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文檔簡介

Revision1【第一課時】Let’sReview【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)clever,careless,polite,quiet,cute,friendly,helpful,active和popular九個單詞,嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞,并能根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空以及用來描述性格的功能句“What’syourfriendlike?”以及答句“He/Sheis……”2.復(fù)習(xí)wearglasses,slim,curly,straight,nice,young和teach這7個單詞,嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞和用來詢問某位教師教哪門課的功能句“Whatdoeshe/sheteach?”以及答句“He/Sheteaches…”3.復(fù)習(xí)animal,elephant,panda,horse,cow,pig,sheep,bee,farm和fast這10個單詞,嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞和用來詢問他人喜歡何種動物的功能句:What’syourfavoriteanimal?以及答句:Myfavoriteanimalis….【學(xué)習(xí)重難點】1.能夠正確的描述出自己的同學(xué)或者老師,并向其他人介紹。2.能夠用已經(jīng)學(xué)到過的單詞和句型來介紹自己最喜歡的動物?!局R探究】一、導(dǎo)學(xué):1.問候語導(dǎo)入。2.話題討論:Doyouhaveanynewfriends?What’she/shelike?Doyouhaveanynewteachersthisterm?二、知識構(gòu)建:1.A部分。(1)觀看圖片回答問題:Whoarethey?Whataretheydoing?。(2)聽錄音,標(biāo)出序號。仔細聽A部分的錄音,第一遍認真聽,聽完后標(biāo)出答案,第二遍播放錄音,在出現(xiàn)答案的地方停頓,檢查答案。2.B部分。(1)寫出最喜歡的動物。(2)比一比,找出差別。兩人一小組,先各自介紹自己最喜歡的動物,然后找出其中的相同點和不同點。3.C部分。(1)觀看CaryHanson的圖片,回答問題:Whoistheboy?Whatishedoing?。(2)學(xué)習(xí)CaryHanson的卡片。(3)觀看RichardShaw的圖片,回答問題:Whoishe?Whatishedoing?(4)學(xué)習(xí)Richard的卡片。(5)學(xué)習(xí)LisaThompson的卡片。(6)寫出別人的夢想。根據(jù)前面的例子,選擇一個人寫出他/她的夢想是什么。4.做"找朋友"的游戲。教師給學(xué)生1分鐘的時間,讓學(xué)生下位子去找與自己擁有相同單詞的同學(xué)。教師說停后,看誰找到了"朋友",并讓擁有相同單詞的"朋友"一起說:Weare…找到朋友的學(xué)生都說完后,教師再給時間讓學(xué)生去找"朋友",繼續(xù)游戲。5.講一講。四人一小組,各自介紹自己寫的C部分的夢想,然后小組內(nèi)評出寫的最好的一個,請他到講臺上去介紹。6.學(xué)會尊重師長,尊重他人。三、鞏固訓(xùn)練:1.讀單詞或短語,找出不同類的一項。()(1)A、activeB、actorC、ant()(2)A、politeB、popularC、party()(3)A、butB、sometimesC、often()(4)A、forB、forgetC、with()(5)A、tallB、longarmsC、bigeyes2.讀句子,用1,2,3,4,5將下列句子連成一段完整的對話。(3)HisnameisLiLei.()Hi,Joy.Ihaveanewfriend.He’sreallynice.()What’shelike?()What’shisname?()He’stallandveryquiet.Helikesreadingbooks.He’salsoactive.Helikesplayingsports.Heisgoodatplayingping-pong.3.英漢互譯。(1)大大的眼睛______________(2)長長的鼻子______________(3)最喜歡的動物______________(4)喜歡做某事______________4.連詞成句。(1)favorite/My/is/animal/pandas(.)_________________________________________________(2)does/What/teach/she(?)_________________________________________________(3)is/your/like/What/father(?)_________________________________________________5.翻譯下列句子。(1)你最喜歡的老師是誰?__________________________________________________(2)它有著強壯的身體和長長的鼻子。_______________________________________

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