在校學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)范文5篇

在校學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)范文5篇學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)1時(shí)間飛逝，眨眼間又過(guò)了一學(xué)期，在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi)，在教師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過(guò)文藝部和其他部門(mén)的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和進(jìn)取的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長(zhǎng)，下到干事都認(rèn)真進(jìn)取地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫忙，聽(tīng)從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排，盡了自我的一份力。這一學(xué)期來(lái)，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，提高很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開(kāi)展工作，提高我們的工作本事，服務(wù)同學(xué)，在此做總結(jié)如下:一、部門(mén)職責(zé)1、組織策劃系部各類(lèi)文藝活動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)舉辦相關(guān)活動(dòng)。2、經(jīng)過(guò)舉辦各類(lèi)文藝活動(dòng)，令同學(xué)們提高各類(lèi)文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞本事3、給我系學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。二、部門(mén)例會(huì)1、每周一次的部門(mén)例會(huì)，全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席2、部長(zhǎng)交代的任務(wù)同學(xué)都會(huì)盡力完成。三、部門(mén)內(nèi)部管理1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃，搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗(yàn)。2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類(lèi)社團(tuán)的交流3、進(jìn)取協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)4、每次學(xué)生會(huì)開(kāi)本部門(mén)例會(huì)成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假5、加強(qiáng)了于其他各部的交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項(xiàng)工作的開(kāi)展6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)事求是，進(jìn)取向上的工作態(tài)度應(yīng)對(duì)新的問(wèn)題，迎接新的挑戰(zhàn)四、舉辦大型活動(dòng)(一)、主持人大賽舉辦本次活動(dòng)的目的是;為系部注入了新的活力與生機(jī)，選拔出優(yōu)秀的主持人才，并讓他們有個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從中發(fā)掘人才，并且經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自我進(jìn)取的一面。1)在活動(dòng)前制定出詳細(xì)的策劃2)請(qǐng)示教師意見(jiàn)，及時(shí)作出修改3)通知每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時(shí)間做好自我的工作，比如活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)安排4)活動(dòng)過(guò)程的完整性暴露問(wèn)題：1、比賽時(shí)間控制不好。2、觀眾就坐區(qū)域沒(méi)有事先劃分3、話筒音箱的調(diào)試。(二)、k歌大賽活動(dòng)目的：1、學(xué)術(shù)：營(yíng)造一種學(xué)習(xí)娛樂(lè)相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)2、育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注重發(fā)展自身的興趣。3、服務(wù)：經(jīng)過(guò)舉行k歌大賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們供給鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。暴露問(wèn)題：吸取了第一次主持人大賽的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，k歌大賽總體效果很不錯(cuò)，只要問(wèn)題就出在：1、事先沒(méi)有和工作人員具體說(shuō)清相關(guān)事宜。2、有很多觀眾提前離席3、活動(dòng)環(huán)節(jié)比較粗糙，時(shí)間較短、以上是我們文藝部的工作總結(jié)，今后我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開(kāi)展的有聲有色，能夠起到活躍學(xué)校文化的作用，位同學(xué)撐起一片歡樂(lè)的藍(lán)天，共同繪制一片歡樂(lè)的天空。最終，在學(xué)生會(huì)工作中，進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的提高著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，研究事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著進(jìn)取向上的良好態(tài)度和精神一向努力著。相信文藝部的明天會(huì)更好!學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)2大一生活就要結(jié)束了，回首過(guò)去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進(jìn)校時(shí)的無(wú)比興奮到初進(jìn)學(xué)生會(huì)的向往，從初次參加學(xué)生會(huì)的面試的緊張到剛剛進(jìn)入我系學(xué)生會(huì)文藝部的激動(dòng)，從第一次參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選的彷徨到參加學(xué)生會(huì)的自豪，從成為學(xué)生會(huì)干部的喜悅到此刻從事工作時(shí)的坦然，我就是這樣一步一步的走過(guò)了我的大一學(xué)生會(huì)工作。我在學(xué)生會(huì)的工作是從我系的文藝部開(kāi)始的。我在部長(zhǎng)張志生學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下也開(kāi)展了不少的活動(dòng)，做了不少的工作，其中主要是關(guān)于音響設(shè)備的工作，雖然有時(shí)忙一些可是在文藝部的日子里，我感受到了溫暖與舒適，這也使我對(duì)我們系的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生更深厚的感情;同時(shí)也使我學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，如何交到更多的朋友;最終也使我學(xué)到了很多工作上的方法與技巧，為將來(lái)步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外，我們還協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對(duì)自我的本事也得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫忙，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感激。雖然加入學(xué)生會(huì)會(huì)占用必須的時(shí)間，但我認(rèn)為從另一方面是能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)的，假如你對(duì)工作有職責(zé)心，你還想在學(xué)生會(huì)里鍛煉那你就會(huì)去努力，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太差了會(huì)被淘汰，只要你有了這種緊迫感你就會(huì)好好學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)中你的本事會(huì)得到必須的鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更為重要，對(duì)人生的影響更加深遠(yuǎn)。