版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年河北省唐山市三支一扶考試真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.________近幾年社會上出現(xiàn)一些好心人被冤枉的事件,我們________不應該放棄善良的品質。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.即使
也
B.盡管
也
C.雖然
但
D.既然
就
參考答案:B
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)上文提示可知,“好心人被冤枉的事件”與下文“應該放棄善良的品質”為假設關系。
第二步,辨析選項。A項“即使……也……”表假設讓步,假設部分一般為將來可能出現(xiàn)的情況,非已知事實,而文段的“好人被冤枉”為已知事實,不符合文意,排除A項。B項“盡管……也……”為假設關系,假設部分一般為已知事實,符合文意。C項“雖然……但……”表示轉折關系,非假設關系,且填入文段語序不當,“但”字應在“我們”之前,排除C項。D項“既然……就……”為因果關系,邏輯錯誤,排除D項。
因此,選擇B選項。
2.通過理解有關行政目標、行政政策和行政法規(guī),并以此作為共同努力的方向和行動的依據(jù)是實現(xiàn)行政協(xié)調的主要方式之一。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查管理知識。
第二步,行政機關及其公務人員實現(xiàn)行政協(xié)調的主要方式有:①通過理解有關行政目標、行政政策和行政法規(guī),并以此作為共同努力的方向和行動的依據(jù)實現(xiàn)協(xié)調;②通過行政監(jiān)督實現(xiàn)協(xié)調;③通過各種有效的溝通方式,真實地傳遞各種信息實現(xiàn)協(xié)調;④通過行政計劃實現(xiàn)協(xié)調;⑤通過行政分工實現(xiàn)協(xié)調;⑥通過各種部際委員會實現(xiàn)協(xié)調;⑦通過有關咨詢機構的工作實現(xiàn)協(xié)調等。
因此,本題正確。
行政協(xié)調就是為使相關國家行政機關及其公務人員的行政活動互相一致,密切配合的一種重要手段。目的是協(xié)調行動,充分發(fā)揮行政組織的職能,提高行政效率,有利于更好地實現(xiàn)行政目標。
3.校運會入場式上,小星所在班級的全體學生組成了一個方陣,小星發(fā)現(xiàn)無論從前后左右數(shù),他都排在第4個,則小星所在班級有(
)名學生。
A.25
B.36
C.49
D.64
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查方陣問題。
第二步,由題意可知,小星前后左右各有3個同學,則小星所在班級組成的是7×7的方陣,根據(jù)N階實心方陣總人數(shù)=N2,故學生共有7×7=49(名)。
因此,選擇C選項。
4.行政組織結構的基本類型中,采取單一垂直領導,結構簡單,領導隸屬關系明確,結構中每個層級的個人或組織只有一個直接領導,不與相鄰的個人或組織發(fā)生任何命令與服從關系的是:
A.矩陣式結構形式
B.直線結構形式
C.職能式結構形式
D.參謀式結構形式
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理知識。
第二步,直線型組織結構也稱為單線式組織結構,是最早使用,也是最為簡單的一種組織結構類型。特點是:每個主管人員對其直接下屬有直接管理權;每一個人只能向一位直接上級報告;主管人員在其管轄的范圍內,有絕對的管理權或完全的管理權。
因此,選擇B選項。
A項:在組織結構上,把既有按職能劃分的垂直領導系統(tǒng),又有按產(chǎn)品(項目)劃分的橫向領導關系的結構,稱為矩陣型組織結構。矩陣結構中的職員接受雙重領導,形成了雙道命令系統(tǒng);項目小組根據(jù)任務的需要而隨時成立或者解散。A項錯誤。
C項:職能型組織結構也稱為多線性組織結構,是當參謀部門有權向直線型經(jīng)理直接下達指令時所形成的組織結構。采用按照職能分工實行專業(yè)化的管理來代替直線型的全能管理。C項錯誤。
D項:直線一職能參謀型組織結構也叫直線一職能制。它是在直線型組織結構和職能型組織結構的基礎上,取長補短,吸取這兩種形式的優(yōu)點而建立起來的,目前絕大多數(shù)企業(yè)都采用這種組織結構形式。特點是:按組織職能來劃分部門和設置機構,實行專業(yè)分工,并實行統(tǒng)一指揮;將管理機構和人員分為兩類,一類是直線指揮部門和人員,另一類是參謀部門和人員;實行高度集權。與題意不符。D項錯誤。
5.以下經(jīng)濟指標中,能代表收入分配公平的指標是:
A.恩格爾系數(shù)
B.居民消費價格指數(shù)
C.基尼系數(shù)
D.國民生產(chǎn)總值
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟名詞知識。
