2009-2022歷年山東公務(wù)員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版2

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年山東公務(wù)員考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.2014年1—4月，以下哪種農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口總額占同期農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口總額的比重超過20%？

A.食用油籽

B.蔬菜

C.畜產(chǎn)品

D.水產(chǎn)品

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查簡單計(jì)算中的和差類。

第二步，定位表格。

第三步，根據(jù)比重＝部分量/整體量，由整體量固定，且此題為單選題，要想選出比重超過20%的那一個農(nóng)產(chǎn)品，必然是選部分量最大的即可。2014年1—4月，食用油籽進(jìn)出口總額為5.4＋142.6＝148（億美元）；蔬菜為38.3＋1.5＝39.8（億美元）；畜產(chǎn)品為22.1＋85.0＝107.1（億美元）；水產(chǎn)品為61.9＋32.1＝94（億美元）。食用油籽進(jìn)出口總額（148億美元）最大。

因此，選擇A選項(xiàng)。2.假設(shè)4G基站數(shù)保持2019年同比增量不變，且由于5G技術(shù)的快速普及，2020年開始每年非4G基站同比增量均為300萬個。問哪一年4G基站數(shù)占移動電話基站總量的比重將下降到50%以下？

A.2021

B.2022

C.2023

D.2024

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期量計(jì)算。

第二步，定位柱狀圖可知，2018年4G基站數(shù)為372萬個，2019年4G基站數(shù)為544萬個、非4G基站數(shù)為297萬個。

第三步，移動電話基站總量=4G基站數(shù)+非4G基站數(shù)，當(dāng)非4G基站數(shù)>4G基站數(shù)時，4G基站數(shù)占移動電話基站總量的一半以下，根據(jù)末期量=初期量+n×年均增長量，代入選項(xiàng)，當(dāng)n=2時（即2021年），非4G基站數(shù)297+300×2=897（萬個）>4G基站數(shù)544+（544－372）×2=888（萬個），符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。3.歷朝歷代的皇家、文人以及社會名流，對北宋五大名窯瓷器倍加寵愛，深為以青色為基調(diào)的天然淡雅而傾倒。至今，神秘的“柴窯”未見蹤影，珍稀的“汝窯”，于青色之中淡醞霞光，存世僅幾十件，蘇富比拍了一件，價(jià)逾千萬。南宋時，“龍泉窯”的青瓷成為主流，于今也備受崇尚。我們看到的許多古瓷器，仍然閃爍著青釉色的高貴，人們對其的喜愛依舊是瓷物審美中的主流之一。

這段表述旨在說明：

A.官窯瓷器有極高的收藏價(jià)值

B.青色對瓷器審美意義非凡

C.色彩決定瓷器價(jià)值而非窯口

D.古往今來瓷器備受人們喜愛

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出歷代文人對名窯瓷器的喜愛，其中主要喜歡的是“青色”。接著說到青色的“汝窯”瓷器存世少，價(jià)值高。南宋時期“青瓷”仍然是主流，發(fā)展至今，古瓷器也是以“青釉色”為高貴，“青色”依然是瓷物審美的主流。文段屬于“分—分”結(jié)構(gòu)，需要我們提煉共性，即“青色的瓷器備受推崇”。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文段的主旨。首先分析文段，文段四句為并列結(jié)構(gòu)，四句均圍繞“青色”的瓷器備受喜愛展開論述，故文段的重點(diǎn)為青色之于瓷器的審美影響。然后對比選項(xiàng)，確定答案。文段首句指出歷代的皇家、文人和社會主流都為北宋瓷器以青色為基調(diào)的天然淡雅所傾倒；第二句說明于青色之中淡醞霞光的“汝窯”作品價(jià)值不菲；第三句說明南宋“龍泉窯”的青瓷成為主流，于今也備受崇尚；第四句說明閃爍著青釉色高貴的古瓷器是器物審美中的主流之一。由此可知，文段四句均圍繞“青色”展開，強(qiáng)調(diào)的是其對瓷器審美的意義。B項(xiàng)表述最符合。A、C、D三項(xiàng)均未提到“青色”，排除。故本題選B。4.關(guān)于物體的運(yùn)動，下列說法正確的是:

A.物體從高空中下落其速度變得越來越快是因其具有慣性

B.跳傘運(yùn)動員在勻速下降的過程中其機(jī)械能逐漸減小

C.當(dāng)物體受到力的作用后其運(yùn)動速度必然發(fā)生改變

D.足球在空中飛行時受到的空氣阻力保持不變

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理常識。

第二步，機(jī)械能是動能與勢能的總和，勢能分為重力勢能和彈性勢能。當(dāng)跳傘運(yùn)動員勻速下降時，因?yàn)樗俣炔蛔?，所以動能不變。因?yàn)橹亓ψ龉?dǎo)致重力勢能減小，所以機(jī)械能逐漸減小。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題主要考查物理常識中的力學(xué)知識，考生需要逐項(xiàng)分析才能找出符合題意的一項(xiàng)。慣性的定義是“使物體保持當(dāng)前運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)”，而物體下落時速度越來越快，A項(xiàng)顯然錯誤，不選。B項(xiàng)所述為“跳傘運(yùn)動員在勻速下降的過程中其機(jī)械能逐漸減小”，根據(jù)高中物理知識“機(jī)械能=動能+勢能”可見既然是勻速運(yùn)動，則動能是恒定不變的，而跳傘運(yùn)動員在下落，則重力勢能減少，所以機(jī)械能顯然也是減少的，可知B項(xiàng)正確。解答此類題目需要考生熟記初高中物理的重要知識點(diǎn)。A項(xiàng)說法錯誤。物體從高空中下落的過程中，其速度變得越來越快是因其具有重力加速度。

