部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題

部編版五級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文文內(nèi)容填空重知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：__________

姓名：__________一、積累填空。1.讀書時(shí)，我們要記住朱熹說(shuō)的方法，做到____、_______、____。三到之中，_____最急。2.冰心因腿傷做不到“行萬(wàn)里路”，便用“”來(lái)消遣。我們只有做到“讀書破萬(wàn)卷”，寫作文時(shí)才能“____________。3.莎士比亞說(shuō)：“書籍是_______________?！?.曾國(guó)藩告訴我們讀書第一要有_______，第二要有_____，第三要有______。此三者缺一不可。5.“__________，不恥下問(wèn)”是《_____》中的名句，它告訴我們_________。我還能寫出一句出自這本書的名句：__________二、課本直通車1．陸游的古詩(shī)句“_________，_______”讓我體會(huì)到祖國(guó)的河山如此壯麗。王之渙的詩(shī)句“________，_______”令人覺(jué)得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩(shī)句“____________，___________”我們讀出了詩(shī)人對(duì)朋友的不舍。從王昌齡的詩(shī)句“____________，__________”我們讀出了將士們的豪言壯志。2.通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_________的劉伯承；的毛澤東，面對(duì)桑子之痛，他作出的批示是：__________。還有的方志敏，他認(rèn)為__________，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。三、根據(jù)課文內(nèi)容空。1．《示兒》是宋代詩(shī)人____的一首_____詩(shī)，“_________________________”兩句表達(dá)了作者_(dá)_______的遺憾和強(qiáng)烈的__________。1/

2．《己亥雜詩(shī)》中表達(dá)詩(shī)人渴望人才的是“，____________?！?．《題臨安邸》一詩(shī)中，蘊(yùn)含諷刺意味的詩(shī)句是“，____________?！?．《落花生》這篇散文借物喻人，告訴我們要學(xué)習(xí)花生_______、_________的高尚品質(zhì)，全文的中心思想是________________________5．“火箭的最大速度能達(dá)到4萬(wàn)千米每小時(shí)，是聲速的多倍?！边@句話采用了______、_______的說(shuō)明方法，突出了火箭的速度極快，給讀者鮮明的印象。四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)空。1．垂緌飲清露，_________。__________________非是藉秋風(fēng)。（虞世南《蟬》）2．“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田____________________?！边@句話運(yùn)用了____________的修辭手法，把__________比作____________寫出了一種寧?kù)o的美。3．“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛(ài)慕之心?！边@句話把花生和___________進(jìn)行比較，突出了花生________特點(diǎn)。五、積累應(yīng)用。（1）冰心奶奶在《憶讀書》中對(duì)讀書的觀點(diǎn)是、__________、__________。（2）“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……”句中用了四個(gè)“立刻”，運(yùn)用了_____的手法，旨在表現(xiàn)_________。省略號(hào)既省略了母親____________，又省略了兒子____________（3）愛(ài)國(guó)在哪里？愛(ài)國(guó)在藺相如將和氏璧_________成語(yǔ)）時(shí)的眉宇間；愛(ài)國(guó)在陸游“_________，_________?！钡呐R終叮囑中；愛(ài)國(guó)在梁?jiǎn)⒊懊涝眨?/

我_______，________！壯哉，我________，__________”的祝愿中。六、古詩(shī)積累。本學(xué)期我積累了不少古詩(shī)，這些古詩(shī)不僅讓我有了美的體驗(yàn)，更讓我受到了愛(ài)的教育。讀到《游子吟》“___________，__________詩(shī)句，我感受到了深深的母愛(ài)；讀到《村晚》“__________，__________詩(shī)句，我感受到了詩(shī)人對(duì)牧童的喜愛(ài)；讀了《送元二使安西》___________，__________詩(shī)句，我感受到了詩(shī)人對(duì)朋友濃濃的關(guān)愛(ài)；讀了《從軍行》“___________，__________的詩(shī)句，我感受到了將士們對(duì)家國(guó)的愛(ài)。七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)空。1．___________，為有源頭活水來(lái)。2．___________，歲月不待人。3．九州生氣恃風(fēng)雷，________。4．非澹泊無(wú)以明志，____________。5．默而識(shí)之，學(xué)而不厭，____________。6．《將相和》由“_________”“_________和“_________”三個(gè)小故事組成，其中的“將”指的是_________（填人物姓名），“相”指的是_________（填人物姓名）。八、回顧課文內(nèi)容1．綠遍山原白滿川，__________《鄉(xiāng)村四月》2．《梅花魂》運(yùn)用了______的寫作手法，表露出一位華僑老人___________之心？3．《田忌賽馬》從田忌兩次賽馬一輸一贏的對(duì)比中，體會(huì)到孫臏________的道理。4．古往今來(lái)兒童的世界總是那么天真爛漫，你瞧有宋代楊萬(wàn)里帶來(lái)的“__________，_________”，描寫孩子剜冰的樣子；有范成大描寫的鄉(xiāng)村兒童從小耳濡目染、喜愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)美詩(shī)句，“________”；有田震寫3/

