三年級下冊語文教案-27漏第二課時 人教部編版. doc

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漏教學目標：

能有感情地朗讀課文，體會故事的趣味性。

能借助示意圖復述故事。

教學重點：

有感情地朗讀課文，體會故事的趣味。

教學難點：

借助示意圖復述故事。

教學過程：

一、回顧內(nèi)容，再讀故事

通過上節(jié)課的學習，我們知道同樣是漏，因為理解不同，所以有了這個有趣的故事。那請大家回憶一下，這個有趣的故事里都有有誰？（生說，師板書：老公公、老婆婆、小胖驢、老虎和賊）（你記性真好）那誰能看著黑板，給大家講講這個有趣的故事呢？

老公公和老婆婆養(yǎng)了一頭（），老虎和賊都惦記。一天晚上，老虎和賊正在（），卻聽老婆婆說怕（），嚇得趕緊（），一直逃到（）。后來，虎回走，賊下樹，他們樹下（），嚇得大喊（）啊！天亮了，驢圈里，（）在安安穩(wěn)穩(wěn)地吃草，老婆婆的屋頂（）了！

二、理清層次，梳理文意

你小小年紀卻這么厲害，老師給你省掉了那么多的內(nèi)容，你都能把主要內(nèi)容補全，真是太會讀書啦！

學習1-2段，感受小胖驢的誘人

其實老師對小胖驢很感興趣，特別想知道小胖驢長什么樣，誰能用書上的語言給老師講講？

師：看看這胖胖的小毛驢，這么誘人，老虎和賊是怎么想的？（指生答）

2.學習3-5段，“偷”。

所以他們都要去偷，終于有一天，他們要行動了，他們怎么做的呢？誰來說？（請生講）

它們好厲害，一會兒就挖了個窟窿，小胖驢危險了，很快就要成為老虎的盤中餐，成為賊的搖錢樹了，關鍵時刻，老公公和老婆婆說話了。老公公說（生接“好像有什么聲音在響？”），老婆婆說（生接“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”）

就這樣，幾句對話就讓小胖驢轉(zhuǎn)危為安。

（師范讀）老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”這里的“翻山越嶺”是什么意思？“走南闖北”呢？本文只用兩個成語便寫出老虎和賊的見識廣，從而更加突出“漏”的神秘。

像這種寫出了老虎和驢的想法，是心理描寫。

你看看，通過心理描寫我們知道賊和老虎本事好大，賊走南闖北什么都聽過，老虎翻山越嶺，什么都見過，他們卻不知道漏是什么，你覺得在老虎和賊眼里這厲害的“漏”是什么樣的？比如說有什么樣的眼睛、什么樣的牙齒？

3.學習6-12段，“逃”

他們越想越害怕，就想趕緊逃，可別讓“漏”捉到，誰來講講他們是怎么逃的？（請生講）

齊讀：老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。

他們?yōu)槭裁催@么拼命地跑？（他們覺得可怕的漏就在后面追著呢?。├匣⒑唾\是怎想的呢？老虎想：“‘漏’真厲害，像粘膠一樣，貼住我了。到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命?！辟\也想：“‘漏’真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹跟前，得想法躥上去，好逃命?！边@里又運用了心理描寫，還采用了比喻的修辭手法，把“漏”比作粘膠、旋風。從中我們也知道了老虎和賊都認為“漏”是比自己還要厲害的東西。請大家看看這樣的句子，和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?（比喻句使描寫對象生動形象，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象。）請你們仿寫比喻句。

老虎和賊越想越怕，越怕越跑，它們跑過高山，跳過小河，穿過樹林。它們就這樣一直跑到了一棵歪脖老樹下，誰來講講這幅圖？（到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢一縱，躥到樹上）歪、縱、躥是動作描寫，縱和躥體現(xiàn)了賊動作敏捷。請大家再看看這樣一幅圖（文：老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”

4.學習13-18段，“遇”他們就這樣放棄了嗎？沒有，誰接著講（請生讀14、15段）

說的真好，老虎還想吃小胖驢，就往回走，賊還想偷小胖驢去賣錢，就要下樹，結(jié)果他們又在樹下相遇了，分男女生讀。請同學們看看我畫出的詞語，你知道它們是什么形式的詞語嗎？（ABAC式、ABB式）我們來看幾個這樣類型的詞語。（指名說幾個，你積累的詞語可真多?。┠闱魄?，這一晚上，他們冒著雨，跑啊跑，跑過山，跑過河，還撞過樹，賊成什么樣了？老虎呢？（描述圖片：

老虎和賊一齊滾下山坡，渾身沾滿泥水，撞在了一塊兒。他們倆對看了一眼，同時驚恐地大喊：‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。）老虎和賊都疲憊不堪，賊衣衫破爛，老虎也沒了往日的威風，如此這般都是因為“漏”。你們把自己當成老虎和賊，模仿一下（同學們大喊一聲“漏??！”然后都嚇昏了過去。）誰愿意來分角色朗讀？在朗讀老虎和賊的心理時，應該讀出他們的疑問和害怕，尤其是逃跑時要有中驚慌失措的感覺。

學習19-20段，自由朗讀最后兩個自然段，想一想：“老婆婆說，‘管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！’老婆婆怕什么？那“漏”是什么呢？

6.文：天快亮了，小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答，滴答—他們抬頭看看屋頂—唉，說怕漏，偏又漏雨了！

總結(jié)：同學們，看看黑板，老公公和老婆婆說漏，是怕屋頂漏雨，結(jié)果卻嚇跑了老虎和賊，這叫做“歪打正著”；老虎和賊聽到‘漏’，嚇得到處跑，這叫“作賊心虛”，整整一個晚上，小毛驢都在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地待著，這樣“安然無恙”。

三、整理思路，復述文章

學完這篇故事