系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)或具有的性質(zhì)、特點(diǎn)；被動(dòng)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)作。Thesmallvillageissurroundedbytrees.（狀態(tài)）Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.（動(dòng)作）I'minterestedinchess.（狀態(tài)）.過(guò)去分詞做狀語(yǔ)①表時(shí)間，相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，有時(shí)過(guò)去分詞前可加連詞when或while來(lái)強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念。Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.②表原因，相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)從句。Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.③表?xiàng)l件，相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，有時(shí)過(guò)去分詞前可用if等詞Heated,waterchangesintosteam.Givenanotherchance,hewilldobetter.④表讓步，相當(dāng)于一個(gè)though/although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.⑤表伴隨，說(shuō)明動(dòng)作發(fā)生的背景或情況。Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacherwalkedintotheclassroom.Thetrainerappeared,followedbyfivelittledogs.]4.高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)I、狀語(yǔ)從句中的省略用法以if從句為代表的狀語(yǔ)從句中的特殊省略用法：通常省略了itis,thatis,thereis/areoII、定語(yǔ)從句中的省略用法關(guān)系詞的省略關(guān)系代詞that,which,whom等在限制性定語(yǔ)從句中充當(dāng)賓語(yǔ)且不位于介詞之后時(shí)，可以省略;inwhich或that在先行詞way后作方式狀語(yǔ)從句時(shí)可省略。IH、虛擬語(yǔ)氣中if及should的省略1、當(dāng)條件狀語(yǔ)從句中有were,had,should等時(shí)省略if,把它們提至句首，形成倒裝句。2、Suggest,insist,order,require等表示建議、要求、命令的動(dòng)詞后接的名詞性從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用“should+動(dòng)詞原形”,should可以省略。IV、不定式符號(hào)to的省略1、感官動(dòng)詞see,hear,feel,watch等和使役動(dòng)詞have,make,let等后接不定式作賓語(yǔ)時(shí)，不定式省略to。2、在特定語(yǔ)境中為了防止重復(fù)，當(dāng)不定式再次出現(xiàn)時(shí)，在want,wish,hope,try,plan,like,love,hate后往往只保存to,而省略后面的動(dòng)詞。但不定式后有be,have時(shí)，也保存be和have。V、So和not的替代性省略用于防止重復(fù)前面所說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，替代詞so/not替代肯定或否認(rèn)的名詞性從句?？膳cbelieve,do,expect,fear,guess,hope,say,speak,suppose,think,I,mafraid等連用|5.高三英語(yǔ)必修五復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)becauseof因?yàn)?注意和because的區(qū)別)evenif(=eventhoug)即使，用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句eup走上前來(lái)，走近，發(fā)生，出現(xiàn)eupwith追上，趕上，提出municatewithsb和某人交流bedifferentfrom-**與不同bedifferentin…在方面不同Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.我多數(shù)作品的演奏風(fēng)格都不同。bebasedon以為基礎(chǔ)atpresent目前，眼下forthepresent眼前；暫時(shí)make(good/better/full)useofthelatter后者theformer前者alargenumberof大量的thenumberof…的數(shù)量suchas例如holdon堅(jiān)持住，握住不放；(打時(shí))等一會(huì)???youwillhearthedifferenceintheway(that/inwhich)peoplespeak.你會(huì)聽(tīng)出人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)的差異。playarole/part(in)在…中擔(dān)任角色；在…中起作用；扮演一個(gè)角色thesame?,*as***與一樣atthetopof…在…頂上atthebottomof在底部bringup教養(yǎng)，養(yǎng)育；提出requestsb(not)todosth.要求某人做/不要做某事besatisfiedwith…對(duì)感到滿意，滿足于suggestv.(request,insist,--)Isuggestedyoudowhathesays.我建議你按照他說(shuō)的去做。Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天還是不要去了。Hispalefacesuggestedthathewasi