“__________，___________”的牧童。更有九歲就____的楊氏之子。5．在這學(xué)期，我們了解到威尼斯是____的一座古城，在這里，____是主要的交通工具；還感受到了被稱為“水之國(guó)”、“花之國(guó)”的____，在綠色的草原上有數(shù)不清的牛羊，所以也稱_________。6．“__________，________”寫出了君子與小人的價(jià)值指向不同。九、回顧所學(xué)知識(shí)填空。1．你的同桌小明最近迷上了“網(wǎng)游”，你想勸他趁年少抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，免得將來(lái)后悔。你可以用岳飛的名句“________________，________________空悲切”來(lái)勸他。2．中國(guó)的詩(shī)詞博大精深。詩(shī)詞能敘事，林杰說(shuō)：“家家乞巧望秋月，________________?！痹?shī)詞能繪景，王之渙說(shuō)：“白日依山盡，________________?！痹?shī)詞能抒情，林升說(shuō)：“暖風(fēng)熏得游人醉，________________?！痹?shī)詞能言志，陸游說(shuō)：“________________家祭無(wú)忘告乃翁?！?．《落花生》一課告訴我們：人要做________________不要做________________，而對(duì)別人________________人。十、根據(jù)課文內(nèi)容空。1.王師北定中原日。________________。2.________________，直把杭州作汴州。3.我勸天公重抖擻，________________。4.黃昏的空中________白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種________。那是________的形象化，而且具有了________。5.不飽食以終日，________________，6.《將相和》一文中，將指_____，相指_______將相不和是因?yàn)開_______，將相和好是因?yàn)橄郷______，將____________十一、根據(jù)課文內(nèi)填空。4/

1．《四季之美》是按照季節(jié)順序來(lái)描述景物的。春天最美的時(shí)間是___，最美的景物有_________、_____；夏天最美的時(shí)間是___，最美的景物有_____、_____，秋天最美的時(shí)間是____，最美的景物有___、____、_____、_____。冬天最美的時(shí)間是______，最美的景物有___、____。2．《鳥的天堂》一文描寫了作者兩次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”：第一次經(jīng)過(guò)的時(shí)間是_____，沒(méi)有看到鳥，只看見了枝葉繁茂的榕樹，展示它；第二次經(jīng)過(guò)的時(shí)間是_________，見到了___________熱鬧情景。3．《月跡》一文分別寫到了鏡中月、______、________、_______等不同的月亮。十二、課文內(nèi)容回。1.《猴王出世》是我國(guó)古典名著《________中的一個(gè)片段，文中石猴因敢于________，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴________特點(diǎn)。2.《景陽(yáng)岡》節(jié)選自我國(guó)古典小說(shuō)《_______，作者是_______，課文是按照“喝酒→_______→_______→下岡”的順序記敘的，表現(xiàn)了武松_______的性格特點(diǎn)。3.《草船借箭》一文節(jié)選自《_______》，作者是______，從課文中我們可以知道諸葛亮是一個(gè)_______的人，周瑜是一個(gè)_____的人。4.《紅樓春趣》描寫了______里眾人______情景，寶玉放的是______風(fēng)箏，探春放的是______風(fēng)箏，寶釵放的是______箏，寶琴放的是______風(fēng)箏，表現(xiàn)了眾人放風(fēng)箏的趣味。十三、按照古詩(shī)原填空。1.泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，________________。（楊萬(wàn)里《小池》）2.大雪壓青松，_______________。（陳毅《青松》）3._______________，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫《江畔獨(dú)步尋花》）4._______________，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）5.為善不見其益，_______________，_______________（《菜根譚之一》）6.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，_______________。（陸游《冬夜讀書示子聿》）5/

