校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿7篇

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校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇1

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

下午好!

這幾天氣溫突然下降，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)受著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的寒冷的磨礪。假如我們畏懼寒冷而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;假如我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷生;那么，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

今日，我校召開(kāi)了高一班級(jí)的同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議。這一天，氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號(hào)，而且凄雨侵寒。但全部這一切，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆忙而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭哺育的熱忱。從廣播會(huì)議上全神貫注的傾聽(tīng)中，我們好像觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦上心，從會(huì)后不厭其煩的溝通溝通中，我們品嘗了家長(zhǎng)哺育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮囑萬(wàn)般囑托的殷切期盼中，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛!

可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很勝利。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣狀況下全校仍有的家長(zhǎng)到會(huì)率，更表現(xiàn)為全部到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和仔細(xì)立場(chǎng);不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議最大可能地拉近了家校距離，形成了相互有無(wú)的默契，更表現(xiàn)為在許多育人方法上家校取得了珍貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的勝利組織再一次告知我們：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。”凡學(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)當(dāng)首先積極響應(yīng)，思索在先，預(yù)備在前，充分發(fā)動(dòng)，明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)預(yù)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育競(jìng)賽已經(jīng)在即，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù)，中同學(xué)文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕，時(shí)間飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，全部這些，假設(shè)沒(méi)有事前的細(xì)心預(yù)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長(zhǎng)會(huì)的勝利召開(kāi)也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天!家長(zhǎng)們的熱忱參加是對(duì)我校教育工作的大力協(xié)作和傾力支持，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的詳細(xì)表達(dá)，是主動(dòng)承受、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著同學(xué)本人和家長(zhǎng)的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們，從家長(zhǎng)的苦心中吸取良心，從家長(zhǎng)的關(guān)懷中萌生孝心，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心，從家長(zhǎng)的耐煩中滋長(zhǎng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，立場(chǎng)決斷一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)摯的協(xié)作立場(chǎng)，假如再加上全體師生特別敬業(yè)和非常樂(lè)學(xué)的立場(chǎng)，我想，任憑這個(gè)冬天再冷，也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱忱!

感謝大家!

校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇2

各位家長(zhǎng)：

下午好，特別感謝你們能在百忙之中來(lái)學(xué)校參與六班級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)表示激烈的歡迎。

隨著時(shí)間的消逝，孩子們?cè)诼亻L(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是六班級(jí)畢業(yè)生了。學(xué)校六班級(jí)，是同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中最末一個(gè)階段，是同學(xué)終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)同學(xué)的一生具有重要的意義。

今日，我們聚在一起，只有一個(gè)目的：讓我們的老師、我們的家長(zhǎng)攜起手來(lái)，援助我們的孩子健康歡樂(lè)地度過(guò)學(xué)校關(guān)鍵的最末一學(xué)年，在思想品質(zhì)、知識(shí)學(xué)習(xí)上獲得新的進(jìn)步，為今后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

這屆畢業(yè)班的同學(xué)特別幸運(yùn)，他們見(jiàn)證了我校新校區(qū)三年來(lái)建設(shè)進(jìn)展日新月異的改變，生活、學(xué)習(xí)條件有了很大的改善。學(xué)校特別重視這屆同學(xué)。開(kāi)學(xué)不久，我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課老師會(huì)議，對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求，對(duì)做好同學(xué)管理，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們盼望孩子們都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破，為自己美妙的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì)親密協(xié)作。下面我就家長(zhǎng)如何協(xié)作學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議，供家長(zhǎng)們參考：

一是要關(guān)注孩子青春期的改變。孩子進(jìn)入六班級(jí)，生理、心理都會(huì)有一些改變。家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的改變，關(guān)愛(ài)他們，引導(dǎo)他們，不能再把他們當(dāng)孩子看了，不能一味地壓制，一味地溺愛(ài)和哄騙，要多與他們溝通，聽(tīng)取他們的看法，理解他們的稚嫩和困惑，對(duì)孩子的不良心情要實(shí)時(shí)化解，對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要實(shí)時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人，孩子的成長(zhǎng)交友非常重要，“近朱者赤近墨者黑”是非常有道理的，交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運(yùn)。

二是要培育孩子健全的人格。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件使得許多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏劇烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始就要關(guān)注孩子頑強(qiáng)意志品質(zhì)的培育，有意識(shí)地樹(shù)立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平常的生活、學(xué)習(xí)中，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，實(shí)時(shí)予以確定放大。

三是要培育孩子良好的習(xí)慣。一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起，鍥而不舍，持之以恒。

四是要予以孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。孩子們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校畢業(yè)階段了，學(xué)校的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)特別重要。本學(xué)期我們要求六班級(jí)各學(xué)科每月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測(cè)，兩周一次思維訓(xùn)練，一周一次集中補(bǔ)差練習(xí)，透過(guò)高密度的教育教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)提高同學(xué)素養(yǎng)。因此孩子們的學(xué)習(xí)越來(lái)越焦灼。盼望家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng)，跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的愛(ài)好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

各位家長(zhǎng)，學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的，都盼望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓我們與老師同心同德，親密協(xié)作，共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成果和優(yōu)秀的思想品德在學(xué)校畢業(yè)而努力。

再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)懷與支持，祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)，闔家美滿(mǎn)，健康歡樂(lè)!

