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長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年新疆烏魯木齊市政法委、網(wǎng)信辦事業(yè)單位考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.張某因擾亂社會治安受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰,他對公安機(jī)關(guān)處罰結(jié)果不滿,應(yīng)當(dāng)如何處理:
A.只能起訴
B.先申請復(fù)議,若不服復(fù)議決定再起訴
C.只能申請復(fù)議
D.既可申請復(fù)議,也可直接向法院起訴
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識。
第二步,根據(jù)《行政處罰法》第六條第一款,公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán);對行政處罰不服的,有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。
因此,選擇D選項(xiàng)。
復(fù)議前置:是指行政相對人對法律、法規(guī)規(guī)定的特定具體行政行為不服,在尋求法律救濟(jì)途徑時(shí),應(yīng)當(dāng)先選擇向行政復(fù)議機(jī)關(guān)申請行政復(fù)議,而不能直接向人民法院提起行政訴訟;如果經(jīng)過行政復(fù)議之后行政相對人對復(fù)議決定仍有不同意見的,才可以向人民法院提起行政訴訟。
根據(jù)《行政復(fù)議法》第三十條,公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其已經(jīng)依法取得的土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的,應(yīng)當(dāng)先申請行政復(fù)議;對行政復(fù)議決定不服的,可以依法向人民法院提起行政訴訟。
2.在最近十年中,美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體的數(shù)量增加了200%,而日本生產(chǎn)的數(shù)量增加了500%。因此,現(xiàn)在日本生產(chǎn)的半導(dǎo)體要比美國多。
以下哪項(xiàng),如果是真的,最能削弱以上論證?
A.在最近五年中,美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體的數(shù)量僅增加了100%。
B.在最近十年中,美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體的價(jià)格要高于日本在同期生產(chǎn)的半導(dǎo)體的價(jià)格。
C.目前美國半導(dǎo)體產(chǎn)品的出口量占總出口量的比例和十年前比起來有很大的提高。
D.十年前,美國生產(chǎn)了全世界半導(dǎo)體產(chǎn)品總量的90%,而日本生產(chǎn)的只占2%。
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):現(xiàn)在日本生產(chǎn)的半導(dǎo)體要比美國多。
論據(jù):在最近十年中,美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體的數(shù)量增加了200%,而日本生產(chǎn)的數(shù)量增加了500%。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是最近五年美國的半導(dǎo)體數(shù)量,論點(diǎn)說的是日本生產(chǎn)的半導(dǎo)體是否比美國多,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是美國和日本同期生產(chǎn)的半導(dǎo)體價(jià)格的比較,論點(diǎn)說的是日本生產(chǎn)的半導(dǎo)體是否比美國多,論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是美國半導(dǎo)體的出口比例,論點(diǎn)說的是日本生產(chǎn)的半導(dǎo)體是否比美國多,論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體數(shù)量占全世界的90%,日本僅占2%,說明美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體占總量的比例比較大,日本生產(chǎn)的半導(dǎo)體占總量的比例比較小,雖然日本增加了500%,美國增加了200%,但美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體數(shù)量仍然高于日本,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
3.讀書作為一種生活習(xí)慣,絕不是隨便什么人都可以享有的。它是無條件的,完全是自我選擇的結(jié)果。曾國藩有言:“茍能發(fā)奮讀書,則家塾可讀書,曠野之地、熱鬧之地亦可讀書;負(fù)薪牧豚,均無不可讀書。茍不能發(fā)憤自立,則家塾不能讀書,即清凈之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必?fù)竦??何必?fù)駮r(shí)?”