B項(xiàng)說法正確。跳傘運(yùn)動員勻速下降時，其動能不變，重力勢能減小，而機(jī)械能=動能+勢能，所以機(jī)械能減小。

C項(xiàng)說法錯誤。當(dāng)物體受到的力相互平衡時，運(yùn)動狀態(tài)不會改變，即速度不會改變。如一個物體靜止在水平桌面上，如果對其施加一個自上而下的力，那么這個力就會和桌面對其的支持力相互平衡，使物體的運(yùn)動狀態(tài)不變。

D項(xiàng)說法錯誤。足球在空中飛行時所受到的空氣阻力始終與其運(yùn)動方向相反。由于其運(yùn)動軌跡成一條拋物線，運(yùn)動方向時時刻刻都在發(fā)生變化，故其受到的空氣阻力的方向也在時時刻刻發(fā)生變化。

故本題選B。

解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)錯誤，物體受到地球引力從高空下落，在加速度的作用下，做加速運(yùn)動。當(dāng)物體運(yùn)動方向與加速度方向一致時，運(yùn)動速度會變得越來越快。物體從空中下落速度越來越快不是因?yàn)閼T性。

B項(xiàng)正確，機(jī)械能是動能與勢能的總和。物體的質(zhì)量與速度決定動能，跳傘運(yùn)動員在勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；物體的質(zhì)量和高度決定重力勢能，跳傘運(yùn)動員在勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，高度下降，故重力勢能逐漸減小。動能不變，重力勢能逐漸減小，因此機(jī)械能逐漸減小。

C項(xiàng)錯誤，當(dāng)物體受到的合外力為零時，將保持靜止或勻速運(yùn)動狀態(tài)。因此當(dāng)物體受到力的作用后，其運(yùn)動速度不一定發(fā)生改變。

D項(xiàng)錯誤，足球在空中飛行時，受到的空氣阻力與運(yùn)動速度成正比，速度越快，空氣阻力越大。足球在空中飛行的速度受到重力的影響，不斷變化，因此空氣阻力也不斷改變。

故正確答案為B。5.認(rèn)知失調(diào)是一個人在做出決定、采取行動或者接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)。當(dāng)人們感到認(rèn)知失調(diào)時，不協(xié)調(diào)的存在感將推動人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào)，除設(shè)法調(diào)整自身的行為或改變自己的態(tài)度外，人們還可以主動避開那些很可能使不協(xié)調(diào)增加的情境內(nèi)外因素和信息因素。

根據(jù)上述定義，下列反映認(rèn)知失調(diào)的是：

A.小明參與了一個很無聊的活動，從中得到了很少的報(bào)酬

B.推銷員說服小紅用相對高的價(jià)格買了自己不是很需要的廚具，幾天后小紅覺得自己非常喜歡這套廚具

C.小王因?yàn)榭荚嚊]考好被爸爸批評了，他回到自己的房間后認(rèn)真思考了原因，決定以后更加努力學(xué)習(xí)

D.勤奮的小宇參加了很多課外班，這導(dǎo)致每次練習(xí)鋼琴都會遲到，他對鋼琴老師表示非常抱歉

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)；

②努力減少不協(xié)調(diào)；

③調(diào)整自身的行為或改變自己的態(tài)度；

④主動避開那些很可能使不協(xié)調(diào)增加的情境內(nèi)外因素和信息因素。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明參加了一個無聊的活動，獲得很少的報(bào)酬，沒有體現(xiàn)“沖突狀態(tài)”，不符合定義；

B項(xiàng)：小紅不是很需要廚具與其高價(jià)購買廚具的行為產(chǎn)生“沖突”，幾天后覺得自己喜歡這套廚具，體現(xiàn)了“改變自己的態(tài)度”，以“努力減少不協(xié)調(diào)”，符合定義；

C項(xiàng)：小王沒考好被爸爸批評，沒有體現(xiàn)“沖突狀態(tài)”，不符合定義；

D項(xiàng)：小宇參加課外班導(dǎo)致鋼琴課遲到，未體現(xiàn)“接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干給出認(rèn)知失調(diào)的定義以及表現(xiàn)，可知首先認(rèn)知失調(diào)是一種沖突狀態(tài)，其次感知到認(rèn)知失調(diào)后會努力減少不協(xié)調(diào)感。結(jié)合定義的關(guān)鍵信息依次分析選項(xiàng)。認(rèn)知失調(diào)的定義要點(diǎn)：①作出決定、采取行動或者接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)；②不協(xié)調(diào)的存在感推動人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào)。A、C兩項(xiàng)沒有體現(xiàn)“沖突狀態(tài)”，D項(xiàng)不是因?yàn)椤坝羞`原先信念、情感或價(jià)值”，均不符合定義；B項(xiàng)價(jià)格相對高和不是很需要產(chǎn)生了沖突，然后小紅通過喜歡來減少不協(xié)調(diào)，符合定義。故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“做出決定、采取行動或者接觸到一些有違原先信念，情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)”、“不協(xié)調(diào)的存在感將推動人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明參與無聊的活動，得到少的報(bào)酬，沒有體現(xiàn)“體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小紅用相對較高價(jià)格買了自己不是很需要的廚具，高價(jià)購買但并不需要，符合“體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)”，幾天后覺得非常喜歡，符合“不協(xié)調(diào)的存在感將推動人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào)”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小王沒考好被爸爸批評，沒有體現(xiàn)“體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小宇參加了很多課外班導(dǎo)致鋼琴課遲到，沒有體現(xiàn)“體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。6.強(qiáng)化是指通過改變環(huán)境的刺激因素來增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過程和方法。其中直接強(qiáng)化是指個人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為，而受到強(qiáng)化的過程。替代性強(qiáng)化是指個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過程。自我強(qiáng)化是指個人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時，以自己能支配的報(bào)酬來強(qiáng)化自己的過程。