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里，給我感覺(jué)的是組織有序。每個(gè)星期二開(kāi)例會(huì)，這能夠加強(qiáng)我們內(nèi)部人員的交流和溝通，交換我們的思想，讓我們認(rèn)識(shí)到我們和別人的思想存在那些不一樣，有什么缺陷，該怎樣去完善。在學(xué)生會(huì)中是學(xué)生的代表是干部所以需要以身做則，這樣能夠很好的約束自我，讓自我不至于像無(wú)頭蒼蠅，無(wú)所是事，有種游手好閑的感覺(jué)。所以做好學(xué)生會(huì)的工作不僅僅為同學(xué)做了實(shí)事，其實(shí)更大的受益卻是你自我。無(wú)須感嘆你付出的多少?zèng)]得到回報(bào)，做了事情自我的心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。在本學(xué)期我系文藝部開(kāi)展的每次活動(dòng)中，我都是進(jìn)取配合學(xué)生會(huì)工作，做到了將自我分內(nèi)工作做好又進(jìn)取配合其他部門(mén)工作。比如：上學(xué)期的迎新晚會(huì)以及“感恩之心.與愛(ài)同行”配樂(lè)詩(shī)朗誦和本學(xué)期的心理話劇比賽活動(dòng)以及“啟程”大四畢業(yè)歡送晚會(huì)等等豐富多彩的活動(dòng)。需要說(shuō)明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)當(dāng)做的，并且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門(mén)的工作沒(méi)有拖系里整體工作的后腿，反而為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力!總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)3時(shí)光如水生命如梭，轉(zhuǎn)眼間金秋九月已接近尾聲。正是我們總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)的好時(shí)節(jié)。九月，我們文藝部在各位教師和主席團(tuán)的關(guān)懷配合下，與其他各部協(xié)調(diào)配合，在所有部員的團(tuán)結(jié)努力下，取得了驕人的成績(jī)，但也有很多不足之處。這一個(gè)月文藝部所做的工作，總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。從開(kāi)展迎新工作到新生隊(duì)列拉歌、再到迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備，我們文藝部的所有人都認(rèn)真進(jìn)取地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫忙，聽(tīng)從學(xué)生會(huì)的安排。下頭是9月文藝部具體的工作總結(jié)與工作展望。一.工作概況9月份文藝部的主要工作是針對(duì)新生的一系列活動(dòng)。(1)在開(kāi)學(xué)前的一周，我們文藝部配合學(xué)生會(huì)開(kāi)始了迎新的準(zhǔn)備工作，經(jīng)過(guò)教師和主席團(tuán)的會(huì)議，我們對(duì)現(xiàn)有的人力資源進(jìn)行了分工安排。文藝部的主要工作是協(xié)助教師做好新生入學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作，包括新生資料袋(具體包括：迎新特刊、校徽、入學(xué)須知、等)的準(zhǔn)備，新生宿舍安排等工作;同時(shí)我們?yōu)榱朔矫嫣崆暗叫５男律?，我們?cè)谠恨k和新生宿舍樓下等地點(diǎn)留下我們學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部的聯(lián)系電話。(2)8月30日至8月31日我們主要完成了對(duì)新生的接待工作。文藝部的主要工作一是幫忙新生及其家長(zhǎng)尋找班級(jí)寢室，以便他們能在最快的時(shí)間內(nèi)完成新生入學(xué)的手續(xù)。二是接待家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)再看見(jiàn)我們、理解我們的服務(wù)后能放心的把學(xué)生交給我們。三是回答家長(zhǎng)提出的一系列問(wèn)題。總體上，我們的工作得到了院里教師的肯定。我們?cè)诿總€(gè)迎新地點(diǎn)根據(jù)人流量的不一樣安排不一樣數(shù)量的工作人員，為新生和家長(zhǎng)供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(3)8月31日上午10點(diǎn)，我們文藝部的部分學(xué)生干部組織參與了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，協(xié)助教師完成了一系列家長(zhǎng)接待工作并取得必須效果。(4)我們文藝部在9月上中旬承辦了新生的軍訓(xùn)拉歌環(huán)節(jié)。每一天晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半帶領(lǐng)全院新生在實(shí)驗(yàn)中心樓下場(chǎng)地進(jìn)行拉歌活動(dòng)。我們文藝部進(jìn)取準(zhǔn)備《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊(duì)》等近10首軍列歌曲并教授給新生，以便新生在軍列式時(shí)能夠展我院風(fēng)采。(5)在9月中旬，我們文藝部承辦了院迎新晚會(huì)的一系列活動(dòng)。其中包括新生老生節(jié)目的策劃與剪輯。我們共進(jìn)行了3次節(jié)目的篩選活動(dòng)?；顒?dòng)中，新生老生能夠進(jìn)取踴躍的參與，這項(xiàng)活動(dòng)也成為新同學(xué)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái)。(6)在9月中旬，我們文藝部承辦了校迎新晚會(huì)的大合唱活動(dòng)。文藝部進(jìn)取配合有著豐富經(jīng)驗(yàn)田旭學(xué)姐，出色的完成了合唱隊(duì)員的選拔及培訓(xùn)工作。二.工作中的功與過(guò)(1)文藝部進(jìn)取準(zhǔn)備迎新工作，部長(zhǎng)部員能夠克服早晚溫差大，風(fēng)急等一系列自然因素以及形形色色家長(zhǎng)學(xué)生的各種要求，出色的完成迎新工作并取得好評(píng)。但其中有不足——迎新準(zhǔn)備工作中對(duì)一些可能會(huì)發(fā)生的意外情景估計(jì)不足。具體表此刻：對(duì)新生家長(zhǎng)和新生提出的問(wèn)題準(zhǔn)備不足;第一天迎新的人員調(diào)配出現(xiàn)不均衡狀況(引領(lǐng)學(xué)生到宿舍時(shí)出現(xiàn)短時(shí)間人員不足情景，文藝部工作區(qū)域人員繁雜)等。(2)在學(xué)院舉辦的新生家長(zhǎng)招待會(huì)中，部員能夠站幾個(gè)小時(shí)而紋絲不動(dòng)，不嫌繁瑣給家長(zhǎng)呈遞院簡(jiǎn)介等。其中的不足在于對(duì)家長(zhǎng)人數(shù)估計(jì)不足，出現(xiàn)部分家長(zhǎng)站立的情景。(3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時(shí)間在夜間，氣候寒冷，并且拉歌的時(shí)間正是部分部員甚至部長(zhǎng)的上課時(shí)間，而9月下旬部分部員就要參加國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，部長(zhǎng)也身兼數(shù)職還要上交論文等材料，但部長(zhǎng)部員能夠克服主客觀各種因素，進(jìn)取組織新生的拉歌活動(dòng)并且辦的有聲有色，把我院新生風(fēng)采淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。不足是人員調(diào)配不科學(xué)，常常一齊組織策劃，導(dǎo)致部員團(tuán)體嗓音沙啞，耽誤指揮工作。部員態(tài)度和藹，新生時(shí)而不服從調(diào)配。(4)對(duì)于迎新晚會(huì)節(jié)目的篩選工作，文藝部進(jìn)行了詳細(xì)的策劃與篩選。三輪的篩選為學(xué)院準(zhǔn)備出經(jīng)典的節(jié)目并挖掘出很多的人才，為日后的工作奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。工作不足為對(duì)參與節(jié)目人員估計(jì)不足，出現(xiàn)短時(shí)間的混亂。擬定時(shí)間與通知時(shí)間不符，出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)等待狀況。(5)對(duì)與學(xué)校的迎新晚會(huì)大合唱的準(zhǔn)備工作，我們能進(jìn)取策劃參與，組織調(diào)動(dòng)新生進(jìn)取性，不足為過(guò)度依靠田旭學(xué)姐，沒(méi)有充分發(fā)揮文藝部職能。(6)對(duì)于工作中的其他方面，我們能配合教師及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)完成一系列工作，不足為不注意宣傳自我，不注意利用網(wǎng)絡(luò)宣傳我們的學(xué)生會(huì)，這個(gè)是要在今后的工作中重視的。