第二步,基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標。
基尼系數(shù)最大為“1”,最小等于“0”?;嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國際慣例把0.2以下視為收入絕對平均,0.2-0.3視為收入比較平均;0.3-0.4視為收入相對合理;0.4-0.5視為收入差距較大,當基尼系數(shù)達到0.5以上時,則表示收入懸殊。
因此,選擇C選項。
A項:恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是衡量一個家庭或一個國家生活水平的主要標準之一,一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。A項與題意不符,不當選。
B項:CPI是居民消費價格指數(shù)的簡稱。居民消費價格指數(shù),是一個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務項目價格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟指標。通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。一般說來當CPI>3%的增幅時是通貨膨脹;而當CPI的>5%的增幅時,就是嚴重的通貨膨脹。B項與題意不符,不當選。
D項:GDP即國內生產(chǎn)總值,指一個國家(或地區(qū))所有常駐單位,在一定時期內,生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和服務價值的總和,常被認為是衡量國家(或地區(qū))經(jīng)濟狀況的指標。D項不符合題意,不當選。
6.某專業(yè)55名同學都報名參加了大學生社團,有35人參加了滑冰社,28人參加了書法社,31人參加了吉他社,以上三個社團都參加的有6人,只參加一個社團的有(
)人。
A.22
B.29
C.33
D.45
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類,用公式法解題。
第二步,設只參加兩個社團有x人數(shù),代入公式:55=35+28+31-x-2×6,解得x=27(人),則只參加一個社團的人數(shù)有55-27-6=22(人)。
因此,選擇A選項。
三集合非標準型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B+集合C-只滿足兩種的-2×都滿足的。
7.實施高校畢業(yè)生三支一扶計劃,要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時政知識。
第二步,根據(jù)《國務院關于批轉促進就業(yè)規(guī)劃(2011-2015年)的通知》,在高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀思想的指導下,統(tǒng)籌實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶(支教、支農、支醫(yī)和扶貧)”、“大學生志愿服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等基層就業(yè)項目。
因此,本題正確。
三支一扶是畢業(yè)生基層落實政策,指大學生在畢業(yè)后到農村基層從事支農、支教、支醫(yī)和扶貧工作。計劃的政策依據(jù)是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》。
8.一個家庭有父親、母親和女兒三個人,每2人的歲數(shù)相加之和分別為38、37、69,則女兒(
)歲。
A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。
第二步,設父親的年齡為x歲,母親的年齡為y歲,女兒的年齡為z歲。根據(jù)題意,列方程x+y=69
①、x+z=38
②、y+z=37
③,聯(lián)立方程②+③-①=2z=6,z=3(歲)。
因此,選擇C選項。
9.271本書要放入大小兩種書柜,已知大書柜可以放37本書,小書柜可以放20本書,若使每個書柜剛好放滿,則需要的大書柜數(shù)量為2個。
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查不定方程問題。
第二步,設需要大書柜x個,需要小書柜y個,根據(jù)題意可列式子:37x+20y=271,其中271為奇數(shù),20y為偶數(shù),根據(jù)奇偶特性,兩個數(shù)相加結果為奇數(shù)時,則這兩個數(shù)奇偶性相反,則37x應為奇數(shù),即x為奇數(shù),故需要大書柜的數(shù)量應為奇數(shù)。
因此,判斷本題錯誤。