這段話告訴我們:
A.發(fā)憤讀書時(shí)不擇時(shí)選地
B.發(fā)憤讀書時(shí)需要選擇好的書籍
C.發(fā)憤讀書需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣
D.家塾、曠野之地、熱鬧之地均是讀書的好地方
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段開篇提出觀點(diǎn)“讀書作為一種生活習(xí)慣,……完全是自我選擇的結(jié)果”。接著援引曾國藩的言論加以證明。因此,文段的主旨是:讀書完全是自我選擇的結(jié)果,發(fā)憤讀書的人無需擇時(shí)選地,不能發(fā)憤讀書的人在良辰佳地均不能讀書。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng)和C項(xiàng):“選擇好的書籍”“需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”在原文中未提及,無中生有。D項(xiàng):表述與原文不符,文段強(qiáng)調(diào)“讀書完全是自我選擇的結(jié)果”,無需擇時(shí)擇地,因此讀書之地?zé)o所謂好壞。
4.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料
②我國大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀病
③近年來,隨著人們對食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎
④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量
⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱
⑥因此從1995年起,我國開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘
將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②⑤⑥③①④
B.③①④⑤②⑥
C.④③①⑤⑥②
D.⑤②⑥④①③
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③的“近年來”是背景鋪墊的標(biāo)志;⑤說“碘是人體必需的微量元素之一”,是典型的引入話題的句子。兩句均適合做首句。而②強(qiáng)調(diào)碘的重要性,④介紹碘在自然界的含量,都應(yīng)在引出話題之后,不能作首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,觀察B項(xiàng)和D項(xiàng),只要可以判斷出①和③的順序,就可以選定選項(xiàng),①說的是最早的單質(zhì)碘是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,③說的是海藻碘鹽越來越受歡迎,從邏輯上來說,應(yīng)該先在海藻中發(fā)現(xiàn)碘,然后海藻碘鹽越來越受歡迎,①應(yīng)該在③的前面。答案鎖定D項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證D選項(xiàng),語句通順連貫。
因此,選擇D選項(xiàng)。
5.鄭成功是中國明末清初的民族英雄,鄭成功的功績是成功收復(fù)了:
A.臺灣
B.廈門
C.澳門
D.香港
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查中國史知識。
第二步,鄭成功1661年率軍橫渡臺灣海峽,翌年擊敗荷蘭東印度公司在臺灣大員(今臺灣臺南市境內(nèi))的駐軍,開啟鄭氏在臺灣的統(tǒng)治,并大力發(fā)展生產(chǎn),但不久即病死。鄭成功死后,臺灣民間陸續(xù)建立廟宇祭祀,其中以臺南延平郡王祠最為重要。
因此,選擇A選項(xiàng)。
鄭成功,本名森,明末清初軍事家,抗清名將,民族英雄。因蒙隆武帝賜明朝國姓“朱”,世稱“鄭賜姓”“國姓爺”,又因蒙永歷帝封延平王,稱“鄭延平”。
6.客體行政文化是指作為行政管理對象的個(gè)人、群體和組織對行政主體(主要是指行政機(jī)關(guān))的行為做出合理的評價(jià),其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會因各自利益的不同而呈現(xiàn)多樣性。
根據(jù)上述定義,下列屬于客體行政文化的是:
A.某地環(huán)保部門加大對污染嚴(yán)重企業(yè)的監(jiān)管力度,其嚴(yán)肅執(zhí)法的態(tài)度受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u
B.小王是某政府部門工作人員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他的主管領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)為小王是一名合格的工作者
C.個(gè)體經(jīng)營者張某未按規(guī)定繳稅,稅務(wù)部門向其下達(dá)限期繳納稅款的通知書,張某不但置之不理,還責(zé)怪稅務(wù)部門不該向其征稅
D.某市工商部門為支持當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對這些企業(yè)實(shí)施優(yōu)惠政策,這一舉措得到了廣大中小企業(yè)經(jīng)營者的歡迎