當(dāng)然，我們要注意我們上傳資料的質(zhì)量。三.文藝部工作總結(jié)與展望(1)加強(qiáng)文藝部培訓(xùn)和交流，增強(qiáng)認(rèn)同感和凝聚力。培訓(xùn)和交流是提高學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作效率和質(zhì)量的一種重要手段，同時(shí)經(jīng)過(guò)多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強(qiáng)職責(zé)感，提高學(xué)生會(huì)文藝部成員的綜合素質(zhì)。(2)推廣項(xiàng)目管理的工作模式。具體一項(xiàng)工作需要由哪個(gè)部員負(fù)責(zé)，需要哪些部員或其他部門(mén)合作，在活動(dòng)策劃之時(shí)都應(yīng)當(dāng)研究策劃出來(lái)，避免工作開(kāi)展時(shí)措手不及。(3)加強(qiáng)部門(mén)之間的橫向交流。經(jīng)過(guò)工作協(xié)作等多種方式，各部門(mén)的成員能夠得到更多的交流機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的和諧，提高學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。(4)學(xué)生會(huì)文藝部要養(yǎng)成活動(dòng)前作策劃，活動(dòng)后作總結(jié)的好習(xí)慣。用總結(jié)的方式發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，找出不足，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。(5)我們要注意利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自我的工作，讓全院的教師同學(xué)了解我們?cè)谧鲂┦裁?。展我文藝部風(fēng)采，揚(yáng)我學(xué)生會(huì)雄威!對(duì)于九月的工作，我們有所收獲，這就到達(dá)了我們努力工作力求完美的目的。在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不斷創(chuàng)新，認(rèn)真完成學(xué)院和學(xué)生會(huì)交給的每一項(xiàng)工作，進(jìn)取配合學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)工作，為學(xué)院明天的輝煌而努力奮斗!學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)4時(shí)間飛逝，眨眼間已過(guò)了一年，回顧這一年文藝部所做的工作，總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。從舉辦與動(dòng)機(jī)學(xué)院的聯(lián)誼舞會(huì)，到舉行新生晚會(huì)，再到負(fù)責(zé)院運(yùn)會(huì)的禮儀工作和校運(yùn)會(huì)的文藝節(jié)目，從參加金秋藝術(shù)節(jié)的各個(gè)板塊，到籌辦合唱團(tuán)和禮儀隊(duì)，再到舉辦班級(jí)風(fēng)采大賽，我們文藝部的所有人都認(rèn)真用心地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫忙，聽(tīng)從學(xué)生會(huì)的安排，盡了自我的一份力。即使大家工作都很熱情，但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，在一些活動(dòng)中出現(xiàn)了問(wèn)題。這一年，成績(jī)是有的，經(jīng)驗(yàn)是有的，教訓(xùn)更是有的，與動(dòng)機(jī)的聯(lián)誼舞會(huì)，我們花了很大精力籌備，跑水院，租場(chǎng)地，買(mǎi)道具，做宣傳。那時(shí)還沒(méi)有部委，全是我們文藝部五個(gè)人在跑在做，很辛苦。這是我們新一屆做的第一件事情，大家都想把它做好。由于我們畢竟經(jīng)驗(yàn)有限，沒(méi)有思考很全面，那天晚上來(lái)的人太多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了想象。氣氛是有的，可是想必大家玩的都不太盡興，人太多了，場(chǎng)地又太小。第一次做活動(dòng)，就應(yīng)說(shuō)做得一般。新生晚會(huì)，由于沒(méi)有做好組織上的具體安排，導(dǎo)致演出時(shí)05級(jí)同學(xué)沒(méi)有來(lái)齊，中途也有很多人退場(chǎng)，這對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛影響很大?？墒沁@次新生晚會(huì)總的來(lái)說(shuō)是成功的，我們?yōu)樾律鷰Ыo了一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在新生中活躍了氣氛，提升了新生之間的溝通與交流。金秋藝術(shù)節(jié)中我們暴露出了在人員，組織，協(xié)調(diào)等方面的很多問(wèn)題。在各板塊訓(xùn)練時(shí)都存在人員到不齊的現(xiàn)象，文藝部也沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起每一個(gè)人的工作主動(dòng)性，合理安排大家的工作。但需要提出來(lái)的是部委們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候都是很盡心盡力的，即使我們最終沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但我相信文藝部的每一個(gè)人都學(xué)到了很多的東西。在校運(yùn)會(huì)和院運(yùn)會(huì)上文藝部的工作都比較成功。我們?cè)谠哼\(yùn)會(huì)上訓(xùn)練了國(guó)旗班，禮儀隊(duì)，開(kāi)幕式時(shí)這兩個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)都十分出色，為院運(yùn)會(huì)的成功舉辦做出了自我的貢獻(xiàn)。在校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕試時(shí)我們邀請(qǐng)了馮永權(quán)同學(xué)表演武術(shù)節(jié)目，他那天技驚四座的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)許多人的掌聲。班級(jí)風(fēng)采大賽，我們策劃了四個(gè)月，籌備了兩個(gè)月。這是我們這屆文藝部做的最終一個(gè)活動(dòng)也是這一屆學(xué)生會(huì)做的最終一次重大活動(dòng)。用文藝部?jī)?nèi)部的話來(lái)說(shuō)，我們拼了命也要把這件事做好。設(shè)計(jì)比賽環(huán)節(jié)，策劃比賽流程，討論比賽細(xì)節(jié)，策劃如何分工，我們開(kāi)了一次又一次會(huì);在申請(qǐng)場(chǎng)地的過(guò)程中碰到很多困難，我們一次又一次往校團(tuán)委跑;為了保證整個(gè)活動(dòng)的流暢，我們找了很多主持有一個(gè)一個(gè)否掉直到找來(lái)了新聞小姐和新聞先生。最終即使仍然有一些細(xì)節(jié)做的不夠好，可是這個(gè)活動(dòng)還是收到了很好的效果，是十分成功的。我們文藝部的每一個(gè)人都從心底覺(jué)得欣慰。一年了，文藝部經(jīng)歷了很多很多事情。這一年，我欣喜的看到文藝部每一個(gè)成員的成長(zhǎng)。我們有過(guò)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的尷尬，有過(guò)力不從心的苦悶，有過(guò)徹底失敗的絕望，可我們最終得到了成功的欣慰。學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)5隨著期末考試的臨近，這個(gè)學(xué)期文藝部的工作也接近了尾聲。在全體部門(mén)成員共同努力下，我們進(jìn)取配合院學(xué)生會(huì)的工作安排，認(rèn)真完成工作任務(wù)，不斷完善自我，為這個(gè)學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這個(gè)學(xué)期文藝部主要工作為：軍民聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的選送、迎新晚會(huì)的策劃和組織、文藝部部?jī)?nèi)組織結(jié)構(gòu)的完善以及對(duì)干事的培養(yǎng)。為了文藝部的發(fā)展和體系的完善，避免工作上出現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題，現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期文藝部的工作總結(jié)如下：一、軍民聯(lián)歡會(huì)：1.宣傳工作文藝部在接到軍民聯(lián)歡會(huì)相關(guān)通知后，迅速組織成員將活動(dòng)要求傳到達(dá)大一新生中，并記錄有意愿報(bào)名的同學(xué)。宣傳工作做到快速、全面、到位。2.節(jié)目選拔首先，經(jīng)過(guò)文藝部部長(zhǎng)和副部的商討，將資料和形式較好的節(jié)目篩選出來(lái)。再對(duì)篩選出的節(jié)目進(jìn)行一一分析，例如：節(jié)目的選材，形式以及演出人員數(shù)量和素質(zhì)等。