10.對于“校園3A景區(qū)建設”,某些學校期望“通過打造景區(qū)校園來提高知名度和美譽度”。風景好看,真的就能提高學校的聲譽嗎?櫻花大道并非武漢大學獨有,但人們深深記住了武大的名字;濱海風光在沿海高校不少見,但很多人心心念念的還是廈門大學。其中差異,________。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.不可小覷
B.不言而喻
C.不置可否
D.天壤之別
參考答案:B
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)上文提示可知,“期望‘通過打造景區(qū)校園來提高知名度和美譽度’”,但人們往往只記住武大、廈大,兩者之間是有明顯區(qū)別的,橫線處有“明顯,顯著”之意。
第二步,辨析選項。A項“不可小覷”意思是不可小看,不符合文意,排除A項。B項“不言而喻”意思是指不用說就可以明白,形容道理很淺顯。填入文段說明兩者區(qū)別明顯,符合文意。C項“不置可否”意思是不表示贊同,也不表示反對,不符合文意,排除C項。D項“天壤之別”形容極大的差別,也說天淵之別,不符合文意,排除D項。
因此,選擇B選項。
11.三支一扶大學生在服務期限內可以隨時中止服務,只須縣級工作協(xié)調管理辦公室批準。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時政知識。
第二步,根據(jù)國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》第三部分第三條,考核管理。“三支一扶”大學生應按照規(guī)定期限完成服務工作,由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務的,須經(jīng)省級工作協(xié)調管理辦公室批準,并履行有關手續(xù)。“三支一扶”計劃服務期限一般為2-3年。題干“只須縣級工作協(xié)調管理辦公室批準”說法錯誤,應為省級。
因此,本題錯誤。
12.民族國家的形成是一個漫長激烈又雄壯的過程,無數(shù)狂涓之士為此前赴后繼,赴湯蹈火,上演了一出出驚天動地的歷史大劇。
這里的“狂涓之士”一詞用的恰當。
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,審題干,判斷這句話中成語是否使用正確。
第二步,根據(jù)文段內容,本空應體現(xiàn)的是“為了民族國家而前赴后繼,不怕艱難險阻的人”,而“狂涓之士”指志向高遠的人與拘謹自守的人,現(xiàn)多形容人氣質豪放不羈而行為有禮,與文意不符。
因此,“這里的‘狂涓之士’一詞用的恰當”表述錯誤。
13.霍桑效應,是指那些意識到自己正在被別人觀察的個人具有改變自己行為的傾向。
根據(jù)上述定義,下列不能體現(xiàn)霍桑效應的情形是:
A.原本普通的孩子被當作優(yōu)等生看待,其成績突飛猛進
B.工廠老板與每一位工人溝通,了解他們想法后,工人們的工作效率有所提高
C.媽媽鼓勵孩子畫畫并時常稱贊他,長大后孩子成為了一名畫家
D.張某因事故雙腿被截肢,他意識到自己是殘疾人后,更加自暴自棄
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①意識到自己正在被別人觀察的個人;
②具有改變自己行為的傾向。
第三步,辨析選項。
A項:被當作優(yōu)等生看待之后,普通的孩子成績突飛猛進,體現(xiàn)了在“意識到自己正在被別人觀察”后,普通的孩子“改變自己行為”,學習更加刻苦努力,符合定義;
B項:老板與工人溝通了解他們想法后,工人的效率提高,體現(xiàn)在“意識到自己正在被別人觀察”,工人們“改變自己行為”,工作的效率有所提升,符合定義;
C項:媽媽鼓勵孩子畫畫并時常稱贊他,孩子最終成為畫家,體現(xiàn)了在意識到“自己正在被別人觀察后”,孩子“改變自己行為”更加努力學習畫畫,符合定義;
D項:張某意識到自己是殘疾人,并非意識到自己“正在被別人觀察”,不符合定義。
因此,選擇D選項。
14.對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生參加三支一扶項目的,學校應為其頒發(fā)結業(yè)證書。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時政知識。
第二步,根據(jù)國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》。對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項目的,學校應為其保留學籍。
因此,本題錯誤。
根據(jù)國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》第五部分第三條,服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生,服務期滿后3年內報考碩士研究生的,初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取。對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃的,學校應為其保留學籍2年。