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①行政管理對象對行政主體(主要是指行政機(jī)關(guān))的行為做出合理的評價(jià)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):評價(jià)人是當(dāng)?shù)厝罕?,并非“行政管理對象”,不符合定義;
B項(xiàng):評價(jià)人是領(lǐng)導(dǎo)和同事,并非“行政管理對象”,不符合定義;
C項(xiàng):張某未按規(guī)定繳稅,卻責(zé)怪稅務(wù)部門不該向其征稅,屬于不合理的評價(jià),不符合定義;
D項(xiàng):工商部門實(shí)施優(yōu)惠政策,屬于“行政主體的行為”,中小企業(yè)作為“行政管理對象”對該舉措持支持態(tài)度,屬于“合理的評價(jià)”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
7.有四個(gè)外表看起來沒有分別的小球,它們的重量可能各有不同。取一個(gè)天平將甲乙放一組,丙丁為另一組分別放在天平的兩邊,天平是基本平衡的。將乙和丁對調(diào)一下,甲、丁一邊明顯的要比乙、丙一邊重很多??善婀值氖俏覀儗⑻炱降囊贿叿派霞?、丙,而另一邊剛放上乙,還沒有來得及放上丁時(shí),天平就壓向了乙一邊。
則四個(gè)球由重到輕的順序是:
A.乙、丁、甲、丙
B.丁、乙、丙、甲
C.乙、甲、丁、丙
D.丁、乙、甲、丙
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
題干有排序匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
將題干中的信息整理如下:
①甲+乙=丙+丁
②甲+丁>乙+丙
③乙>甲+丙
①+②可知:2甲+乙+丁>2丙+乙+丁,整理得:④甲>丙,排除B項(xiàng)。
結(jié)合①④可知:丁>乙,排除A、C項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.(
)
對于
戒指
相當(dāng)于
花
對于
(
)
A.項(xiàng)鏈;木頭
B.鉆石;化妝品
C.無名指;送禮
D.首飾;康乃馨
參考答案:D
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“項(xiàng)鏈”與“戒指”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,“花”與“木頭”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“鉆石”與“戒指”屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系,“花”與“化妝品”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“無名指”佩戴“戒指”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“花”可以用來“送禮”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除;
D項(xiàng):“戒指”是“首飾”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“康乃馨”是“花”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
9.松樹∶植物
A.動物∶狗
B.冬天∶寒冷
C.圖書∶報(bào)紙
D.鉛筆∶文具
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“松樹”是一種“植物”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“狗”是一種“動物”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;
B項(xiàng):“寒冷”是“冬天”的屬性,二者屬于屬性關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“圖書”與“報(bào)紙”都是傳播媒介,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“鉛筆”是一種“文具”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
10.在市場經(jīng)濟(jì)中,供求狀況是不斷變化的。大企業(yè)往往可以通過大規(guī)模生產(chǎn)獲取大量利潤,但也可能因?yàn)楣┣箦e(cuò)位一時(shí)無法立即作出反應(yīng)而造成重大損失。而小型企業(yè)雖說利潤不算很高,卻能靈活適應(yīng)市場變化,及時(shí)轉(zhuǎn)產(chǎn)。
因此:
A.在市場經(jīng)濟(jì)中小企業(yè)要比大企業(yè)好得多
B.大規(guī)模的經(jīng)營組織方式不可取
C.不能簡單否定小型經(jīng)營模式
D.搞小企業(yè)是小打小鬧,浪費(fèi)精力
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干未涉及大企業(yè)與中小企業(yè)的好壞比較,排除;
B項(xiàng):題干指出大企業(yè)有利有弊,并不代表其經(jīng)營組織方式不可取,排除;