經(jīng)過(guò)以上篩選和分析，挑選出綜合方面突出的節(jié)目。最終，對(duì)挑選出的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審查。審查中我們不僅僅查看了各個(gè)節(jié)目的進(jìn)程，還對(duì)節(jié)目的演出提出建設(shè)性的要求和提議。我們組織進(jìn)行了兩次審查，而后將節(jié)目名單交至學(xué)校，由校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一的選拔。由于先前的審查工作開(kāi)展順利、要求嚴(yán)格，我院選送的節(jié)目也被學(xué)校選中作為軍民聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。這不僅僅顯示出大一新生的多才多藝，也向全校各學(xué)院展示出我院文藝活動(dòng)的蒸蒸日上之勢(shì)。二、迎新晚會(huì)1.宣傳與報(bào)名學(xué)期伊始，文藝部成員就開(kāi)始從各方面進(jìn)取開(kāi)展了迎新晚會(huì)的籌備工作。在此期間，文藝部成員經(jīng)過(guò)走寢，對(duì)大一同學(xué)的整體文藝素質(zhì)情景進(jìn)行了系統(tǒng)的了解，并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和愛(ài)好等因素為他們供給節(jié)目素材和提議。期間文藝部成員分工明確，快速高效的完成階段性任務(wù)。2.節(jié)目的審查和排練此次迎新晚會(huì)共安排了三次節(jié)目的正式審查。每次審查，主席、副主席和部長(zhǎng)，都會(huì)對(duì)各個(gè)節(jié)目提出提議和要求，鼓勵(lì)演員們堅(jiān)持排練。不僅僅如此，在私下排練時(shí)，每個(gè)節(jié)目都由副部和干事跟進(jìn)，每周都會(huì)由文藝部成員到場(chǎng)審閱3~4次，監(jiān)督和督促節(jié)目的進(jìn)程。在新生演員和文藝部全體成員的共同努力下，迎新晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量在每次審查過(guò)程中較前次都有明顯的提高。但由于文藝部成員相互配合不夠協(xié)調(diào)，新生的其他活動(dòng)任務(wù)繁多，副部和干事還有演員的時(shí)間不能統(tǒng)一，節(jié)目跟進(jìn)的效率還有待提高。3.晚會(huì)進(jìn)行時(shí)彩排期間即使出現(xiàn)了一些突發(fā)事件，但問(wèn)題都被順利解決。且新生們多才多藝不負(fù)重望，晚會(huì)整體取得較好反響。⑴視頻、PPT的播放不出：由于大活的設(shè)備老化，導(dǎo)致投影儀連接線斷掉，不能正常地播放PPT和視頻，信息部成員辛苦制作的開(kāi)場(chǎng)視頻不能向大家展示。為避免這個(gè)問(wèn)題的再次發(fā)生，以后舉辦任何活動(dòng)前，都要確?，F(xiàn)場(chǎng)所需的各種設(shè)備，如音響、燈光、投影儀能正常運(yùn)行，如有問(wèn)題，要提前解決或通知到相關(guān)職責(zé)人，提早報(bào)修。也應(yīng)當(dāng)做好各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，不能因設(shè)備老化或PPT播放不了影響晚會(huì)的整體效果和進(jìn)度。⑵話筒的傳遞錯(cuò)誤：由于節(jié)目變動(dòng)和演員人數(shù)較多等原因，話筒方案即使早已完成但從未實(shí)施直到彩排當(dāng)天。話筒方案編寫(xiě)的較為復(fù)雜、不實(shí)用，導(dǎo)致彩排過(guò)程中話筒多次傳遞錯(cuò)誤?？墒切液脝?wèn)題發(fā)現(xiàn)的早，文藝部成員經(jīng)過(guò)與演員溝通、及時(shí)修改方案，使得正式的晚會(huì)過(guò)程中話筒傳遞順利。在今后的迎新晚會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程中，話筒方案可在節(jié)目審查過(guò)程中盡早實(shí)施，讓演員們和文藝部成員都了解話筒傳遞程序，不流暢的地方能夠及時(shí)修改，并且盡量使話筒傳遞方案簡(jiǎn)單化。⑶工作人員的離崗：由于文藝部成員相互間配合不夠默契，工作任務(wù)分配不均，事先沒(méi)有強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守各自崗位的重要性，導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天文藝部成員忙碌而缺乏效率，造成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)混亂局面。下次類(lèi)似活動(dòng)前，要細(xì)致均勻地分配文藝部每位成員的工作，包括工作的資料、時(shí)間、地點(diǎn)和需注意的事項(xiàng)等，注意把工作落實(shí)到人頭。并且強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守崗位的重要性，工作人員不得擅離職守?？傊?，此次晚會(huì)受到書(shū)記、導(dǎo)員和觀眾們的好評(píng)。不僅僅如此，晚會(huì)匯集了所有演員和學(xué)生會(huì)各部的努力付出和辛勤汗水，并且都在晚會(huì)精彩的演出中體現(xiàn)出來(lái)。晚會(huì)也讓文藝部的干事得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個(gè)晚會(huì)的流程和具體工作安排，相信在以后的活動(dòng)中，這次晚會(huì)的經(jīng)歷能帶給他們深刻的回憶和豐富的經(jīng)驗(yàn)。三、完善機(jī)制1.部門(mén)組織體系的變化這個(gè)學(xué)期，文藝部的人員結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了新的變化，由原先的兩名副部增添為三名，由原先的三名干事擴(kuò)充到四名。文藝部所有成員進(jìn)入一個(gè)新主角轉(zhuǎn)換的適應(yīng)階段，由于文藝部?jī)?nèi)部的不成熟，從活動(dòng)的組織策劃到執(zhí)行實(shí)施也暴露出必須的問(wèn)題。針對(duì)這點(diǎn)，我們已在所有活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行了深刻的反省和總結(jié)，為今后工作的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗(yàn)。(1)新增加的兩名副部對(duì)文藝部工作了解不夠透徹。文藝部工作不僅僅是在舞臺(tái)上展示自我的才華，更需要的是幕后的組織、策劃和布置，需要的是能夠奉獻(xiàn)自我成就他人的決心。由于兩位副部沒(méi)有文藝部工作的經(jīng)驗(yàn)積累，所以起初對(duì)文藝部的工作和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)都很陌生?？墒墙?jīng)過(guò)之后部長(zhǎng)的介紹和副部之間的溝通，幫忙她們盡快融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，也使她們能夠得心應(yīng)手地處理文藝部工作。(2)成員之間聯(lián)系不夠緊密。作為學(xué)生會(huì)的一員，應(yīng)當(dāng)多與學(xué)生會(huì)各成員間提升溝通和交流，增進(jìn)感情和工作配合的默契。身處學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，大家不僅僅應(yīng)在工作中相互協(xié)調(diào)配合，共同完成活動(dòng)任務(wù)，為學(xué)院和團(tuán)體取得榮譽(yù)，更重要的是能在大學(xué)這座完美的象牙塔中獲得珍貴的友情。所以，今后文藝部需要提升與學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員和部?jī)?nèi)成員相互之間的溝通和聯(lián)系，增進(jìn)各成員間的感情，為促成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)部門(mén)的方向努力。2.培養(yǎng)新人新學(xué)期初期，文藝部進(jìn)行了招新工作，吸納新的血液是一個(gè)部門(mén)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)文藝部部長(zhǎng)和副部的精挑細(xì)選，四名大一同學(xué)脫穎而出。事實(shí)證明，我們部的新干事不僅僅工作進(jìn)取性高，并且做事都十分認(rèn)真，即使有時(shí)工作繁忙也毫無(wú)怨言。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相互了解，我們部的干事都充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，相互配合，互相幫忙，為部門(mén)營(yíng)造了一股勃勃生機(jī)的氣氛。不足的一點(diǎn)是，干事們對(duì)大學(xué)自由的環(huán)境不能很好的適應(yīng)，對(duì)自我工作、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)時(shí)間不能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤峙?，這就需要我們文藝部的老生對(duì)他們的這些困惑進(jìn)行合理的指導(dǎo)，幫忙他們解決此類(lèi)問(wèn)題，使他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活。