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PAGEPAGE82022年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文模擬試題及答案學(xué)校: 姓名班級(jí): 考號(hào): 題號(hào)一題號(hào)一二三四總分得分下列句子中修辭手法的運(yùn)用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)等我進(jìn)入中年,回想這種種,那件小事,像一只小鈴,輕輕地然而分外清晰地在記憶中搖動(dòng)。的小路,就像鋪展在原野上的一塊白布。這篇散文層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,首尾響應(yīng),結(jié)構(gòu)像神經(jīng)節(jié)和神經(jīng)網(wǎng)那樣結(jié)合得非常嚴(yán)密。D答案:A下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)(熟語(yǔ))運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天氣驟冷,為了給心愛的兒子送大衣,母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立等了一個(gè)小時(shí)。精神,磨礪人的意志。著隨時(shí)被炒魷魚的危險(xiǎn)。D.7月的青藏高原鐵路沿線兩側(cè),綠意盎然,生機(jī)勃勃,展現(xiàn)出一幅人與自然和諧共處的動(dòng)人畫面。答案:A選出下列句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()A.這里看不到什么東西,和前幾天令人毛骨聳然的單調(diào)沒有什么任何區(qū)別。B.已經(jīng)決別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。C.他們對(duì)這位文壇泰斗頷首低眉,內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。D.你講的話很有道理,不愧為法律界的中流底柱。答案:C下列加點(diǎn)詞在句子中意義最接近的一項(xiàng)()①我獨(dú)自在禮堂外徘徊..。②老漢拄著拐棍,背著草筐,整天孤獨(dú)地徘徊..在田野上。①當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾..于文明人所發(fā)現(xiàn)的槍彈的攢射中的時(shí)候。②可是這復(fù)雜轉(zhuǎn)輾..的全部過程只用了七個(gè)小時(shí)。①待到偏安..于宗帽胡同,賃屋授課之后。②南宋統(tǒng)治者偏安..于江南。A下列詞語(yǔ)中無錯(cuò)別字的一項(xiàng):()盤虬臥龍小心冀冀苦心孤詣恍然大悟頭暈?zāi)垦j幥鐖@缺驚慌失措津津有味C.險(xiǎn)象迭生抖擻精神心曠神怡踉踉蹌蹌D答案:C下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻,這一別具匠心的設(shè)計(jì),深受好評(píng)。C.對(duì)于重要的書,我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。D.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天倫之樂。答案:D二、填空題子曰:“ ,學(xué)之不講,聞義不能徒, ,是吾憂也?!?《論語(yǔ)述而》)答案:德之不修不善不能改劍閣崢嶸而崔嵬, , 。(李白《蜀道難》答案:一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開3.杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中,由個(gè)人身世轉(zhuǎn)而寫國(guó)事危難,感傷涕零的詩(shī)句是: , 。答案:戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我, 。人生如夢(mèng), 。(蘇軾《奴嬌赤壁懷古》)答案:早生華發(fā)一尊還酹江月臣無祖母, ;祖母無臣, 。(李密《陳情表答案:無以至今日無以終余年黃鶴之飛尚不得過, 。青泥何盤盤, 。(李白《蜀道難》答案:猿猱欲度愁攀援百步九折縈巖巒三、古詩(shī)文閱讀1.閱讀下面文字,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也!余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。1)下列中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.于是余有嘆焉嘆:感慨B.夫夷以近夷:平坦C.而人之所罕至焉罕:少D.其孰能譏之乎孰:怎么答案:D對(duì)下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()以其求思之深而無不在也譯文:因?yàn)樗麄兲角笏伎嫉蒙钊攵覐V泛有志矣,不隨以止也譯文:有了志向,又不盲目地跟隨他人而停止前進(jìn)D.后世之謬其傳而莫能名者譯文:后人弄錯(cuò)了它流傳的(文字)而沒有人能夠說明白情況答案:CA.今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也B.以其乃華山之陽(yáng)名之也C.不出,火且盡D.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也答案:CA.余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!B.世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。C.力不足者,亦不能至也D.至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也答案:A對(duì)這段文字的解說,不正確的一項(xiàng)是()要。C.平坦和近的地方,游覽的人多,但這些人看不到奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀。D.作者認(rèn)為只要盡了“吾志”,即使不能達(dá)到奇?zhèn)?、瑰怪和非常之觀的地方,也沒有什么值得后悔的。答案:B四、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文字,完成問題。智者幽默心孫燕華①傍晚散步時(shí),常與楊絳先生相遇,雙方擺擺手以示問候。有一天,我看見她伸出手,食指和中指做V字狀,心想,先生92了,還挺時(shí)髦,用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看,她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問,這是什么意思?她笑著說:“小螞蟻見面的時(shí)候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了!②老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我對(duì)我先生說:“她老人家同錢鍾書先生同舟共濟(jì)數(shù)十載,經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默真不容易啊!”先生說:“這是一種修養(yǎng),一種境界啊!”③隨后,我倆又回憶起 1993年拜訪冰心老人的一段往事。④當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好,只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我們,前幾天郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單,跟她開玩笑,說:“您瞧,您老多有福氣,坐在椅子上,就等著來送錢!”老人笑著說:“我這是坐椅待幣!”⑤啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘,我早就拜讀過,每當(dāng)想到文中的“癱偏左,派曾右”,都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年夏天的一次拜訪,讓我又一次切實(shí)領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。⑥由于家中有一開山水小冊(cè)頁(yè),沒有圖章,落款是“元白”——啟功先生的字,于是便將冊(cè)頁(yè)帶去,請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時(shí)的畫,笑逐顏開,連連說:“是我畫的,補(bǔ)個(gè)章吧!”一方小小的印章剛蓋完,老人又轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)小鐵盒,一邊開著盒蓋,一邊神秘地慢悠悠地笑著說:“來點(diǎn)兒炭疽(一種病毒,可提煉成白色粉末狀)!”一聽“炭疽”,我們?nèi)读耍疑扉L(zhǎng)脖子看老爺子的鐵盒子。⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一條縫,一邊說,一邊往外倒?!斑@到底是什么?”我們急著問?!盎?”老人抖了個(gè)大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋?。?原來是他怕剛蓋的印泥粘臟了對(duì)合的畫面,照例撒上這種粉末來吸干印油。⑧“嗬!您老怎么還知道炭疽呢?”我們逗樂兒地問。⑨“今天早晨看報(bào),美國(guó)那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末——炭疽嘛……”⑩智者的幽默之所以意味雋永而各具特色,除了源于他們博大的學(xué)識(shí)之外,還由于他們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷,是知識(shí)和生活造就了他們善于幽默的心。(選自《北京晨報(bào)》)1)成語(yǔ)諧音往往造成幽默效果,請(qǐng)還原第④段中“坐椅待幣”這個(gè)成語(yǔ),并解釋其意思。答案:(1)坐以待斃(2)意思是坐著等死,形容在極端困難中,不積極想辦法找出路。2)通讀全文,簡(jiǎn)要概括文中三位大師各自的幽默特點(diǎn)。答案:楊絳:
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