C項(xiàng):題干指出小企業(yè)雖然利潤小,但是容易轉(zhuǎn)產(chǎn),有其自身的優(yōu)點(diǎn),不能因利潤較少直接否定小企業(yè),可以推出;
D項(xiàng):題干最后一句肯定了小企業(yè),而該項(xiàng)明顯地否定了小企業(yè),排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
11.(
)提倡順乎自然,無為而治。
A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。
第二步,道家以“道”為核心,認(rèn)為大道無為、主張道法自然,提出道生法、以雌守雄、剛?cè)岵?jì)等政治、經(jīng)濟(jì)、治國、軍事策略,具有樸素的辯證法思想。以《老子》為代表的道家,主張一切順乎自然,提倡無為而治,向往小國寡民的社會生活,反對一切法律制度和物質(zhì)文明。道家要求人們謙虛退讓,以退為進(jìn),“柔弱勝剛強(qiáng)”。它贊美“損有余而補(bǔ)不足”的天道,反對“損不足以奉有余”的人道。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):儒家,以仁、恕、誠、孝為核心價(jià)值,著重君子的品德修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)仁與禮相輔相成,重視五倫與家族倫理,提倡教化和仁政,輕徭薄賦,抨擊暴政,力圖重建禮樂秩序,移風(fēng)易俗,保國安民,富于入世理想與人文主義精神。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。
C項(xiàng):法家是中國歷史上提倡以法治為核心思想的重要學(xué)派,以富國強(qiáng)兵為己任。法家的思想也是著眼于法律的實(shí)際效用。法家倫理思想指的是建立在人性觀基礎(chǔ)上的誠信觀和義利觀。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。
D項(xiàng):墨家的主要思想主張是:主張人與人之間平等的相愛(兼愛),反對侵略戰(zhàn)爭(非攻),推崇節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)(節(jié)用),重視繼承前人的文化財(cái)富(明鬼),掌握自然規(guī)律(天志)等。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。
12.“智慧城市”充分運(yùn)用新技術(shù)為人類創(chuàng)造更美好的城市生活,支撐“智慧城市”建設(shè)最主要的技術(shù)是:
A.智能制造技術(shù)
B.新一代信息技術(shù)
C.生物醫(yī)藥和仿生技術(shù)
D.新能源和電子技術(shù)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。
第二步,智慧城市是新一代信息技術(shù)支撐、知識社會創(chuàng)新2.0環(huán)境下的城市形態(tài),智慧城市通過物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)以及維基、社交網(wǎng)絡(luò)、Fab
Lab、Living
Lab、綜合集成法等工具和方法的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)、智能融合的應(yīng)用以及以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特征的可持續(xù)創(chuàng)新。
因此,選擇B選項(xiàng)。
智慧城市理念問世以來,國內(nèi)外相關(guān)企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和專家,紛紛對其進(jìn)行了定義和研究。歸納起來,主要集中于以下三點(diǎn):
第一,智慧城市建設(shè)必然以信息技術(shù)應(yīng)用為主線。
第二,智慧城市是一個(gè)復(fù)雜的,相互作用的系統(tǒng)。
第三,智慧城市是城市發(fā)展的新興模式。
綜上所述,智慧城市的本質(zhì)在于信息化與城市化的高度融合,是新一代信息技術(shù)發(fā)展和知識社會創(chuàng)新2.0環(huán)境下城市信息化向更高階段發(fā)展的表現(xiàn)。
13.解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施,主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天,需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話說,改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變?對科技活動管理的模式需不需要改變?管理科技活動的組織機(jī)構(gòu)需不需要調(diào)整?回答了這三個(gè)問題,才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問題。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問題
B.進(jìn)行國家科技體制的深層次改革迫在眉睫
C.明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提
D.科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國科技體制的弊端