根據(jù)上述定義，下列屬于替代性強(qiáng)化的是：

A.人云亦云

B.殺一儆百

C.論功行賞

D.小懲大誡

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“替代性強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）強(qiáng)化：①改變環(huán)境的刺激因素，②增強(qiáng)、減弱或消除某種行為；

（2）替代性強(qiáng)化：個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人云亦云”意為人家怎么說，自己也跟著怎么說，未體現(xiàn)“增強(qiáng)、減弱或消除某種行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：“殺一儆百”意為處死一個人，借以警戒許多人，符合“改變環(huán)境的刺激因素來減弱或消除某種行為”，被警戒的人因?yàn)榭吹椒稿e的人被處罰而不敢做出不該做的行為，體現(xiàn)了“個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過程”，符合定義；

C項(xiàng)：“論功行賞”意為按功勞的大小給予獎賞，未體現(xiàn)“個人觀察到他人的行為”，不符合定義；

D項(xiàng)：“小懲大誡”意為有小過失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯誤，未體現(xiàn)“個人觀察到他人的行為”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化三個定義，但只考查替代性強(qiáng)化，可只看該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。替代性強(qiáng)化定義的關(guān)鍵信息：個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化。

A項(xiàng)，“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說，并未體現(xiàn)強(qiáng)化，不符合定義。

B項(xiàng)，“殺一儆百”指處死一個人，借以警戒許多人。被警戒的人因看到有人被處死，減弱或消除了自身的某種行為，符合定義。

C項(xiàng)，“論功行賞”指按功勞的大小給予獎賞，給予獎賞這一行為并沒有通過觀察他人的行為而強(qiáng)化，不符合定義。

D項(xiàng)，“小懲大誡”指有小過失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯誤。并沒有體現(xiàn)觀察他人的行為，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

替代性強(qiáng)化：“個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”；

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人云亦云”是指人家怎么說，自己也跟著怎么說，并沒有行為上的強(qiáng)化，不符合“個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“殺一儆百”是指處死一個人，借以警戒許多人，被警戒的人行為改變，也是減弱的一種強(qiáng)化，符合“個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“論功行賞”是指按功勞的大小給予獎賞，即自己作出了貢獻(xiàn)，理應(yīng)根據(jù)自己貢獻(xiàn)的大小受到獎賞，符合“個人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化”，屬于直接強(qiáng)化，不屬于替代性強(qiáng)化，排除；

D項(xiàng)：“小懲大誡”是指有小過失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯誤，不符合“個人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，不符合定義，排除；

故正確答案為B。7.超速∶追尾∶處罰

A.高溫∶自燃∶追責(zé)

B.購票∶乘車∶出行

C.謹(jǐn)慎∶寡言∶冷落

D.勤政∶聲望∶愛戴

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“超速”可能會引發(fā)“追尾”，“超速”引發(fā)的“追尾”會受到“處罰”，三者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，且前二者的主體一致，都是人。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“高溫”可能會導(dǎo)致“自燃”，“自燃”之后會被“追責(zé)”，三者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，但“高溫”是環(huán)境因素，與“自燃”的主體不一致，排除；

B項(xiàng)：先“購票”，再“乘車”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，“乘車”是“出行”方式，二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：一個人“謹(jǐn)慎”可能會“寡言”，而“寡言”會受到“冷落”，三者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，且前二者動作發(fā)出的主體一致，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“勤政”會帶來“聲望”，有“聲望”才會受到“愛戴”，而不是“聲望”受到“愛戴”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。8.①關(guān)于世家與學(xué)術(shù)文化之間的關(guān)系，陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”，如廣東新會榮氏，江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族，如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時期的王、謝家族，史稱“王謝風(fēng)流”

⑤歷史上國人的治學(xué)十分看重“家學(xué)淵源”

⑥形成一張中國文化發(fā)展的版圖

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.①⑤②⑥④③

B.⑤②③①④⑥

C.⑤①④②③⑥

D.①④②⑤⑥③

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①為陳寅恪對于世家文化的具體論述，⑤屬于背景鋪墊，且提出“家學(xué)淵源”這一話題，更適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，觀察其他句子。②為“近代文化世家”，④為“早期文化世家、魏晉時期”，講述同一話題，按照時間順序，④應(yīng)在②之前，排除B項(xiàng)。答案鎖定為C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)。首先引出總的話題“家學(xué)淵源”，然后從①開始具體論述“世家文化”，繼而通過“早期”“近代”講述文化世家，最后由“這”宏觀指代，總結(jié)概括，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難排除選項(xiàng)，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序，本題可利用承啟關(guān)系確定答案。由④的“早期的文化世家”和②的“近代亦有‘五大文化世家’”時間順序可知，④②相連，且④在②前，由此可排除A、B。再看③，其開頭的“這世代相襲的文化家族”明確點(diǎn)出了其前文字論述的對象，故③應(yīng)接④②之后，順序?yàn)棰堍冖郏懦鼶。故本題選C。9.亭臺∶樓宇∶磚瓦