十四、根據(jù)課文內(nèi)完成練習(xí)。1．《獵人海力布》講述了主人公海力布________這兩件事，歌頌了海力布_______________的精神。2．《牛郎織女》寄托了人們_______________美好愿望。3．我們可以通過(guò)_______________，也可以通過(guò)_______________把故事內(nèi)容變得精短、簡(jiǎn)單一些。4．唐代詩(shī)人林杰寫下詩(shī)句“_______________，_______________，表達(dá)了人們乞求智巧、追求幸福的美好愿望。十五、課本直通車1.《草船借箭》讓我們認(rèn)識(shí)了___________的曹操、的魯肅、______________的周瑜、______________的諸葛亮，這些人物形象家喻戶曉。2.通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我知道《景陽(yáng)岡》選自名著《》，這部名著共塑造了______位個(gè)性鮮明、有血有肉的好漢形象；《猴王出世》選自名著《__________》，我還知道這部名著中的其他故事：、_______________、___________等；《紅樓春趣》講述的是_________________________的故事。3.《鳥鳴澗》的作者是______代詩(shī)人________該詩(shī)的前兩句是：____________。十六、根據(jù)課文內(nèi)填空。1.《憶讀書》的作者是______。她永遠(yuǎn)感到_____是她生命中最大的快樂(lè)！從書中她得到了____________的大道理。2.蓋士人讀書，第一要______，第二要______第三要______。這是____朝的______說(shuō)的。3.讀書有三到，謂______、______、______三到之中，______最急。4.在學(xué)習(xí)中我們知道就知道，不知道就不知道，要實(shí)事求是，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“________________”6/

十七、按所學(xué)知識(shí)空。1．課文中有深刻的哲理?！堵浠ㄉ犯嬖V人們要做_________，不做__________；《少年中國(guó)說(shuō)》則讓我們懂得了“故今日之責(zé)任，不在他人，__________”。2．課文中也有豐富的知識(shí)。我知道了_______速度是驚人的，大約是三十萬(wàn)千米每秒；_______是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失；《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于……3．盛年不重來(lái)，__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，。4．___________，直把杭州作汴州。5．七夕今宵看碧霄，___________。7/

答1、心到眼到口到心到讀萬(wàn)卷書下筆如有神全世界的營(yíng)養(yǎng)品志識(shí)恒敏而好學(xué)論語(yǔ)要謙虛好問(wèn)，不以向地位比自己低，知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥知之為知之，不知為不知，是知也2、三萬(wàn)里河?xùn)|入海五千仞岳上摩天黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬(wàn)仞山孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長(zhǎng)江天際流黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還意志堅(jiān)強(qiáng)胸襟博大青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還清貧樸素清貧，潔白樸素的生活3、陸游絕筆王師北定中原日家祭勿忘告乃翁壯志未酬愛(ài)國(guó)之情我勸天公重抖擻不拘一格降人才暖風(fēng)熏得人憔悴只把杭州作汴州不計(jì)名利無(wú)私奉獻(xiàn)人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人列數(shù)字作比較4、流響出疏桐居高聲自遠(yuǎn)便成了一幅嵌在玻璃框里的畫比喻白鷺站在水田釣魚的情景嵌在玻璃框里的畫桃子、石榴、蘋果默默無(wú)聞5、讀書好多讀書讀好書反復(fù)母親為了維持一家人的生活拼命掙錢，完全沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)母親接下來(lái)的辛苦勞作當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受完璧歸趙王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁少年中國(guó)與天不老中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆6、臨行密密縫意恐遲遲歸牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還7問(wèn)渠那得清如許及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)萬(wàn)馬齊喑究可哀非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)誨人不倦完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪廉頗藺相如8、子規(guī)聲里雨如煙。首尾呼應(yīng)眷戀祖國(guó)的赤子足智多謀，根據(jù)情況進(jìn)行科學(xué)分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短。稚子金盤脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀錚童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹機(jī)智風(fēng)趣意大利小艇荷蘭牧場(chǎng)之國(guó)君子喻于義小人喻于利9、莫等閑白了少年頭穿盡紅絲幾萬(wàn)條黃河入