15.“三教九流”一詞中的“三教”指的是:
A.伊斯蘭教
B.儒教
C.道教
D.佛教
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查中國史知識。
第二步,三教九流舊指宗教或學術上的各種流派。三教是指三大傳統(tǒng)宗教——儒教、道教、佛教(釋教)。九流是指中國古代對儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家這九個學術流派的總稱。
因此,選擇BCD選項。
A項:伊斯蘭教是世界性的宗教之一,與佛教、基督教并稱為世界三大宗教。中國舊稱大食法、大食教、天方教、清真教、回回教、回教、回回教門等。中國的伊斯蘭教一般認為是在公歷651年(唐朝永徽二年)從阿拉伯傳入中國的泉州、廣州等地。A項錯誤。
16.三國鼎立,指東漢末年(
)三國,三分天下,成犄角對峙局面。
A.魏
B.晉
C.蜀
D.吳
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查中國史知識。
第二步,三國(220年-280年)是上承東漢下啟西晉的一段歷史時期。即東漢末年,分為曹魏、蜀漢、東吳三個政權。赤壁之戰(zhàn)時,曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗,奠定了三國鼎立的雛型。
因此,選擇ACD選項。
B項:晉朝(265年-420年)上承三國下啟南北朝,分為西晉與東晉兩個時期,其中西晉為中國歷史上大一統(tǒng)王朝之一,東晉則屬于六朝之一,兩晉共傳十五帝,共一百五十五年。
公元266年司馬炎篡魏,建國號為晉,定都洛陽,史稱西晉,公元280年滅吳,完成統(tǒng)一。后經(jīng)歷八王之亂和永嘉之禍,國勢漸衰,316年西晉被北方蠻族滅亡。317年,西晉皇室南渡江南,司馬睿在建鄴延續(xù)晉朝,史稱東晉,383年東晉與前秦淝水之戰(zhàn)后得到暫時鞏固。420年,劉裕建立劉宋,東晉滅亡。中國歷史進入了南北朝時期。B項錯誤。
17.三支一扶僅采取考核方式進行。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系。
第二步,國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》中指出,組織招募:報名由省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一組織,采取網(wǎng)上報名方式進行各市“三支一扶”辦公室按照招募要求,對報名學生資格條件進行審核,通過考核或考試方式確定服務人員初選名單,報送省“三支一扶”辦公室審定。可見,三支一扶招聘的方式有考核或考試,而題干說只有考核,說法錯誤。
因此,本題錯誤。
18.《黃河大合唱》是冼星海最重要也是影響力最大的一部交響樂代表作。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查藝術知識。
第二步,《黃河大合唱》是冼星海最重要的也是影響力最大的一部交響樂代表作。這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。
因此,本題正確。
19.蘇聯(lián)的宣傳海報始于十月革命時期,目的是在文化程度比較低的群眾中進行簡單、有力的鼓動和號召。這種功能性,也造就了海報的獨特美學:大膽、鮮明的顏色,簡潔有力的線條,形象突出的人物或者符號。這些符號也是經(jīng)過挑選和設計的,它們具有強烈的象征意味?!斑@種功能性”指的是蘇聯(lián)海報的發(fā)展歷程。
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,審題干,判斷“‘這種功能性’指的是蘇聯(lián)海報的發(fā)展歷程”是否正確。
第二步,分析文段。文段首先指出蘇聯(lián)的宣傳海報目的“是在文化程度比較低的群眾中進行簡單、有力的鼓動和號召”,然后又指出“這種功能性”也造就了海報的獨特美學??梢?,“這種功能性”指的應該是“蘇聯(lián)海報的目的”而不是“發(fā)展歷程”。
因此,判定錯誤。
20.以下地區(qū),(
)曾屬于魏國領域。
A.貴州省
B.廣東省
C.云南省
D.山西省
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查中國史知識。
第二步,魏國(公元前403-公元前225年),姬姓,魏氏,是戰(zhàn)國時期的周朝的諸侯國,是最先強盛并稱雄的國家,屬戰(zhàn)國七雄之一,共歷179年。魏國始都安邑(今山西夏縣),公元前364年,魏惠王從安邑遷都大梁(今河南開封)。
因此,選擇D選項。
戰(zhàn)國七雄:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。