A.彩虹∶陽光∶屋景

B.電閃∶雷鳴∶電荷

C.蛋糕∶面包∶面粉

D.核聚變∶核裂變∶核能

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“亭臺”和“樓宇”都是建筑物，二者屬于并列關(guān)系；“磚瓦”是建造“亭臺”和“樓宇”的原材料，與“亭臺”和“樓宇”屬于原材料對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“陽光”是產(chǎn)生“彩虹”的必要條件之一，二者屬于條件關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：“電閃”和“雷鳴”都是自然現(xiàn)象，二者屬于并列關(guān)系；正、負(fù)“電荷”接觸產(chǎn)生“電閃”“雷鳴”，“電荷”是產(chǎn)生“電閃”“雷鳴”的必要條件，而非原材料，排除。

C項(xiàng)：“蛋糕”與“面包”屬于并列關(guān)系；“面粉”是制作“蛋糕”和“面包”的原材料，與“蛋糕”和“面包”屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

D項(xiàng)：“核聚變”和“核裂變”都是核反應(yīng)形式，二者屬于并列關(guān)系，二者都釋放“核能”，二者與“核能”屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出，科學(xué)的宏觀調(diào)控，有效的政府治理是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)：

A.服務(wù)型政府和創(chuàng)新型政府

B.法治政府和服務(wù)型政府

C.創(chuàng)新型政府和學(xué)習(xí)型政府

D.學(xué)習(xí)型政府和法治政府

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府職能的轉(zhuǎn)變。

第二步，《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》在加快轉(zhuǎn)變政府職能這一章節(jié)中提出，必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題可用題干分析法解答。根據(jù)題干可知，政府職能轉(zhuǎn)變的目的是為了增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，而公信力的建設(shè)應(yīng)當(dāng)是建立在法治的基礎(chǔ)之上的，政府的執(zhí)行力應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)在其服務(wù)職能之上，因此應(yīng)當(dāng)建設(shè)服務(wù)型政府。綜上可知，B選項(xiàng)當(dāng)選。十八屆三中全會提出必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。故本題選B。

解題思路：為貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署，十八屆中央委員會第三次全體會議研究了全面深化改革的若干重大問題?！吨泄仓醒腙P(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》第四章“加快轉(zhuǎn)變政府職能”中指出：科學(xué)的宏觀調(diào)控，有效的政府治理是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。

故正確答案為B。11.能夠從上述材料中推出的是：

A.2009—2013年，商服用地供應(yīng)量占國有建設(shè)用地的比重均低于10%

B.2010—2013年，基礎(chǔ)設(shè)施等其他用地面積均高于工礦倉儲用地面積

C.2010年我國國有建設(shè)用地供應(yīng)總面積首次突破45萬公頃

D.2012年基礎(chǔ)設(shè)施等其他用地面積超過其它3項(xiàng)用地面積之和

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查綜合分析，且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)，比重比較。2009—2013年，商服用地占國有建設(shè)用地的比重依次為：，，，，，正確。

B選項(xiàng)，讀數(shù)比較。2010年基礎(chǔ)設(shè)施等其他用地面積（12.44萬公頃）低于工礦倉儲用地面積（15.4萬公頃），錯誤。

C選項(xiàng)，和差比較。2010年我國國有建設(shè)用地供應(yīng)總面積為3.89+12.44+11.53+15.4=43.26（萬公頃）＜45（萬公頃），錯誤。

D選項(xiàng)，和差比較。2012年基礎(chǔ)設(shè)施等其他用地面積（33.85萬公頃），小于其他3項(xiàng)之和（5.09+11.47+20.72≈5+11+21=37萬公頃），錯誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)每一個條形圖整體高度對應(yīng)的數(shù)值，可以判斷出2009—2013年國有建設(shè)用地供應(yīng)面積的范圍，而同期商服用地供應(yīng)量已經(jīng)給出，直接根據(jù)比重=分量÷總量估算各年比重，與10%比較。

B項(xiàng)，直接查找2010—2013年基礎(chǔ)設(shè)施等其他用地面積、工礦倉儲用地面積，比較兩者的大小。

C項(xiàng)，直接計(jì)算2010年四種建設(shè)用地供應(yīng)面積之和，與45進(jìn)行比較。

D項(xiàng)，直接計(jì)算2012年除基礎(chǔ)設(shè)施用地之外的三種用地面積之和，與基礎(chǔ)設(shè)施面積比較。A項(xiàng)，2009—2013年，國有建設(shè)用地分別為3X、4X、60、7X、7X，商服用地比重均低于10%，正確。直接選A。

驗(yàn)證：B項(xiàng)，2010年基礎(chǔ)設(shè)施等其他用地面積低于工礦倉儲用地面積，錯誤。

C項(xiàng)，計(jì)算可知，2010年為15.4+11.53+12.44+3.89=43.26萬公頃，錯誤。

D項(xiàng)，33.85＜20.72+11.47+5.09，錯誤。12.有個偷針者和偷牛者一起被游街，偷針的覺得很委屈：“我只偷了一根針，為什么要和盜牛賊一起游街，太不公平了!”盜牛者卻對他說：“別嚷了，我走到這一步是從偷針開始的?！?/p>

