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教育部資源學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息課題現(xiàn)實(shí)與理想——西方古典繪畫教科書書名:普通高中教科書美術(shù)必修“美術(shù)鑒賞”出版社:人民美術(shù)出版社出版日期:2019年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)探究西方古典繪畫不同時(shí)期作品,能夠理解每一個(gè)時(shí)期的主要特征和主要藝術(shù)家;初步掌握描述、分析、解釋、評(píng)價(jià)的賞析過(guò)程,從圖像形式和時(shí)代背景的角度去賞析不同階段的古典繪畫。在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,能對(duì)西方古典繪畫的寫實(shí)性和敘事性表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn),并能在課后對(duì)自己感興趣的作品予以深度探究,撰寫出鑒賞報(bào)告。了解西方古典繪畫的藝術(shù)家在繪畫表現(xiàn)力和理性與莊嚴(yán)靜穆的深層內(nèi)涵,培養(yǎng)審美意識(shí),理解西方社會(huì)、文化對(duì)古典繪畫的影響,提升對(duì)多元文化理解的核心素養(yǎng)。課前學(xué)習(xí)任務(wù)回憶一下你曾經(jīng)見到過(guò),且還有印象的西方古典繪畫作品有哪些?是否還記得是哪位藝術(shù)家畫的呢?課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】古埃及壁畫作品《三個(gè)音樂(lè)家》,觀察這幅作品,人物表現(xiàn)有怎樣的特點(diǎn)?畫面整體上有什么特點(diǎn)?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】文藝復(fù)興的美術(shù)三杰是誰(shuí)?文藝復(fù)興的特征是什么?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】文藝復(fù)興之后的歐洲繪畫出現(xiàn)了哪些藝術(shù)家?【學(xué)習(xí)任務(wù)四】1、大衛(wèi)新古典主義作品《馬拉之死》,你從畫面中觀察到了什么?你猜測(cè)一下可能發(fā)生了什么?繪畫語(yǔ)言角度有怎樣的特征?2、觀察德拉克羅瓦作品《自由引導(dǎo)人民》,你看到這幅作品有怎樣的感覺(jué)?猜測(cè)一下發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家呢?【學(xué)習(xí)任務(wù)五】請(qǐng)回顧所學(xué),填表并訂正。時(shí)期藝術(shù)語(yǔ)言及風(fēng)格特征古希臘文藝復(fù)興時(shí)期文藝復(fù)興之后新古典主義浪漫主義推薦的學(xué)習(xí)資源1.蔣勛.寫給大家的西方美術(shù)史.長(zhǎng)沙:
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