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句提出了“解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問題始終是科技體制改革的核心”,第二句說了以往的解決措施主要在微觀層面,第三句指出今天需要從宏觀角度去解決問題,“換句話說”明確具體做法,即“改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上”,后文進(jìn)行解釋說明。文段是“分—總—分”的結(jié)構(gòu),“換句話說,改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上”為文段的主旨句,即強(qiáng)調(diào)要從政府管理角度進(jìn)行改革。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“改革迫在眉睫”在文段中未曾提及。C項(xiàng):“政府職責(zé)”在文段中未提及,而且文段論述的是科技體制改革著力在什么層面,并沒有論及改革的前提。D項(xiàng):“科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)”在文段末尾,說的是“回答了這三個(gè)問題,才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)‘兩張皮’的問題”,這是解釋說明的部分,非重點(diǎn)。
14.(
)
對于
父親
相當(dāng)于
鄙人
對于
(
)
A.家父;自己
B.鼻祖;祖先
C.作者;筆者
D.老嫗;老伴
參考答案:A
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“家父”指對“父親”的謙稱,二者屬于全同關(guān)系,“鄙人”是對“自己”的謙稱,二者屬于全同關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“鼻祖”指創(chuàng)始人,與“父親”無明顯邏輯關(guān)系,“祖先”指自己的先輩,與“鄙人”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“作者”與“父親”無明顯邏輯關(guān)系,“筆者”多指作者對于自己的自稱,與“鄙人”屬于交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“老嫗”指年老的婦女,與“父親”無明顯邏輯關(guān)系,“鄙人”與“老伴”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
因此,選擇A選項(xiàng)。
15.關(guān)于“明清小冰期”,下列說法有誤的是:
A.京杭運(yùn)河南段出現(xiàn)了少有的封凍現(xiàn)象
B.竺可楨的《北游錄》記載了當(dāng)時(shí)的狀況
C.江西的柑橘種植遭受了嚴(yán)重打擊
D.曾出現(xiàn)過中國歷史上大規(guī)模的極寒天氣
參考答案:B
解題思路:第一步,定位原文,“明清小冰期”出現(xiàn)在第四段到第六段。根據(jù)第四段“清朝初年歷史學(xué)家談遷寫了一本《北游錄》”,由此可知,《北游錄》不是竺可楨所寫。
第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)屬于偷換概念,不符合上述語境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):對應(yīng)第四段“京杭大運(yùn)河的吳江段冰厚三尺多……南運(yùn)河封凍,這在歷史上是少有的”,符合原文。C項(xiàng):對應(yīng)第五段“江西柑橘本是貢品……在‘明清小冰期’……橘樹常常被凍死,橘農(nóng)嚇得不敢再種橘樹”,符合原文。D項(xiàng):對應(yīng)第四段“明嘉靖至清道光年間,中國曾發(fā)生大規(guī)模極寒天氣,被稱為‘明清小冰期’”,符合原文。
16.下列最適合作為本文關(guān)鍵詞的一項(xiàng)是:
A.500年周期
全球氣候
B.明清小冰期
竺可楨
C.峰值
花粉含量譜分析、
D.暖相位
冷相位
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文章。文章開頭講述中科院地質(zhì)地球所提出了一個(gè)關(guān)于氣候變暖的新觀點(diǎn)——?dú)夂蜃兣兓嬖诩s500年的自然周期。接下來通過小龍灣瑪珥湖花粉含量的研究和明清小冰期的例子進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文章為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)圍繞“全球氣候”和“500年周期”進(jìn)行論述。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是根據(jù)文段重點(diǎn)提取的關(guān)鍵詞。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均出現(xiàn)在舉例論證部分,屬于非重點(diǎn)內(nèi)容。
17.某學(xué)校準(zhǔn)備重新粉刷升國旗的旗臺,該旗臺由兩個(gè)正方體上下疊加而成,邊長分別為1米和2米,問需要粉刷的面積為:
A.30
B.29
C.25
D.24
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。