這個寓言故事所告訴我們的道理不包括：

A.小事小節(jié)是可大可小的問題

B.“堤潰蟻穴，氣泄針芒”

C.質(zhì)變是由量變生成的

D.“小節(jié)不慎，大節(jié)難保”

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段通過偷牛者和偷針者的故事，指出“偷牛都是從偷針開始的”這一道理，即大錯是小錯積累而成的。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都能體現(xiàn)“大問題是由小問題發(fā)展、積累的”。A項(xiàng)“小事小節(jié)是可大可小的問題”，而文段強(qiáng)調(diào)小事也是很重要的問題，并不是“可小”的，與文段道理不符。

因此，選擇A選項(xiàng)。13.碩士生與博士生招生人數(shù)比例與其畢業(yè)人數(shù)比例相差最大的學(xué)科是：

A.哲學(xué)

B.文學(xué)

C.軍事學(xué)

D.藝術(shù)學(xué)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期比值比較。

第二步，定位表格。

第三步，哲學(xué)碩士生與博士生招生人數(shù)比例與其畢業(yè)人數(shù)“比例”差值為，文學(xué)，軍事學(xué)，藝術(shù)學(xué)。故相差“最大”的是軍事學(xué)。

因此，選擇C選項(xiàng)。14.“天下為公”的基本含義是，天下是天下人所共有的，不是一個集團(tuán)、一個群體的。在“天下為公”觀念背后，我們看到的是中國人最基本的政治觀念，也是過去四千年來中國政治運(yùn)作的基本原則，那就是政治平等，人人都有參與天下之治理的機(jī)會。當(dāng)然，參與方式非常多樣，一個普普通通的人，也可以參與天下之治理，比如修身、齊家，這就是治國、平天下的內(nèi)容和基礎(chǔ)。

這段文字主要介紹了：

A.中國政治運(yùn)作的基本原則

B.“天下為公”的含義和表現(xiàn)

C.人們參與治理國家的多種形式

D.“天下為公”所反映的政治觀念

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“天下為公”的話題，接下來指出“天下為公”背后反映出的政治觀念，即政治平等，人人都有參與治理的機(jī)會，尾句指出參與治理的方式有很多，并通過例子進(jìn)行補(bǔ)充說明。故文段重在強(qiáng)調(diào)“天下為公”所反映的政治觀念。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文段的主旨。首先分析文段，確定文段的關(guān)鍵信息為“天下為公”“政治觀念”。然后對比選項(xiàng)，鎖定正確答案。文段首句介紹了“天下為公”的基本含義，第二句指出“天下為公”觀念的背后可以看到中國人最基本的政治觀念，第三句舉例說明這種政治觀念的表現(xiàn)。故“天下為公”背后反映的政治觀念應(yīng)是文段論述的重點(diǎn)。D項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)未提到“天下為公”，B項(xiàng)未提到“政治觀念”，均可排除。故本題選D。15.一位長者對一個青年人說：“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點(diǎn)，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理。”但是，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點(diǎn)變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.異雜邏輯

B.批評與侮辱

C.事物具有辯證性

D.生活中的邏輯不是單一的

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。先從泥巴的比喻出發(fā)指出一種邏輯方式“當(dāng)時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理”，接著又用類似的比喻“泥點(diǎn)變成了油漆，大衣變成了玻璃”來否定這種邏輯，說明生活中邏輯紛繁多樣，即使看似相似，實(shí)際上卻不同。最后得出結(jié)論，“生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“異雜邏輯”即前后觀點(diǎn)不同的邏輯，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)沒有涉及“邏輯”這一關(guān)鍵詞，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)表述不明確，生活中的邏輯是什么沒有表述清楚。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.有研究顯示，高果糖溶液會損傷小鼠神經(jīng)元，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來取代飲用水，對照組則同時喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對照組可以很容易學(xué)會，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。

以下哪項(xiàng)如果為真，是得出該結(jié)論的前提？

A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮

B.歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力

C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異

D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。

論據(jù)：將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液，對照組則喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對照組可以很容易學(xué)會，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。高果糖溶液對大腦的損傷，與論點(diǎn)中的“歐米茄脂肪酸使小鼠免受損傷”論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力，與其能否保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷沒有關(guān)聯(lián)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異，排除了實(shí)驗(yàn)前“走迷宮能力”這一因素的干擾，增加了實(shí)驗(yàn)的可靠性，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。小鼠接受走迷宮訓(xùn)練的量大不大，對于該實(shí)驗(yàn)結(jié)論無影響，只要兩組的小鼠情況相同，能力不存在差異，就可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因此該項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，并找出其中是否存在隱含的漏洞。題干通過對照實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，要確保結(jié)論的正確性，應(yīng)使對照實(shí)驗(yàn)中的兩組小鼠的初始條件保持一致。對照實(shí)驗(yàn)要求除實(shí)驗(yàn)項(xiàng)以外的其余條件完全一樣，才能排除他因，即除了歐米伽脂肪酸以外其余條件要一致，C項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，說明實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異，確保了題干結(jié)論的正確性，因此該項(xiàng)是題干結(jié)論所需的前提。