3、提升內(nèi)部成員管理為使部門(mén)內(nèi)所有成員在工作中有明確的分工，根據(jù)院會(huì)的提議，我們將四名干事分配給三名副部負(fù)責(zé)，活動(dòng)的通知和干事的培養(yǎng)教育等工作都由其所屬的副部負(fù)責(zé)進(jìn)行，實(shí)行工作職責(zé)制。但分工不分家，平時(shí)在做好自我本職工作的同時(shí)，部員要相互溝通交流，每?jī)芍荛_(kāi)一次例會(huì)，以促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。四、問(wèn)題及改善方向1.在進(jìn)行活動(dòng)的組織工作時(shí)，工作效率不是很高。我們?cè)谝院箅A段會(huì)提升對(duì)部員和各項(xiàng)工作的管理，進(jìn)一步完善文藝部部門(mén)的體制管理，使部?jī)?nèi)工作做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。2.與學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的溝通交流不足，從下學(xué)期開(kāi)始我們部要與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)多交流，促進(jìn)部門(mén)之間的感情，互相幫忙、共同提高。3.干事踏實(shí)有余卻欠缺靈活，導(dǎo)致有時(shí)候影響活動(dòng)順利進(jìn)行，我們還需創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)對(duì)干事進(jìn)行磨練。五、下學(xué)期力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)目標(biāo)1.文藝部部門(mén)工作有新的發(fā)展，新的突破，部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題能夠一一解決。2.在下學(xué)期文藝對(duì)抗賽或者文藝展演系列活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我于20xx年x月份通過(guò)應(yīng)聘，有幸成為xx電子的一名生產(chǎn)人員、在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助，使我能夠很快地適應(yīng)了的管理與運(yùn)作程序，努力做好本職工作。在工作的這一年中，感受頗多，收獲頗多。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，使我得到了一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇、回顧一年的工作，主要總結(jié)匯報(bào)以下三個(gè)方面：首先，工作中的幾點(diǎn)體會(huì)1、規(guī)范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù)，我們需要將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數(shù)。2、這一年來(lái)，雖然通過(guò)我們的努力能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，但也存在一些不足，在一些細(xì)節(jié)工作中不夠主動(dòng)，生產(chǎn)產(chǎn)品的產(chǎn)能未能有效的.在改善中得到質(zhì)的提升，以及個(gè)別人員的機(jī)紀(jì)律未得到有效的控制。3、可以計(jì)劃性的進(jìn)行一些員工的綜合素質(zhì)培訓(xùn)，如先系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，逐步將員工崗位進(jìn)行輪換，讓他們有機(jī)會(huì)接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機(jī)會(huì)，但應(yīng)該有一個(gè)考核機(jī)制來(lái)約束大家，應(yīng)該有質(zhì)與量的同步考核，讓員工在一種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)中來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，而非好玩一樣的來(lái)面對(duì)。總之，這一年來(lái)，做了一定的工作，但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。其次，自身存在的問(wèn)題及改正措施1、個(gè)人情緒控制稍差，在遇事時(shí)容易沖動(dòng)，缺乏冷靜，不過(guò)不會(huì)把負(fù)面情緒帶到工作中，仍然會(huì)盡全力完成工作。今后工作中，要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)及各類(lèi)日常事項(xiàng)，積極向上的與別人溝通問(wèn)題以達(dá)到圓滿的解決。2、對(duì)于本的部分產(chǎn)品仍不熟悉，對(duì)于各類(lèi)設(shè)備的工藝流程不精通。故要求自己在平時(shí)要多看工藝流程及熟練各類(lèi)設(shè)備，避免因不熟悉設(shè)備導(dǎo)致報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)大的誤差以及其它工作方面出現(xiàn)大的失誤。同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后，20xx年工作計(jì)劃新的一年對(duì)自己要有新的目標(biāo)和要求，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。1、認(rèn)真執(zhí)行職工培訓(xùn)工作提高自己的理論水平和操作水平。2、努力學(xué)習(xí)技術(shù)，不斷的充實(shí)自己解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，更好的完成和車(chē)間交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。3、加強(qiáng)工藝事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見(jiàn)性防范、做好不合格品的控制，采取糾正措施。隨著的不斷發(fā)展，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需要掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能，一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面，為的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!今年工廠內(nèi)的工作在眾人的攜手努力下將其圓滿完成，但是仔細(xì)回顧的話便會(huì)因?yàn)楣ぷ髦写嬖诘男┰S小瑕疵感到有些不滿意，盡管這種工作中存在的損耗即便再怎么用心對(duì)待都難以避免，但若是存在著提升工作效率的方式自然需要進(jìn)行嘗試才能得到進(jìn)步，因此我在思考一番以后決定對(duì)今年的工廠工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。在工廠的基礎(chǔ)工作中較好地處理同事之間的關(guān)系并改善自身的不足，至少作為工作履歷并非十分豐富的工廠員工需要認(rèn)真應(yīng)對(duì)才能產(chǎn)生效益，如果能夠憑借自身努力從而在工廠打開(kāi)新的局面自然是令人感到欣喜的，因此今年自己在工作的之后比較注重自身不足的改善以及基礎(chǔ)能力的提升，鞏固現(xiàn)有的基礎(chǔ)工作能力并將其與其他員工的成功進(jìn)行對(duì)比，這樣的話在工作之余進(jìn)行探討也能在當(dāng)前的任務(wù)中找到穩(wěn)步提升的辦法，按照這個(gè)思路來(lái)解決工廠工作中的難題為自己提供了許多的便捷之處，因此這方面的優(yōu)勢(shì)可以在明年的工廠工作中繼承下來(lái)并進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。在技能培訓(xùn)中做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)以及遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示，由于以往沒(méi)有在技能培訓(xùn)中引起重視導(dǎo)致自己措施了許多提升能力的機(jī)會(huì)，因此在今年的技能培訓(xùn)中自己著重記錄了每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)并將其與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在這方面我發(fā)現(xiàn)技能培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容的確與員工當(dāng)前從事的工作息息相關(guān)，也得益于今年的重視使得自己的工作能力相對(duì)于以往有了很大的提升。