齊國:齊國是周代諸侯國,是中國歷史上從西周到春秋戰(zhàn)國時期的一個諸侯國,被周天子封為侯爵,分為姜姓呂氏齊國和田齊兩個時代。疆域為今山東。
楚國:楚國(公元前1115年-公元前223年)是先秦時期位于長江流域的諸侯國,國君為羋姓、熊氏。周成王時期,封楚人首領熊繹為子爵,建立楚國。
燕國:公元前11世紀周天子分封的諸侯國,西周到春秋戰(zhàn)國時期華北的一個諸侯國,在今北京、河北北部、遼寧西部一帶,姬姓,開國君主是燕召公奭。
韓國:韓國(公元前403-公元前230)周朝的諸侯國之一,是戰(zhàn)國七雄之一,與魏國、趙國合稱三晉,國君為姬姓韓氏,是晉國大夫韓武子(晉武公叔父)的后代。公元前403年,韓、趙、魏三家大夫得到周威烈王的承認,正式位列于諸侯,韓國建立,建都于陽翟(今河南禹縣)。
趙國:戰(zhàn)國七雄之一的諸侯國,初都晉陽(今山西太原),后遷都中牟(今鶴壁),又遷至邯鄲(今河北省邯鄲),疆土主要有當今河北省南部、山西省中部和陜西省東北隅。
秦國:秦國是周朝時華夏族在中國西北建立的一個諸侯國,秦國的國號來自于地名。西周時的秦人首領秦非子因給周王室養(yǎng)馬有功,被周孝王封在秦地,秦成了他們的正式族稱。周幽王時期犬戎攻入鎬京,秦襄公保衛(wèi)周王室有功,正式被封為諸侯國,“秦”成為國號。秦始皇統(tǒng)一后,仍然以“秦”為國號。秦滅六國的順序是:韓、趙、魏、楚、燕、齊。
21.日本一項新研究發(fā)現(xiàn),常吃可可成分超過70%的巧克力可能有助于增加大腦皮質的量,這意味著腦部變“年輕”,學習能力有可能隨之提高。據(jù)日本媒體報道,研究小組招募了30名45歲至68歲的志愿者作為研究對象,其中男女各占一半。研究人員讓他們連續(xù)4周每天攝入25克高可可巧克力(可可成分超過70%),并利用磁共振成像技術比較他們大腦皮質量的變化。大腦皮質中存在大量神經(jīng)細胞,與學習機能相關,隨著年齡增長大腦皮質會減少。結果發(fā)現(xiàn),連續(xù)4周攝入高可可巧克力后,研究對象的大腦皮質量平均值出現(xiàn)明顯增加。研究人員解釋說,大腦皮質量的變化說明大腦在變“年輕”,學習新知識的能力有可能隨之提高。
最適合作為上面一則新聞的標題的是:
A.高可可巧克力對人體利大于弊
B.常吃高可可巧克力可能讓大腦變“年輕”
C.日本科學家針對巧克力的成分做了研究
D.老年人應該多食用巧克力來延緩衰老
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出觀點——常吃可可成分超過70%的巧克力可能有助于增加大腦皮質的量,這意味著腦部變“年輕”,學習能力有可能隨之提高。然后通過“日本媒體報道”,進行事實論證——結果發(fā)現(xiàn),連續(xù)4周攝入高可可巧克力后,研究對象的大腦皮質量平均值出現(xiàn)明顯增加。研究人員解釋說,大腦皮質量的變化說明大腦在變“年輕”,學習新知識的能力有可能隨之提高??梢姡亩问恰翱偂帧偂苯Y構。
第二步,對比選項。B項“常吃高可可巧克力可能讓大腦變‘年輕’”是對文段主旨的同義替換。
因此,選擇B選項。
A項:“對人體利大于弊”中的“利”與“弊”,何大何小,沒有比較,無中生有。C項:日本科學家針對巧克力的成分做了研究,客觀事實,沒有研究“結果”。D項“老年人應該多食用巧克力來延緩衰老”,引申項,文段是選標題,要符合文段主旨。
22.“飛人不易當,跨欄腿易傷”,文明出行既呼喚道德又需要法律。我國社會公德的最基本要求是:
A.遵紀守法
B.文明禮貌
C.愛護公物
D.保護環(huán)境
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查道德知識。
第二步,社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。“飛人不易當,跨欄腿易傷”呼吁行人文明出行,遵守交通法規(guī)。法律是對公民行為的必要約束及規(guī)范,是對道德的補充。人們只有依照法律、法規(guī)及紀律的有關規(guī)定行事,才不妨礙他人的正常活動,也保障自己所要從事的某項活動。遵紀守法反映了人們的共同要求,體現(xiàn)了人們共同的利益。所以,自覺遵守法律法規(guī)、紀律,是社會公德最基本的要求。
因此,選擇A選項。
B項:文明禮貌:社會公共生活中人與人之間應該和諧相處,舉止文明以禮相待。自覺杜絕說臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習。這是處世做人最起碼的要求。B項不符合題意,不當選。
C項:愛護公物:愛護公共財物是社會公德極其重要的內容。尤其在公共場合更要注意這一點,要愛護國家及公共財產(chǎn)不受侵犯。C項不符合題意,不當選。
D項:保護環(huán)境:為了保持社會公共生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈,保障社會成員的身體健康,每個公民都應當講究公共衛(wèi)生、保護生活環(huán)境,這也是社會公共生活中人們應當遵循的最基本的行為規(guī)范。D項不符合題意,不當選。