A項(xiàng)，指出高果糖溶液對大腦神經(jīng)元的影響，但無法得知?dú)W米伽脂肪酸能否保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷，題干結(jié)論仍不能必然成立，因此該項(xiàng)不是題干結(jié)論所需的前提。

B項(xiàng)，指出歐米伽脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力，但無法得知其能否保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷，題干結(jié)論仍不能必然成立，因此該項(xiàng)不是題干結(jié)論所需的前提。

D項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量走迷宮訓(xùn)練，但無法得知?dú)W米伽脂肪酸能否保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷，題干結(jié)論仍不能必然成立，因此該項(xiàng)不是題干結(jié)論所需的前提。

故本題選C。

解題思路：本題屬于加強(qiáng)題型。

第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。論據(jù)：實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來取代飲用水，對照組則同時喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對照組可以很容易學(xué)會，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。對照實(shí)驗(yàn)的前提是優(yōu)先考慮控制無關(guān)變量。第三步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)闡述的是高果糖溶液的危害，與歐米茄脂肪酸無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)說明“歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力”，與是否能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)是對小鼠學(xué)習(xí)走迷宮能力這一無關(guān)變量的控制，補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)兩組小鼠都接受了大量訓(xùn)練，但是否對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有直接的影響不確定，因此是無關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。17.心理∶承受

A.干擾∶鬧鐘

B.信息∶刺激

C.睡眠∶質(zhì)量

D.消化∶吸收

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“心理”與“承受”屬于主謂關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鬧鐘”具有“干擾”睡眠的作用，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“信息”與“刺激”屬于主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“睡眠”與“質(zhì)量”屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“消化”與“吸收”都屬于新陳代謝行為，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。18.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形黑點(diǎn)數(shù)量特征明顯，考慮黑點(diǎn)個數(shù)。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

每行黑點(diǎn)個數(shù)依次為7、8、9，呈等差規(guī)律，所以問號處的圖形中應(yīng)有9個黑點(diǎn)，排除B項(xiàng)；繼續(xù)觀察，第一行圖形中黑點(diǎn)均不相連，第二行圖形中均有2個黑點(diǎn)相連，第三行圖形前兩個圖形中均有3個黑點(diǎn)相連，所以問號處的圖形應(yīng)有3個黑點(diǎn)相連，排除A、D項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.左圖為給定的立體圖形，將其從任一面剖開，右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。

選擇是不可能是立體圖形的截面選項(xiàng)。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)的截面圖如圖所示：

B項(xiàng)的截面圖如圖所示：

C項(xiàng)的截面圖如圖所示：

只有D選項(xiàng)無法截出來。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.根據(jù)法律規(guī)定，下列情形中，甲可以向乙主張違約責(zé)任的是：

A.乙表示愿意在開車赴省城辦事時捎上甲，甲便退掉了之前購買的火車票，不料乙動身時忘了與甲的約定

B.甲乙簽訂書面協(xié)議，約定甲買上房子乙便嫁給甲，但甲買好房子時，乙已嫁給他人

C.甲乘坐乙開的出租車上班，中途因乙車速過快而發(fā)生車禍，甲受傷致殘

D.甲乙同乘火車，約定到A站時乙提醒甲下車，火車到A站時，二人均沉睡未醒，導(dǎo)致甲支出額外費(fèi)用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查違約責(zé)任。

第二步，違約責(zé)任是指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合合同約定所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。C項(xiàng)屬于運(yùn)輸合同，承運(yùn)人具有保障旅客在運(yùn)輸途中安全的義務(wù)。乙身為承運(yùn)人，因車速過快而發(fā)生車禍、致甲受傷，并沒有履行應(yīng)盡的義務(wù)。故甲可以追究乙的違約責(zé)任。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉合同的基本知識。公考中對于違約責(zé)任的考查，通常從承擔(dān)違約責(zé)任的具體方式和違約責(zé)任的構(gòu)成要件兩方面出發(fā)?？忌趥淇嫉倪^程中除了了解以上考點(diǎn)的基本常識還要注意一些特殊情況，如有的違約責(zé)任不能并用（違約金與定金、補(bǔ)償性違約金與損害賠償）。A項(xiàng)不符題意。違約責(zé)任是違反合同的民事責(zé)任的簡稱，是指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合合同約定所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。A項(xiàng)屬于免費(fèi)搭車行為，不屬于運(yùn)輸合同，因此不能追究違約責(zé)任。

B項(xiàng)不符題意。《中華人民共和國民法典》（2021年）第464條規(guī)定，“合同是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議?；橐?、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議，適用有關(guān)該身份關(guān)系的法律規(guī)定；沒有規(guī)定的，可以根據(jù)其性質(zhì)參照適用本編規(guī)定?！盉項(xiàng)可排除。

C項(xiàng)符合題意。C項(xiàng)屬于運(yùn)輸合同，甲可以追究乙的違約責(zé)任。

D項(xiàng)不符題意。D項(xiàng)屬于好意施惠行為。

故本題選C。

解題思路：根據(jù)《民法典》第二條規(guī)定，民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。民法調(diào)整的對象可總稱為民事關(guān)系，這是一種社會生活關(guān)系，但并非所有的社會生活關(guān)系都是民法調(diào)整的對象，只有民法所規(guī)定的才受民法所調(diào)整，其他的社會生活關(guān)系受道德、習(xí)慣等的調(diào)整。因此，一個行為需要承擔(dān)違約責(zé)任的前提是其應(yīng)受民法調(diào)整。

