【一年級語文】一年年年級組ppt模版課件

一年級組工作總結(jié)何欣珍一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我們級組是緊張的、充實的、更是愉快的。回顧這學(xué)期的級組工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中，我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校，順利的展開各項工作。一學(xué)期來堅持以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生家長做好服務(wù)為宗旨。勤勤懇懇，腳踏實地，盡職盡責(zé)做好自己的本職工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：本年級組共有12名教師，每位教師能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在實際工作中教師們不斷轉(zhuǎn)變教育理念，熱愛每位學(xué)生，關(guān)心每位學(xué)生，為了學(xué)生的健康發(fā)展不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，教師們積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，圓滿完成本學(xué)期各項工作。一、做好新生入學(xué)的準(zhǔn)備工作。1、俗話說：“好的開端是成功的一半”我們級組老師信心十足，同心協(xié)力，一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以新生入學(xué)之前那幾天，我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。那幾天我們年級組教師又要組織報名工作，又要布置教室，出板報，搞衛(wèi)生，加班加點(diǎn)，忙得不亦樂。由于我們的努力，入學(xué)教育工作有聲有色的進(jìn)行得非常順利。給了家長們第一個好印象，看著孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，我們對自己今后的工作也更有信心。2、喜迎開始第一天。為了開學(xué)第一天能和其它年級一樣順利地展開工作，我們級組老師集中一起，根據(jù)政教處的開學(xué)工作要求商討準(zhǔn)備事宜。從學(xué)生排隊打飯，用餐要求，開學(xué)典禮的會場紀(jì)律，課堂上的坐姿坐態(tài)，課間紀(jì)律，文明禮貌和放學(xué)時的隊形隊列等等都作了詳細(xì)的核對和具體安排，因此開學(xué)那天的工作進(jìn)行得井然有序。二、抓好養(yǎng)成教育。1、好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校政教處下發(fā)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方案，制定了年級組、班級行為習(xí)慣考核表。利用班會課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們級組老師真正做到嚴(yán)抓實管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以兒歌的形式灌輸給孩子們行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，要求小朋友記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。2、抓隊形的訓(xùn)練。新生剛?cè)雽W(xué)，為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。一開始，我們級組老師就聚在一起想辦法，訓(xùn)練學(xué)生的隊形隊列。我們試著按座位順序排，按男女排，按學(xué)號排，結(jié)果還是不盡人意。原因是：一學(xué)生之間不認(rèn)識，二要排的隊太多。有早餐隊，體育課隊，課間操隊，放學(xué)路隊，但是各班主任老師不厭其煩，反復(fù)訓(xùn)練。所以在學(xué)校升旗和早操、課間操時，能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。3、重抓兩操的學(xué)習(xí)、規(guī)范。開學(xué)初，學(xué)校就要求我們一年級必須學(xué)會廣播操，并在10月底接受學(xué)校驗收，時間緊任務(wù)重，我們年級組12位教師在體育老師的配合下，利用體育課和陽光體育活動時間加緊教做并重抓動作的規(guī)范，通過年級組內(nèi)班與班進(jìn)行比賽的形式督促廣播操的學(xué)與規(guī)范。本學(xué)期我們還順利完成了新眼保健操的學(xué)習(xí)與推廣任務(wù)，通過下載視頻及老師的示范，學(xué)生很快學(xué)會了做新眼保健操，切動作規(guī)范。三、做好與家長的溝通工作。期中考試后，我們一年級召開了一次家長會，向家長匯報孩子開學(xué)近兩個月來的學(xué)習(xí)、生活情況。在金秋開展的課外訪萬家活動中，我們年級組教師利用課余時間及雙休日進(jìn)行家訪，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校訪萬家的各項要求，并將甲方作為一種常規(guī)性的工作常抓不懈，做到了有方案、有計劃、有行動、有體會、有成效，我們八個班級都超額完成了任務(wù)，在學(xué)校舉行的訪萬家交流會上我們年級的教師代表汪新梅的家訪心得深受好評。通過一系列家校溝通工作讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。由于我們工作做得細(xì)，做得好，所以贏得到了家長的支持配合和好評也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的J■^宀肯定。四、努力提高學(xué)生的綜合成績。1、）教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真搞好集體教研，精心備課，用心上課，認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求，不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。2、）年級組老師能夠及時溝通教學(xué)上的得與失，將好的經(jīng)驗和做法相互交流。3、）堅持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作，為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。