第二步,如圖所示:
兩個(gè)正方體不重疊時(shí)的總表面積為6×1×1+6×2×2=30(平方米),其中重合部分與大正方體底面不用粉刷,面積分別為2×1×1=2(平方米)、2×2=4(平方米)。
第三步,需粉刷的面積為30-2-4=24(平方米)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
可以通過小正方體的頂面,填補(bǔ)兩個(gè)正方體重合面,則表面積轉(zhuǎn)換為5個(gè)大正方形+4個(gè)小正方形,即24平方米。
18.教∶學(xué)∶教學(xué)
A.買∶賣∶買賣
B.好∶壞∶好環(huán)
C.正∶大∶正大
D.陰∶暗∶陰暗
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“教”與“學(xué)”可以組成詞語“教學(xué)”,且在“教學(xué)”活動中相互對應(yīng),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“教”與“學(xué)”動作的主體不一樣。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“買”與“賣”可以組成詞語“買賣”,且在“買賣”活動中相互對應(yīng),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“買”與“賣”動作的主體不一樣,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“好”與“壞”并非不同主體發(fā)出的動作,“好”與“壞”為形容詞,排除;
C項(xiàng):“正”與“大”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“陰”與“暗”并非不同主體發(fā)出的動作,“陰”與“暗”為形容詞,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
19.通貨緊縮是指:
A.價(jià)格總水平持續(xù)上升
B.價(jià)格總水平持續(xù)下降
C.貨幣流通速度減慢
D.經(jīng)濟(jì)增長速度下降
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。
第二步,通貨緊縮即貨幣供應(yīng)量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿诺膶?shí)際需求量而引起的貨幣升值,從而引起的商品和勞務(wù)的貨幣價(jià)格總水平的持續(xù)下跌現(xiàn)象。通貨緊縮的表現(xiàn)有三個(gè):價(jià)格總水平持續(xù)下降、貨幣供應(yīng)量持續(xù)下降及經(jīng)濟(jì)增長率持續(xù)下降??芍?,價(jià)格總水平持續(xù)下降是通貨膨脹的基本標(biāo)志。B項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):通貨膨脹是指在紙幣流通條件下,因紙幣供應(yīng)量大于實(shí)際需求,也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值,而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。可知,價(jià)格總水平持續(xù)上升是通貨膨脹,不是通貨緊縮。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
C項(xiàng):貨幣流通速度是指單位貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的周轉(zhuǎn)(或?qū)崿F(xiàn)交換)的次數(shù)。在貨幣數(shù)量不變的情況下,當(dāng)貨幣流通速度減慢時(shí),則會引起貨幣流通量縮小,如果沒有及時(shí)注入足夠的購買力,則會引起總需求下降,導(dǎo)致物價(jià)下跌,甚至引起通貨緊縮??芍?,貨幣流通速度減慢并不一定意味著通貨緊縮。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
D項(xiàng):通貨緊縮的表現(xiàn)有三個(gè):價(jià)格總水平持續(xù)下降、貨幣供應(yīng)量持續(xù)下降及經(jīng)濟(jì)增長率持續(xù)下降??芍?,并不是所有的經(jīng)濟(jì)增長速度下降都是通貨緊縮。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
20.根據(jù)本文,下列說法正確的是:
A.小龍灣瑪珥湖年紋層沉積可以顯示氣候變暖
B.松樹和櫟屬植物適合在寒冷氣候中生長
C.花粉含量變化顯示氣候變化呈現(xiàn)冷暖周期
D.氣候研究最可靠的數(shù)據(jù)多集中在公元前
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第二段“通過東北龍崗火山區(qū)的小龍灣瑪珥湖年紋層沉積可以準(zhǔn)確定年”,并不能說明小龍灣瑪珥湖年紋層沉積可以顯示氣候變暖,偷換概念,不符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)第二段“適合寒冷氣候的松樹花粉和適合溫暖氣候的櫟屬花粉”,櫟屬植物不適合在寒冷氣候中生長,曲解文意,不符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)第二段“在植物花粉含量的變化中,有兩種花粉……的含量相互消長,呈現(xiàn)周期性變化”,第三段“花粉含量的譜分析結(jié)果也呈現(xiàn)出顯著的500年周期”,說明花粉含量變化顯示氣候變化呈現(xiàn)冷暖周期,符合原文。D項(xiàng)“最可靠”文段未體現(xiàn),屬于無中生有,不符合原文。