A、D兩項(xiàng)都是好意施惠關(guān)系，不屬于民事法律事實(shí)，不產(chǎn)生合同關(guān)系（即不產(chǎn)生違約責(zé)任或者締約過失責(zé)任）。

B項(xiàng)看似簽訂了書面協(xié)議，但是該項(xiàng)涉及“法外空間”。比如日出、日落、刮風(fēng)、下雨等自然現(xiàn)象，宗教關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛關(guān)系、友誼關(guān)系的客觀情況，這些總稱為法外空間，不屬于民事法律事實(shí)，不產(chǎn)生民事法律關(guān)系。

違約責(zé)任是違反合同的民事責(zé)任的簡稱，是指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合合同約定所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。C項(xiàng)屬于運(yùn)輸合同，甲可以追究乙的違約責(zé)任。

故正確答案為C。21.發(fā)明專利在我國受保護(hù)的期限是：

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查專利法知識。

第二步，根據(jù)《專利法》第四十二條，發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十年，均自申請日起計(jì)算。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.下列哪種情形可以在甲、乙之間成立民事法律關(guān)系？

A.甲跟乙口頭約定，第二天早上八點(diǎn)甲搭乘乙的車上班，結(jié)果乙忘記此事，導(dǎo)致甲錯過一單50萬元的生意

B.甲購物時看到乙在扶梯上摔倒，情急之下上前救乙，但乙仍被電梯夾傷

C.甲在一場賭博中輸給乙5萬元，現(xiàn)場支付3萬元，還有2萬元未償還

D.甲對乙說，如果乙考上研究生就把自己的勞力士手表贈送給乙，乙表示同意

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法常識。

第二步，附條件的民事法律行為，是指附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為。甲對乙說，如果乙考上研究生就把自己的勞力士手表贈送給乙，此處“如果乙考上研究生”是一個條件，而“贈送給乙”是一個贈與合同行為，成立民事法律關(guān)系，屬于附條件的贈與。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題可結(jié)合民事法律關(guān)系的定義進(jìn)行解答。民事法律關(guān)系是被民法所調(diào)整的，在雙方之間產(chǎn)生法定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的社會關(guān)系。如不滿足該要求則不當(dāng)選。被民法所調(diào)整就是被民法所規(guī)定，考生可通過選項(xiàng)情形是否在民法中被規(guī)定進(jìn)行排除選擇。民事法律關(guān)系，是由民法規(guī)范調(diào)整的、以民事權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會關(guān)系，包括人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。

A項(xiàng)不選。好意施惠是指當(dāng)事人之間無意設(shè)定法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，而由當(dāng)事人一方基于良好的道德風(fēng)尚實(shí)施的使另一方受恩惠的關(guān)系，旨在增進(jìn)情誼的行為。好意施惠關(guān)系的雙方雖有約定，但欠缺法律上的效果意思，即無受其拘束的意思。甲跟乙口頭約定，第二天甲搭乘乙的車上班，雙方并無設(shè)定民事法律關(guān)系的意思，屬于日常生活中常見的好意施惠。

B項(xiàng)不選。甲購物時看到乙在扶梯上摔倒，情急之下上前救乙屬于見義勇為，且乙被電梯夾傷的情形非甲所致。因此在該情形下，未產(chǎn)生法定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，不成立民事法律關(guān)系。

C項(xiàng)不選。賭博是一種違法的社會行為，民事法律不對其進(jìn)行保護(hù)。所以賭博及其產(chǎn)生的輸贏不受民法調(diào)整，不產(chǎn)生合法的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，不成立民事法律關(guān)系。

D項(xiàng)當(dāng)選。《中華人民共和國民法典》（2021年）第六百五十七條規(guī)定：“贈與合同是贈與人將自己的財(cái)產(chǎn)無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同?！薄吨腥A人民共和國民法典》（2021年）第一百五十八條規(guī)定：“民事法律行為可以附條件，但是根據(jù)其性質(zhì)不得附條件的除外。附生效條件的民事法律行為，自條件成就時生效。附解除條件的民事法律行為，自條件成就時失效?！奔着c乙約定，如果乙考上研究生就把甲的勞力士手表贈送給乙，屬于附條件的贈與合同，成立民事法律關(guān)系。

故本題選D。

解題思路：本題考查法律常識。

民事法律關(guān)系是由民法規(guī)范調(diào)整的、以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會關(guān)系，包括平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。

A項(xiàng)錯誤，關(guān)于甲搭乘便車的行為屬于由道德規(guī)范的情誼行為，不受法律拘束，不成立合同關(guān)系。乙忘記此事導(dǎo)致甲的損失不構(gòu)成違約。

B項(xiàng)錯誤，根據(jù)《民法典》第一百八十四條規(guī)定：“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任?！鳖}干中甲的行為屬于自愿實(shí)施緊急救助行為，因此不承擔(dān)民事責(zé)任。

C項(xiàng)錯誤，根據(jù)《民法典》第一百五十三條第一款規(guī)定：“違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是，該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外?！辟€博行為違反了我國治安管理法等法律明令禁止賭博的規(guī)定，也損害社會公共利益，屬于違法行為。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第六百五十七條規(guī)定：“贈與合同是贈與人將自己的財(cái)產(chǎn)無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同。”根據(jù)《民法典》第六百六十一條規(guī)定：“贈與可以附義務(wù)。贈與附義務(wù)的，受贈人應(yīng)當(dāng)按照約定履行義務(wù)?！鳖}干中甲、乙的行為構(gòu)成贈與合同。