校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇3

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今日的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示對(duì)不起。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參加到同學(xué)的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?huà)，就是“一切為了同學(xué)”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

初三班級(jí)是中學(xué)階段同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果也開(kāi)始分化。可以說(shuō)初三的一年將基本決斷每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

初三班級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三班級(jí)的工作，主要采用了以下措施：

1、選配優(yōu)秀老師擔(dān)負(fù)初三班級(jí)的教學(xué)工作，初三班級(jí)的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信任的一支隊(duì)伍。初三的每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在想方設(shè)法把教育同學(xué)的工作干好，各科老師仔細(xì)討論教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)老師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、同學(xué)有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

二、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成果。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格掌握同學(xué)請(qǐng)假。

2、加強(qiáng)思想政治教育，加強(qiáng)同學(xué)信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了許多道理，目標(biāo)明確了，信心加強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成果也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)同學(xué)，關(guān)懷鼓舞每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為他們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才

三、盼望和建議：盼望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三焦灼的生活，家長(zhǎng)應(yīng)留意一些教育環(huán)節(jié)

抓好初三班級(jí)的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是同等的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給同學(xué)灌輸?？梢哉f(shuō)同學(xué)讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的立場(chǎng)。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，學(xué)校到中學(xué)，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的協(xié)作，如果沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

請(qǐng)大家牢記我常常說(shuō)的一句話(huà)：千忙萬(wàn)忙，孩子不成才，您一切都是白忙;這勝利那勝利，孩子教育失敗，就是您徹底的不勝利。感謝大家!

校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇4

今日，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問(wèn)題：

一、學(xué)校的一些狀況

1、上一學(xué)年工作狀況

安全工作：一年未涌現(xiàn)安全責(zé)任事故，同學(xué)間因沖突打架的狀況都很少。

__年中考我校校成果突出。

__年5月?tīng)?zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市同學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校，得到專(zhuān)家組高度評(píng)價(jià)，并順當(dāng)通過(guò)驗(yàn)收。

2、本學(xué)年的狀況

江蘇省規(guī)范辦學(xué)：嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班，禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課，不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過(guò)2小時(shí)，在校時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí)，課程嚴(yán)格根據(jù)省規(guī)定執(zhí)行。

爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)：省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化中學(xué)、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等，爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展，硬件條件、管理水同等，提升辦學(xué)水平。

但教學(xué)特別是初三班級(jí)的教學(xué)一貫都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

二、開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)存在的問(wèn)題：

1、自信心嚴(yán)峻不足，少部分同學(xué)盲目自大。

2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。

3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)峻，要引起重視。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成果。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，熄燈后，實(shí)時(shí)就寢;課間能做到不追趕打鬧，保持寧?kù)o;平常嚴(yán)格同學(xué)請(qǐng)假制度。

2、配備優(yōu)秀師資，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長(zhǎng)，你們的孩子是你們每個(gè)家庭的盼望，也是學(xué)校的盼望，他們都是有盼望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的，可以說(shuō)他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象，我們要求班主任、課任老師常常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上常常鼓舞援助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成果才會(huì)突飛猛進(jìn)。

4、在教學(xué)上，我們要求老師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié)，我們要求細(xì)心備課，仔細(xì)上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體聰慧。每個(gè)月都要召開(kāi)初三班級(jí)組會(huì)議，仔細(xì)總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。

四、看法和建議：

1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)同學(xué)的要求，積極協(xié)作學(xué)校做好工作。

對(duì)比上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說(shuō)晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。盼望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。

要積極支持學(xué)校，特別是課任老師、班主任，同學(xué)雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了，家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求，如作業(yè)、簽字，要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話(huà)給你，要主動(dòng)打電話(huà)、到學(xué)校，詢(xún)問(wèn)狀況，有的家長(zhǎng)甚至打電話(huà)還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

2、家長(zhǎng)要言傳身教，有些家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但簡(jiǎn)單引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3、有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問(wèn)，只顧自己工作、娛樂(lè)。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4、不要過(guò)分期盼。對(duì)孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，這樣簡(jiǎn)單挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際狀況，給他制定合理的目標(biāo)。

5、要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)，多溝通。

6、要學(xué)會(huì)觀賞孩子，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時(shí)，同學(xué)能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊敬他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上，同學(xué)要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)意、充斥動(dòng)力了。

最末，我誠(chéng)心盼望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、同學(xué)三方共同努力下，肯定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美妙目標(biāo)，讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，感謝!