因此,選擇C選項(xiàng)。
21.思維定勢:指根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn),在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問題,會自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。
下列認(rèn)識不包含思維定勢的是:
A.紈绔子弟少偉男
B.萬般皆下品,唯有讀書高
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.漢字讀半邊,不會錯(cuò)上天
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn);
②在頭腦中形成的一種固定的思維模式。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):富家子弟很少有人能成就大事,屬于人們“根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn)”而形成的一種“固定的思維模式”,符合定義;
B項(xiàng):所有行業(yè)都是低賤的,只有讀書才是正途,屬于人們“根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn)”而形成的一種“固定的思維模式”,符合定義;
C項(xiàng):表明在考慮問題、處理事情時(shí),要深思熟慮,考慮后果,不要只顧眼前利益,是做事的注意事項(xiàng),并非“固定的思維模式”,不符合定義;
D項(xiàng):漢字根據(jù)字的一半去讀,不會出現(xiàn)大錯(cuò)誤,屬于人們“根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn)”而形成的一種“固定的思維模式”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.工匠手中為民造福的勞動工具,在愚昧無知、失去理性的人手中也會變成兇器;科學(xué)家可以造福人類,也可以毀滅世界;電腦專家可以幫助企業(yè)發(fā)展,也可以造成工商界的混亂。
這段話支持了這樣的觀點(diǎn),即:
A.科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍
B.科學(xué)技術(shù)需要道德的把握
C.科學(xué)技術(shù)不能離開道德的指引
D.道德品質(zhì)是第一位的
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段由分號引導(dǎo)的三個(gè)分句組成,第一個(gè)分句主要論述勞動工具在愚昧無知、失去理性的人手中也會變成兇器;第二個(gè)分句強(qiáng)調(diào)科學(xué)家對人類的作用有好有壞;第三個(gè)分句講電腦專家的作用也是有正反兩面的。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”,主要講的是科學(xué)技術(shù)本身有兩面性,關(guān)鍵在于人如何對待。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段的全面概括。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):沒有突出“人”的主觀能動性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)有兩面性,表述不具體。B項(xiàng):“把握”強(qiáng)調(diào)掌握,“道德”對科學(xué)技術(shù)的作用不是“把握”,表述錯(cuò)誤。D項(xiàng):未涉及文段話題“科學(xué)技術(shù)”且“第一位”無從體現(xiàn)。
23.(
)
對于
作家
相當(dāng)于
貝多芬
對于
(
)
A.李白;莫泊桑
B.莫扎特;交響曲
C.普希金;作曲家
D.決斗;失聰
參考答案:C
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“李白”是詩“作家”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“貝多芬”與“莫泊桑”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“莫扎特”與“作家”無明顯邏輯關(guān)系,“貝多芬”譜寫“交響曲”,二者屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“普希金”是“作家”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“貝多芬”是“作曲家”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“決斗”與“作家”無明顯邏輯關(guān)系,“貝多芬”與“失聰”屬于偏正關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此選擇C選項(xiàng)。
詩人指在詩歌(詩詞)創(chuàng)作上有一定成就的寫詩的人和詩作家。