另外則是領(lǐng)導(dǎo)額外布置的任務(wù)通過(guò)自身的能力將其很好地完成，除了基礎(chǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)之外讓我比較看重的還是通過(guò)這類(lèi)機(jī)會(huì)逐漸在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在重要的工廠工作中請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工并從中學(xué)到了很多道理，實(shí)際上即便為了在將來(lái)的工作中少走彎路都應(yīng)當(dāng)敬重工廠的老員工，由于自己平時(shí)便注重人情世故的關(guān)系使得自己在工作中遇到困難的時(shí)候得到了相應(yīng)的幫助，尤其是今年完成領(lǐng)導(dǎo)指定的幾次大型任務(wù)都的得到了同事們的幫助，只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中重要的還是將他們的講解轉(zhuǎn)化為自己能夠應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)，因此經(jīng)過(guò)多次的請(qǐng)教以及總結(jié)使得自己在處理工廠大多數(shù)任務(wù)的時(shí)候得心應(yīng)手。在工廠的環(huán)境之中應(yīng)當(dāng)注重維護(hù)集體的利益才能得到同事們的認(rèn)可，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力并融入工廠這個(gè)集體也讓我感到很高興，因此在總結(jié)完今年的工廠工作以后應(yīng)當(dāng)將目光放在未來(lái)的挑戰(zhàn)之中，這樣的話便能夠憑借著積極向上的心態(tài)從而在不斷地挑戰(zhàn)之中成為優(yōu)秀的工廠員工。又是一年在充實(shí)的工作中度過(guò)了，回首今年，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和技巧，較之往年有了以下進(jìn)步和成長(zhǎng)。感謝車(chē)間內(nèi)的各位同事以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)，若是沒(méi)有大家的通力合作，我們沒(méi)有可能完成這么多的任務(wù)，我也不可能在工作中取得這些進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以我在此將我今年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，算是給今年劃上一個(gè)句號(hào)，也為明年工作的開(kāi)始打上一個(gè)冒號(hào)。一、在車(chē)間的工作方面在今年的工作上，我嚴(yán)格遵守我們車(chē)間內(nèi)的規(guī)章制度，約束自己不做那些對(duì)工作造成影響的事情。并且聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)和主任的安排，在工作上不挑三揀四，主動(dòng)的去承擔(dān)了xx與xx等工作的重要部分，為我們車(chē)間按時(shí)完成任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。并且在x月份的緊急工作上，我臨危受命肩負(fù)起了xx的工作，在我們團(tuán)隊(duì)大家的共同努力下，我們跟著時(shí)間賽跑，終于在限定的時(shí)間之前將任務(wù)完成，大大的提高了我們工廠的名氣，也讓我們車(chē)間的工作能力受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。而除了這些重大的工作以外，在日常工作之中我也做到了一名優(yōu)秀員工應(yīng)該有的表現(xiàn)，在車(chē)間內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，對(duì)于剛剛來(lái)到我們車(chē)間的新同事進(jìn)行手把手的教導(dǎo)，幫助其快速的進(jìn)入工作狀態(tài)，節(jié)省培育時(shí)間。二、在個(gè)人的學(xué)習(xí)和態(tài)度方面在車(chē)間的工作中，想要將手頭的工作做好，就需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。因此我在工作之余常常閱讀一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，彌補(bǔ)我在知識(shí)方面積累的不足。同時(shí)在工作上我也經(jīng)常向有學(xué)問(wèn)有技術(shù)的同事請(qǐng)教，并將這些積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，在工作和日常生活中反復(fù)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)掌握度。而我的工作態(tài)度也從做好工作演變成了怎么將工作做得更好，怎么讓已經(jīng)陷入瓶頸的工作能力獲得進(jìn)一步的升級(jí)和突破。這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變給我?guī)?lái)的是充足的動(dòng)力，讓我能夠不斷地突破艱難險(xiǎn)阻，讓自己取得更好地成績(jī)。三、工作上的一些不足在工作上我依舊有著一些老毛病，比如在忙起來(lái)的時(shí)候常常忘記一些事情，越是多的事情我越是會(huì)弄得雜亂，除了我以外別人很難看明白，因此也很難跟我處于一個(gè)步調(diào)，導(dǎo)致在工作的配合上出現(xiàn)問(wèn)題。但我已經(jīng)注意到了我的這個(gè)毛病，并準(zhǔn)備著手對(duì)其進(jìn)行改變，有意識(shí)的糾正這些不良的習(xí)慣，讓我跟車(chē)間內(nèi)的同事工作更加協(xié)調(diào)、更加順利。一年又匆匆而過(guò)，在公司及車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐，在錯(cuò)誤中不斷摸索、不斷成長(zhǎng)。我在經(jīng)驗(yàn)積累、管理水平和自身素質(zhì)方面有了一定的提高。為明年更好的進(jìn)行管理，也為能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更好的效益?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、向管理要效益，緊抓安全生產(chǎn)沒(méi)有安全就談不上效益。針對(duì)此，我要求員工嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng)，杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規(guī)違紀(jì)行為。如車(chē)間各發(fā)酵罐都屬于壓力容器，高溫高壓運(yùn)行已發(fā)生燙傷、碰傷等事故，而且下罐操作易發(fā)生高空墜落。窒息等事故，打堿操作等這都存在著很多安全隱患。所以，我要求員工了解它們的基本情況和性能后再操作，且要不斷提高安全意識(shí)，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。二、向管理要效益，提高員工工作效率和設(shè)備利用率工作中，我時(shí)刻注意員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好員工的思想教育工作，積累管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合制度科學(xué)管理，以提高員工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用，讓每位員工都在最適合的崗位上工作，“能者發(fā)揮所長(zhǎng)，健者不遺余力”，低投入，高效率地做出更好的成績(jī)。三、向管理要效益，確保產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)有質(zhì)量保證，產(chǎn)量再高也是徒勞，相反，還可能給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。為此，我嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)間分等級(jí)的質(zhì)量管理制度，獎(jiǎng)罰分明，以促進(jìn)員工努力鉆研業(yè)務(wù)，提高操作水平，確保消毒發(fā)酵的各項(xiàng)指標(biāo)均在合格范圍內(nèi)，保證操作的無(wú)菌。四、向管理要效益，努力做到同樣的質(zhì)量成本最低，即物耗最低我要求員工消毒時(shí)時(shí)刻注意閥門(mén)開(kāi)度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象;節(jié)約用水、用電、用汽以減少浪費(fèi);加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);嚴(yán)禁浪費(fèi)以做到降低生產(chǎn)成本。另外，我還加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理，把現(xiàn)場(chǎng)管理貫穿于整個(gè)管理工作之中，以提高工作效率，確保安全生產(chǎn)，保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。通過(guò)管理發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足，工作時(shí)經(jīng)常憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)員工的思想未進(jìn)行太多的溝通事員工對(duì)安全及自身修養(yǎng)方面存在著很大不足。