校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇5

各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題，一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào)，二是同學(xué)存在的一些問(wèn)題，三解決同學(xué)問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的工作。

作為家長(zhǎng)，要時(shí)常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓，以便協(xié)作學(xué)校做好同學(xué)的工作，現(xiàn)在我簡(jiǎn)約地將學(xué)校狀況總結(jié)如下：

1、招生狀況：今年同學(xué)計(jì)劃招生六個(gè)班，300人，實(shí)際招生六個(gè)班，348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo)，最末還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)同學(xué)因?qū)W校招滿(mǎn)而不能到我校上學(xué)，在坐的家長(zhǎng)，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與驕傲。

2、管理狀況：開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心。狠抓同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái)、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試狀況：學(xué)校進(jìn)行了月考與期中考試。

4、活動(dòng)狀況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對(duì)同學(xué)全面素養(yǎng)的培育，勝利舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類(lèi)表演、有書(shū)畫(huà)書(shū)法競(jìng)賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，為同學(xué)全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?！盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，意在培育同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道。

5、學(xué)校建設(shè)狀況：學(xué)校改造了操場(chǎng)、試驗(yàn)室、自來(lái)水，美化了環(huán)境，申請(qǐng)到了綜合試驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。精美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展。

一個(gè)充斥生氣與活力的48中，正以新的面貌呈現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上，表達(dá)在有多少個(gè)的同學(xué)考上省重點(diǎn)上，學(xué)校把“為同學(xué)的一生奠基，讓每個(gè)同學(xué)勝利”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成果的質(zhì)量觀點(diǎn)，要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問(wèn)題生。今日在坐的家長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)校的期考成果，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的緣由如下：

1、學(xué)校基礎(chǔ)不好，中學(xué)跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能馬上抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白，不懂也不去問(wèn)，得過(guò)且過(guò)。在家的表現(xiàn)如，慌稱(chēng)作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，玩多學(xué)少。

3、同學(xué)信心不足，對(duì)學(xué)習(xí)失去了愛(ài)好。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好，其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán)，師之惰，養(yǎng)不教，父之過(guò)。家長(zhǎng)之過(guò)在于：對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理，對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

同學(xué)的病根子找到了，關(guān)鍵要對(duì)癥下藥，要細(xì)心護(hù)理。有這樣一個(gè)比方，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永久離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作，再好的老師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們需要在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

1、樹(shù)立家長(zhǎng)也是教育者的理念。

德國(guó)教育家福祿倍爾說(shuō)：國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是掌控在母親的手中。教學(xué)專(zhuān)家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來(lái)，一個(gè)孩子考上了高校乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來(lái)，是同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，暗地里卻是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的付出與教育方式已與同學(xué)的成果成正比例。

2、要掌控孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充足，新奇心強(qiáng);他們信息廣，知識(shí)面寬;他們有成人意識(shí)劇烈，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美妙的愿望，但付諸行動(dòng)又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛，但又離不開(kāi)父母的呵護(hù)。做父母的，肯定要細(xì)心觀測(cè)，悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法，立場(chǎng)不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激，要把握好尺度，選擇最正確地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)寬容與理解。第二家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑３Ｅc孩子溝通，學(xué)會(huì)同等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。第三要學(xué)會(huì)防微杜漸，不能問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)懷孩子。第四，要不斷地培育他們的獨(dú)立意識(shí)與精神，要使他們不斷地學(xué)會(huì)“自強(qiáng)、自強(qiáng)、自律、自理”。

校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇6

老師們、同學(xué)們:

新春伊始，萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了漂亮的學(xué)校，步入了新學(xué)期，開(kāi)始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會(huì)向全校師生致以最誠(chéng)篤的新春祝愿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、歡樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位老師事業(yè)有成，生活美滿(mǎn)，祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!