23.進行三支一扶招募時,流程是省級工作協(xié)調管理辦公室要收集匯總鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級崗位需求信息并上報全國“三支一扶”辦公室,同時向社會公開發(fā)布。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系。
第二步,國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》中指出,組織領導:省人事廳聯(lián)合教育廳、財政廳、農業(yè)廳、衛(wèi)生廳(現(xiàn)衛(wèi)生健康委)、團省委成立某省“三支一扶”工作領導小組和工作協(xié)調管理辦公室,負責這項工作的總體規(guī)劃、協(xié)調和指導工作。有招募計劃的市、縣(市、區(qū))也要成立相應的“三支一扶”工作領導小組和工作協(xié)調管理辦公室(以下簡稱“三支一扶”辦公室),負責落實本地區(qū)基層服務崗位、組織招募、考核和指導檢查服務單位的日常管理服務工作。請將名單和聯(lián)系方式于6月16日前報省“三支一扶”辦公室。省“三支一扶”工作領導小組各成員單位,應根據(jù)本部門的工作職能,主動參與,密切合作。組織人事部門負責編制招募計劃,協(xié)調計劃組織實施及落實等工作;財政部門負責有關經(jīng)費的保障和監(jiān)督管理;教育、衛(wèi)生、農業(yè)、扶貧開發(fā)、共青團等部門負責本系統(tǒng)相關的政策落實,并做好業(yè)務指導、培訓和跟蹤服務等工作。
題干的錯誤在于上報全國“三支一扶”辦公室,事實上是上報省“三支一扶”辦公室。
因此,本題錯誤。
24.2017年1—4月,X市第三產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資額約為第二產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資額的(
)倍。
A.6.2
B.5.6
C.7.2
D.6.7
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查現(xiàn)期倍數(shù)計算問題。
第二步,定位第七段,“2017年1—4月,第二產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資168.45億元,第三產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資1037.32億元”。
第三步,選項中出現(xiàn)首位相同,但第二位不同的情況,將分母從左向右截取前三位,分子取整計算,代入數(shù)據(jù)可得,第三產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)的倍數(shù)為,直除首兩位商61,與A選項最為接近。
因此,選擇A選項。
25.中醫(yī)尋根于古代,卻不應________于古方,我們既要繼承前人總結下來的優(yōu)秀經(jīng)驗,也要善于________出精華進而發(fā)現(xiàn)新思路。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.拘束
歷練
B.拘泥
提煉
C.拘泥
歷練
D.拘束
提煉
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“尋根于古代”“既要繼承前人”“也要善于”可知,中醫(yī)尋根古代不能局限于古方,我們可以從多方面去了解,該空應體現(xiàn)局限之意。A項與D項“拘束”指對人的言語行動加以不必要的限制,側重行動,不符合語境,排除A項與D項。B項與C項“拘泥”指固執(zhí),不知變通,側重觀念,且與“新思路”相呼應,符合語境。
第二步,分析第二空。根據(jù)語境,該空與“精華”搭配,B項“提煉”常與精華搭配,且與“總結下來的優(yōu)秀經(jīng)驗”相照應,符合語境。C項“歷練”側重經(jīng)歷鍛練,不符合語境,排除C項。
因此,選擇B選項。
26.行政信息管理的原則中,(
)是指在行政信息管理過程中,要以最小的經(jīng)費支出獲得最大量的有用的行政信息。
A.系統(tǒng)整合原則
B.經(jīng)濟效益原則
C.及時準確原則
D.公開共享原則
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理知識。
第二步,經(jīng)濟效益,是通過商品和勞動的對外交換所取得的社會勞動節(jié)約,即以盡量少的勞動耗費取得盡量多的經(jīng)營成果,或者以同等的勞動耗費取得更多的經(jīng)營成果。行政信息管理的原則中,經(jīng)濟效益原則是指在行政信息管理過程中,要以最小的經(jīng)費支出獲得最大量的有用的行政信息。
因此,選擇B選項。