平時(shí)關(guān)心的大多是班上工作完成情況對(duì)其他事情缺少足夠的耐心。另外對(duì)一些與其它班組間的配合不協(xié)調(diào)，對(duì)不是自己管轄的工作表現(xiàn)熱情不是太高，班組間東西計(jì)較的太多。我會(huì)努力通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)改變自身修養(yǎng)，多與人溝通，努力使自己得到不斷的進(jìn)步與提高，爭(zhēng)取為車(chē)間為公司做出更好的業(yè)績(jī)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。新年開(kāi)始，工廠進(jìn)行了新一輪的機(jī)構(gòu)改革，“新起點(diǎn)、新希望”，一年來(lái)，車(chē)間在廠領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞生產(chǎn)為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強(qiáng)化車(chē)間基礎(chǔ)管理工作，狠抓落實(shí)，經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力，車(chē)間的綜合管理工作逐步走向正軌。車(chē)間在上級(jí)職能部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在車(chē)間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將20xx年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。不積跬步，無(wú)以成千里。在過(guò)年的一年中，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)較之以往更加的順手，其實(shí)所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦，努力提高覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)與分公司各項(xiàng)工作會(huì)議精神，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，保證工作任務(wù)和思想保持高度一致，堅(jiān)定不移，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力“。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)和公司的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù)，在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中不斷進(jìn)步。二、愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛(ài)一行，鉆一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉車(chē)間的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高車(chē)間員工的整體技能，便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對(duì)同志們的支持尊重。俗話說(shuō)“火車(chē)跑的快，全憑車(chē)頭帶”。車(chē)間生產(chǎn)時(shí)，我經(jīng)常在車(chē)間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，放假期間，我?guī)ьI(lǐng)值班人員認(rèn)真做好工廠交給的各項(xiàng)工作，積極參加，與員工們同甘共苦，充分發(fā)揮了車(chē)間帶頭人的作用。三、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)思想教育，不斷提高員工思想素質(zhì)群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車(chē)間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感，把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，獎(jiǎng)勤罰懶，讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情，促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。為了做好車(chē)間員工的思想工作，我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦，在工作和生活上不斷關(guān)心他們。當(dāng)員工的家庭出現(xiàn)困難時(shí)，我總是帶領(lǐng)大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關(guān)懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。一年來(lái)，能堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素養(yǎng)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽(tīng)課六十多節(jié)。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。二、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是學(xué)生，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二3、4兩個(gè)理科班的英語(yǔ)科教學(xué)，根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。這一學(xué)期來(lái)，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)。理科班男生多，而多數(shù)男生討厭背單詞，因此他們最大的難關(guān)就是單詞關(guān)，詞匯量少，嚴(yán)重影響了他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)這一點(diǎn)，我在日常的教學(xué)中特別重視學(xué)生對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)與積累，要求單詞每課過(guò)關(guān)，并且每課都進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)，要求人人過(guò)關(guān)，不斷督促學(xué)生多背單詞、短語(yǔ)及一些好的句子。不過(guò)，每個(gè)班總是有5、6個(gè)學(xué)生就是不肯去背單詞。由于是新教材，對(duì)每課的教材處理，在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論，并結(jié)合新課標(biāo)的要求，進(jìn)行取舍，真正做到了用教材教學(xué)，而不是單純地教教材。每一堂課，我都是結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況，精心地備課并認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我們選用英語(yǔ)周報(bào)作為教輔材料，充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行倆次聽(tīng)力訓(xùn)練，選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)。周報(bào)上的完形填空和語(yǔ)法填空，要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。閱讀理解和寫(xiě)作部分作為選做內(nèi)容，一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生，我只要求他們選做容易的題。另外，每班有15人，鼓勵(lì)她們每周寫(xiě)一篇作文，我都采取當(dāng)面批改，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，這部分學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力有了很大的提高。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面，取得了不錯(cuò)的成效。課后我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，所任教班級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及能力有所提高，在學(xué)校組織的歷次考試中，成績(jī)進(jìn)步明顯?？傊环莞?，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將一直以“勤學(xué)、善思、真抓、實(shí)干”為準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。