故正確答案為D。23.語言∶文字∶文化

A.辭典∶電腦∶知識

B.報(bào)紙∶電視∶傳媒

C.圖書∶信息∶磁盤

D.郵票∶書信∶感情

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“文化”指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，“語言”和“文字”都屬于“文化”，二者與“文化”屬于包容關(guān)系，且二者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“辭典”與“電腦”不屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“傳媒”指傳播媒介，特指“報(bào)紙”、廣播、“電視”、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞工具，“報(bào)紙”與“電視”都屬于“傳媒”，二者與“傳媒”屬于包容關(guān)系，且二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：通過“圖書”可以獲取“信息”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：郵寄“書信”需要貼“郵票”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.循規(guī)蹈矩∶規(guī)矩

A.年富力強(qiáng)∶富強(qiáng)

B.功成名就∶成就

C.待人接物∶人物

D.伶牙俐齒∶牙齒

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“循規(guī)蹈矩”指遵守“規(guī)矩”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“年富力強(qiáng)”形容年紀(jì)輕精力旺盛，“富強(qiáng)”指富足強(qiáng)盛，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“功成名就”指取得“成就”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“待人接物”指跟人相處，而“人物”指重要的人或文學(xué)藝術(shù)作品中描寫的人，二者不屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“伶牙俐齒”指口齒伶俐、能說會道，形容的是口才，而不是“牙齒”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。25.文化的基本使命是立人，通過文化的教化與積淀，有效地協(xié)調(diào)人與自然、社會及自我的關(guān)系，培養(yǎng)健全的、充分發(fā)展的社會的人。文化對于人的塑造體現(xiàn)在人的自立、自強(qiáng)、自尊、自信等文化心態(tài)的確立以及人類社會人文氛圍的形成上。在人類歷史的長河中，文化以道德、宗教、藝術(shù)、教育等各種生活內(nèi)容存在，并通過家庭啟蒙、社會心理、社會輿論等多種手段向整個社會和民族傳播和教化，使社會形成一種文化的氛圍，并獲得可持續(xù)發(fā)展的可能。

這段文字主要闡述了文化具有：

A.塑造功能

B.濡化功能

C.調(diào)節(jié)功能

D.傳播功能

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文章開頭提到文化的使命是立人，即通過文化的教化和積淀培養(yǎng)健全的、充分發(fā)展的社會的人。接著指出文化對人的塑造主要體現(xiàn)在心態(tài)的確立以及人類社會人文氛圍的形成上。最后指出在人類歷史長河中，文化通過各種方式，對整個社會和民族起到傳播和教化的作用，形成文化氛圍，潛移默化地影響著社會和人的發(fā)展。整個文段主要側(cè)重在文化對人的心態(tài)的培養(yǎng)及如何成為社會的人。

第二步，對比選項(xiàng)?！板钡囊馑季驮谟趯θ俗甜B(yǎng)化育，側(cè)重價(jià)值觀和社會準(zhǔn)則被該社會成員傳承或習(xí)得的過程。符合文中對文化功能的論述。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求歸納文化的功能。首先分析文段結(jié)構(gòu)，然后通過并列結(jié)構(gòu)把握文化具有何種功能和作用，最后分析選項(xiàng)，選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段為并列結(jié)構(gòu)，第一、二句闡述了文化在人的培養(yǎng)與塑造方面的作用，第三句闡述了文化在社會人文氛圍的形成等方面具有潛移默化的作用。由此可知，文段主要是說文化對人和整個社會氛圍的影響的功能?！板敝笇θ私逃c影響，符合文段中文化的功能。

A項(xiàng)的“塑造”對應(yīng)于“文化對于人的塑造”，C項(xiàng)的“調(diào)節(jié)”對應(yīng)于“有效地協(xié)調(diào)人與自然、社會及自我的關(guān)系”，D項(xiàng)的“傳播”對應(yīng)于“向整個社會和民族傳播和教化”，概括均不全面，排除。故本題選B。26.下列行為符合我國法律規(guī)定的是：

A.甲面包食品有限公司在其生產(chǎn)的面包外包裝上使用“哈哈娃”標(biāo)識

B.乙酒店向送乘客到酒店就餐的出租車司機(jī)發(fā)送餐券作為獎勵，因金額較小，不在公司賬面上詳細(xì)記錄

C.經(jīng)丙百貨公司同意，某快遞公司在丙公司官網(wǎng)上插入其快遞服務(wù)鏈接

D.丁超市舉辦購物抽獎活動，某副經(jīng)理小張未購物卻獲得一等獎

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》。

第二步，根據(jù)《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》第12條規(guī)定，經(jīng)營者利用網(wǎng)絡(luò)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，應(yīng)當(dāng)遵守本法的各項(xiàng)規(guī)定。

經(jīng)營者不得利用技術(shù)手段，通過影響用戶選擇或者其他方式，實(shí)施下列妨礙、破壞其他經(jīng)營者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為：

（一）未經(jīng)其他經(jīng)營者同意，在其合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)中，插入鏈接、強(qiáng)制進(jìn)行