A項:根據(jù)系統(tǒng)論的觀點,系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素構成的與有特定功能的統(tǒng)一整體,系統(tǒng)是許多要素保持有機的秩序,向同一目的行動的東西。整合的概念是基于舊系統(tǒng)中的多種要素和源于外界新的要素在多種外力如產(chǎn)品、用戶、社會等多個要求下,作用下,形成新的系統(tǒng)的過程。A項錯誤
C項:及時準確原則指信息得到的迅速、不失時機且正確。不符合題意。C項錯誤。
D項:公開共享原則指將信息公開,面向大家,使大家共同擁有該信息。題干“以最小的經(jīng)費支出獲得最大量的有用的行政信息”符合經(jīng)濟效益原則。不符合題意。D項錯誤。
27.科學事實是經(jīng)過對經(jīng)驗事實的科學整理和鑒定后獲得的,關于客觀存在的事件、現(xiàn)象和過程的真實描述或判斷。
根據(jù)上述定義,下列屬于科學事實的是:
A.物理學高教授猜測黑洞是存在的
B.小明一直認為,死后進入天堂是人們一廂情愿的想法
C.科學家經(jīng)過研究和實驗證明了光具有“波粒二象性”
D.父親經(jīng)常跟小紅說“要想獲得回報必須先付出努力”
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①經(jīng)過對經(jīng)驗事實的科學整理和鑒定后獲得的;
②關于客觀存在的事件、現(xiàn)象和過程的;
③真實描述或判斷。
第三步,辨析選項。
A項:高教授認為黑洞是存在的屬于猜測獲得的,并非“科學整理和鑒定后獲得的”,不符合定義;
B項:死后進入天堂屬于宗教信仰,并非“客觀存在的事件、現(xiàn)象和過程”,不符合定義;
C項:光具有“波粒二象性”是科學家經(jīng)過研究和實驗證明獲得的結論,符合“對經(jīng)驗事實的科學整理和鑒定后獲得的,關于客觀存在的現(xiàn)象的真實判斷”,符合定義;
D項:要想獲得回報必須先付出努力是父親在生活中獲得的經(jīng)驗,并不是“科學整理和鑒定后獲得的”,不符合定義。
因此,選擇C選項。
28.為提升我國職業(yè)教育質量,教育部近日印發(fā)指導意見,對職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作提出一系列要求,其中明確加強(
),其學時原則上占總學時數(shù)50%以上。
A.綜合性教學
B.現(xiàn)代性教學
C.創(chuàng)新性教學
D.實踐性教學
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時政知識。
第二步,為提升我國職業(yè)教育質量,教育部在2019年6月印發(fā)指導意見,對職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作提出一系列要求,其中明確加強實踐性教學,其學時原則上占總學時數(shù)50%以上。所謂實踐性教學,就是注重實踐,實踐教學是鞏固理論知識和加深對理論認識的有效途徑,是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的高素質工程技術人員的重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學生掌握科學方法和提高動手能力的重要平臺。
因此,選擇D選項。
A項:綜合教學模式包括兩種:一是將在線與離線教學模式綜合起來;二是將因特網(wǎng)與其他媒體教學方法有機地結合起來。第一種模式將在線與離線教學模式結合起來,可以發(fā)揮兩種教學模式的優(yōu)點,是今后值得采用的一種模式。第二種模式將因特網(wǎng)與其他媒體教學模式結合,是現(xiàn)階段值得采用的模式,它可以在現(xiàn)有技術
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年花卉保養(yǎng)服務協(xié)議范本
- 2023-2024學年浙江省溫州市蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學高三5月第二次聯(lián)考數(shù)學試題文試卷
- 2023-2024學年浙江省金蘭教育合作組織高三下學期質量調查(一)數(shù)學試題
- 2024年設計服務外包協(xié)議范本2
- 2024年深度鉆井工程服務協(xié)議
- 2024年荒山開發(fā)承包協(xié)議樣本
- 2024年個人消費貸款協(xié)議模板指南
- 2024年適用車輛租賃長租協(xié)議樣式
- 底商租賃協(xié)議精簡(2024年)
- 2024移動網(wǎng)絡運營商服務協(xié)議
- 康復醫(yī)院設置標準匯總
- CA碼生成原理及matlab程序實現(xiàn)
- 國家開放大學《電氣傳動與調速系統(tǒng)》章節(jié)測試參考答案
- 須彌(短篇小說)
- 旋風除塵器設計與計算
- 《裝配基礎知識培訓》
- 出口退稅的具體計算方法及出口報價技巧
- PCB鍍層與SMT焊接
- Unit 1 This is my new friend. Lesson 5 課件
- 2019年青年英才培養(yǎng)計劃項目申報表
- 芳香油的提取
評論
0/150
提交評論