高三學(xué)期，是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語(yǔ)老師，認(rèn)真踏實(shí)地做好教學(xué)工作，我把大部份的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、研究新題型和高考備考。我任教高三(13)和(14)兩個(gè)班?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我深入鉆研教材，多方查閱參考資料，把手頭的教材當(dāng)成寶，吃透，并認(rèn)真消化，同時(shí)把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和新的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，而且不時(shí)地與老教師進(jìn)行相關(guān)的探討，一方面以彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷;另一方面讓學(xué)生感受到教材的教授既能讓他們學(xué)到新知識(shí)也能讓他們對(duì)某些學(xué)過(guò)的知識(shí)得以鞏固。我深知立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們這樣的學(xué)生的唯一途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都應(yīng)該注重實(shí)效，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。2、努力上好每一堂課。我深知學(xué)生學(xué)習(xí)重在課堂，努力向45分鐘要效益，根據(jù)實(shí)際情況，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)過(guò)程中我本著“培養(yǎng)主體意識(shí)，強(qiáng)化課堂訓(xùn)練”的原則，積極做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;幫學(xué)生樹(shù)立信心。3、認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)給學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行課堂集體訂正并舉一反三，效果不錯(cuò)，大大降低了以后犯同類(lèi)錯(cuò)誤的機(jī)率。課后及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。根據(jù)高三學(xué)生思想狀況復(fù)雜、壓力大等狀況，我努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多和學(xué)生一起交流，幫他們排憂解難，使他們時(shí)刻都能保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、在高三進(jìn)行的各次月考中，我都給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的分析，分析錯(cuò)誤，分析成績(jī)，分析考試策略，分析解題技巧，使得她們都能越勇。5、注重課后復(fù)習(xí)檢測(cè)。復(fù)習(xí)、檢測(cè)工作在教學(xué)中很重要，復(fù)習(xí)可“溫故而知新”，檢測(cè)則可及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。本學(xué)期教學(xué)中，我除了要求學(xué)生在課后對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)外，在課堂教學(xué)中，也充分地利用一切可能的機(jī)會(huì)，盡量將前面所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，幫助他們掌握前面所學(xué)知識(shí)。通過(guò)月考檢測(cè)，對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。二、制定計(jì)劃，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性。根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段。1、夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力。近年來(lái)高考英語(yǔ)逐漸側(cè)重于語(yǔ)言能力的考查，對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了。因此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，首先組織學(xué)生鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)通過(guò)不斷的語(yǔ)言練習(xí)，掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上，再通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)展能力，收到了事半功倍的效果。平時(shí)，我要求學(xué)生每天都要做好詞匯這一關(guān)。要求學(xué)生熟悉鞏固所學(xué)過(guò)的詞組、句型和短語(yǔ)，為書(shū)面表達(dá)和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。2、整理基礎(chǔ)知識(shí)，適當(dāng)做一些高考題。要在高考時(shí)找到良好的語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力就必須回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，用充實(shí)、滿意的感覺(jué)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。同時(shí)，利用這段時(shí)間試著做近幾年的高考題，學(xué)會(huì)找出每道題的切入點(diǎn)，從中總結(jié)命題目的和命題手法。在緊張有序的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問(wèn)題和不足，我知道高考英語(yǔ)的總趨勢(shì)要求教師不斷充電，迅速提升自身綜合素質(zhì)。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取處理好各種關(guān)系，全面發(fā)展，下學(xué)期我將加倍努力!本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)文科班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，本人遵守校園各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，用心參加市里及校園組織的各種教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：首先，我分析了文科班學(xué)生實(shí)際狀況：普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際狀況，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改善學(xué)法，激發(fā)興趣，提高潛力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，對(duì)教材資料做到心中有數(shù)，并參考相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，確定重難點(diǎn);同時(shí)，備課不僅僅要備教材，而且還要備教法;除此之外，更要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況(即學(xué)情)采用適合易于他們理解的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。并按照單元將語(yǔ)法知識(shí)整理成語(yǔ)法學(xué)案，分發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生課后記憶，做到有‘章’可循。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。授課之后，做到精講精練。針對(duì)單詞，搜集一些針對(duì)性的單詞題，課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試，直接把單詞放在具體的語(yǔ)境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒(méi)有理解語(yǔ)境，無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是明白是哪個(gè)詞，不是拼寫(xiě)有誤，就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選取，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選取具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè)，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