剛剛過(guò)去的一年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成果。20__年11月，我校勝利創(chuàng)建了__市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;12月份，我校又被市教育局評(píng)為“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！焙汀耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?在全鎮(zhèn)抽考中，我校三四五班級(jí)總平均分位居全鎮(zhèn)第一，其中三班級(jí)語(yǔ)文包攬前三名，前10名我校占5人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四班級(jí)語(yǔ)文包攬前兩名，前10名我校占5人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五班級(jí)語(yǔ)文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學(xué)期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人成果。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了充斥盼望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，本學(xué)期，我們將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力追求“為同學(xué)的全面進(jìn)展服務(wù)、為孩子一生美滿(mǎn)奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。

圍繞這一辦學(xué)目標(biāo)，我們將以“讓社會(huì)滿(mǎn)足、讓家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)成才”為目標(biāo)，抓隊(duì)伍、抓管理、抓設(shè)施，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的總體要求;強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持“減負(fù)增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的教育思路。

新學(xué)期，我熱切期盼各位老師能抓住春季的大好時(shí)機(jī)，興奮精神，奮力拼搏，努力做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，對(duì)工作熱忱、激情，對(duì)同學(xué)充斥愛(ài)心和信心，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)名校而努力奮斗。

我也特別盼望看到同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，盼望同學(xué)們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營(yíng)造一個(gè)有利于同學(xué)們健康進(jìn)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在“我學(xué)習(xí)、我歡樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)盼望:

一是盼望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造勝利的人格。俗話(huà)說(shuō)，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”。中學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就需要對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，現(xiàn)在只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素養(yǎng)，才能為將來(lái)的勝利打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是盼望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“將來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)同學(xué)不僅要擅長(zhǎng)跟著老師學(xué)，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)展，要有意識(shí)地培育自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的立場(chǎng)和技能。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更提倡活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)技能。

三是盼望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、充斥感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才需要具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己有否定超越的立場(chǎng)。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦熬煉是我們的責(zé)任，遵守法律、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、敬愛(ài)長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)惜公物、講究衛(wèi)生、關(guān)懷集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。假如沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有干凈精美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，盼望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，根據(jù)中同學(xué)日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在將來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在進(jìn)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

四是盼望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)，我們?cè)?jīng)有過(guò)特別輝煌的過(guò)去，我們也肯定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的將來(lái)，盼望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到驕傲，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

老師們、同學(xué)們，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。本學(xué)期共有18周的時(shí)間，去年是龍年，今年又是小龍年，濮陽(yáng)又是龍鄉(xiāng)，我們要發(fā)揚(yáng)龍馬精神，以堅(jiān)決的信心、務(wù)實(shí)的立場(chǎng)、百倍的努力，全身心地投入到焦灼而充盈的工作學(xué)習(xí)之中，全力以赴抓好當(dāng)前，起好步，開(kāi)好頭。

天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與志氣，披荊斬棘，奮力前行，用自己的勤奮和聰慧，書(shū)寫(xiě)人生新的篇章，鑄造20_年新的輝煌!

感謝大家!

校長(zhǎng)與家長(zhǎng)講話(huà)稿篇7

敬愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng)：

下午好!

今日你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通，更清晰的了解同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)們也能夠積極參加到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，這是我們的同學(xué)、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?huà)：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我盼望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)勝利!

首先我談一談第一次月考

我們宋杖子中學(xué)的老師敬業(yè)愛(ài)崗，他們辛勤工作，教書(shū)育人，履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到，許多班級(jí)的同學(xué)在學(xué)業(yè)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成果分析，同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定，較上學(xué)期期末成果有所提高。上學(xué)期期末我校七八班級(jí)考試成果穩(wěn)中有升，九班級(jí)升學(xué)成果喜人，特別值得慶賀的是我們考入小班7人，統(tǒng)招16人，特長(zhǎng)生體育1人，美術(shù)一人，在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成果，無(wú)不凝聚著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長(zhǎng)們無(wú)私的奉獻(xiàn)!在此，我代表學(xué)校，向努力工作在一線(xiàn)的老師、向值得敬愛(ài)的家長(zhǎng)們道聲：感謝您們!這次月考學(xué)校表獎(jiǎng)了每個(gè)班級(jí)組的前50名，共150名優(yōu)秀同學(xué)被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。物質(zhì)嘉獎(jiǎng)了每個(gè)班級(jí)的前5名共嘉獎(jiǎng)了15名同學(xué)。

我們計(jì)劃11月中旬進(jìn)行期中考試，12月中旬進(jìn)行第二次月考，20_年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。

我們面臨的形式是：競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、任務(wù)重、壓力大。

競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)：今年的中考，我市報(bào)考九班級(jí)同學(xué)近六千人，升入重點(diǎn)高中20_人，明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的同學(xué)考不上高中，假如想上高中就得擇校，也就是掏一萬(wàn)或一萬(wàn)二千元。

任務(wù)重：七八班級(jí)平穩(wěn)過(guò)渡，九班級(jí)是任務(wù)最重的一年，也是非常焦灼的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)三年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的