莫泊桑:19世紀(jì)后半葉法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與俄國契訶夫和美國歐?亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。
莫扎特:出生于神圣羅馬帝國時(shí)期的薩爾茲堡,歐洲古典主義音樂作曲家。
普希金:俄羅斯著名文學(xué)家、詩人、小說家,現(xiàn)代俄國文學(xué)的創(chuàng)始人。
貝多芬:維也納古典樂派代表人物之一,歐洲古典主義時(shí)期作曲家。
24.下列選項(xiàng)中不屬于國家機(jī)構(gòu)的是:
A.國家主席
B.國務(wù)院總理
C.最高人民法院
D.全國人民代表大會
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查國家機(jī)構(gòu)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,國家機(jī)構(gòu)是國家為實(shí)現(xiàn)其職能而建立起來的一整套國家機(jī)關(guān)體系的總稱。按照《憲法》第三章的規(guī)定,中國的國家機(jī)構(gòu)由全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)、特別行政區(qū)的國家機(jī)關(guān)、人民法院和人民檢察院,人民監(jiān)察委員會組成。
中華人民共和國國務(wù)院總理是中華人民共和國國務(wù)院的最高領(lǐng)導(dǎo)人,是中華人民共和國的政府首腦,國家政務(wù)上的最高負(fù)責(zé)人。不屬于國家機(jī)構(gòu)之一。
因此,選擇B選項(xiàng)。
三權(quán)分立與制衡的基本原則的基本含義是國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三種權(quán)力,它們分別由三個(gè)不同的國家機(jī)關(guān)掌握,各自獨(dú)立行使,形成鼎立之勢,而又相互制約和平衡。
三權(quán)分立與制衡原則在各國的具體實(shí)施形式也不同,從而形成了不同的國家機(jī)構(gòu)機(jī)制。
25.有一架天平,只有35克和30克的砝碼各一個(gè)?,F(xiàn)在要用這架天平把300克味精分成三等份,那么至少需要稱多少次?
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查其他雜題,用枚舉法解題。
第二步,“平均”分成3份,步驟如下:
第1次,在天平一側(cè)放入30克的砝碼,然后將300克味精分別放入天平兩側(cè),使天平平衡,此時(shí)一側(cè)有味精=165(克),另一側(cè)有味精165-30=135(克);
第2次,用35克砝碼稱出135克味精中的35克,剩余的為100克味精;
第3次,用100克味精作為砝碼再稱出100克,剩下100克。
第三步,把300克味精平均分成3份,至少需要稱3次。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查其他雜題,用枚舉法解題。
第二步,“平均”分成3份,步驟如下:
第1次,在天平左側(cè)放入30克的砝碼,然后將300克味精分別放入天平兩側(cè),使天平平衡,此時(shí)一側(cè)有味精=165(克),另一側(cè)有味精165-30=135(克);
第2次,在天平左側(cè)放入35克砝碼,然后將165克味精分別放入天平兩側(cè),使天平平衡,此時(shí)一側(cè)有味精=100(克),另一側(cè)有味精100-35=65(克);
第3次,用100克味精作為砝碼再稱出100克,剩下100克。
因此,選擇A選項(xiàng)。
26.一則廣告:“衣服不搭無所謂,基金不買你心碎?!毙》娇春笳f:“我不同意?!?/p>
下列最符合小方的意思的是:
A.衣服不搭無所謂,基金不買你不心碎
B.或者衣服不搭有所謂,或者基金不買你不心碎
C.如果衣服不搭有所謂,那么基金不買你心碎
D.如果衣服不搭無所謂,那么基金不買你心碎
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干和選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①衣服不搭無所謂且基金不買你心碎
第三步,進(jìn)行推理。
小方說:“我不同意”,則是對①的否定。根據(jù)“摩根定律”可知:?(A且B)=?A或?B。
即?(衣服不搭無所謂且基金不買你心碎)=?衣服不搭無所謂或?基金不買你心碎。
只有B選項(xiàng)符合小方的意思。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.根深∶蒂固
A.唇亡∶齒寒
B.冰清∶玉潔
C.得寸∶進(jìn)尺
D.同甘∶共苦
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
因?yàn)椤案睢?,所以“蒂固”,二者屬于因果對?yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):因?yàn)椤按酵觥?,所以“齒寒”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“冰清”與“玉潔”屬于并列關(guān)系,排除;
C項(xiàng):先“得寸”,進(jìn)而才能有“進(jìn)尺”的想法,二
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