如王波老師、陳琳老師、李杰、鄭東老師帶雙班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)重，但他們沒有怨言，兢兢業(yè)業(yè)，還經(jīng)常利用課余時間學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課，無怨無悔五、四點(diǎn)收獲1、常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好、差反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開學(xué)我們就非常重視本年級組的常規(guī)教育，深化常規(guī)管理工作，重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班針對自己班級的實際情況，充分利用班隊活動課和思品課的時間，采取及時發(fā)現(xiàn)、及時鼓勵、及時提醒的方法，讓學(xué)生明確行為規(guī)范各項要求，好習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。2、學(xué)生喜歡活動，同時活動也是豐富調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)生活、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、鍛煉各種能力的最好途徑。我們一年級組孩子年齡較小，開展活動需要老師花更多的力氣，但我們組的老師們本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念，出色地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。在本學(xué)期學(xué)校舉辦的體育節(jié)運(yùn)動會活動中，我們一年級的孩子們踴躍報名，積極參加各種趣味游戲項目，選手們在比賽中努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績。我們一年級的廣播操表演方陣獲得了團(tuán)體獎。2、學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、看圖寫話、課堂表達(dá)能力等方面，可以看見一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)收到一定的成效，同時學(xué)生的語文成績也有所提高。3、教師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，課堂教學(xué)已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。本學(xué)期，在此基礎(chǔ)上，我們年級組認(rèn)真開展集體備課活動，每一次的備課我們都首先充分地掌握教材，然后通過多種途徑尋找各類最好的教學(xué)資源，比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻，下載好的教學(xué)課件，共享優(yōu)秀的課堂教學(xué)實錄等。通過這些途徑，我們年級的老師，都獲益非淺。從而能夠準(zhǔn)備充分地上好每一節(jié)課，盡可能讓每個學(xué)生都學(xué)好、好學(xué)。老師在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學(xué)水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗。在學(xué)校開展的“課內(nèi)比教學(xué)”競賽活動中我們一年級的胡長菊老師和鄭東老師通過激烈角逐獲得了很好的名次，年級組12位教師的共同努力下，一年級級組成為一個團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。4、學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。通過一學(xué)期以來的常抓不懈，不管是從早操、用餐、課堂、課間紀(jì)律，還是放學(xué)隊伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習(xí)慣。我們年級八個班這學(xué)期都獲得了“先進(jìn)班級”的榮譽(yù)稱號。一學(xué)期來整個年級沒有出現(xiàn)過任何安全事故。對于一年級學(xué)生來說，的確是不容易的。可想而知：我們一年級老師要付出多少勞動。我們每天最早到校。一學(xué)期來，待在教室里最長時間的是一年級老師。在常規(guī)教育中，最重復(fù)羅嗦的也是一年級老師。現(xiàn)在一大部分一年級的孩子都能自覺要求自己好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步?？梢哉f每個班都有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、提升，認(rèn)真及時地完成各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作、任務(wù)。努力做到精益求精，少說廢話、多做實事。我們組全體教師將繼續(xù)保持，牢固樹立“精心”服務(wù)的思想，努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校滿意。一年級語文教研組工作總結(jié)何欣珍時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將過去了，回顧本學(xué)期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。為了下學(xué)期取得更好的成績，我現(xiàn)將本學(xué)期一年級語文組的教研工作進(jìn)行一次總結(jié)匯報。一、常規(guī)教學(xué)方面1、抓學(xué)習(xí)對于新課程背景下的小學(xué)教師，學(xué)習(xí)是很重要的，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，努力提高理論水平。本學(xué)期，我們教研組全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是低學(xué)段的課標(biāo)要求。除此，本組教師還根據(jù)自己班級特點(diǎn)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識，使之更好地服務(wù)于教學(xué)工作。本學(xué)期，我們積極開展課題：《快樂識字》的教學(xué)研究，本組八位教師共同研究課題設(shè)計方案，以便操作時，能有一個理論依托。2、抓備課備課是教學(xué)的第一個環(huán)節(jié)，我組教師積極開展集體備課活動，利用周每周三的語文教研時間進(jìn)行集體教研，由主備人解讀教材，說教學(xué)思路，教學(xué)設(shè)計，其余輔備人根據(jù)自己的備課提出意見和建議，以供主備人參考并形成個案，學(xué)科組教師在進(jìn)行聽課、評課，進(jìn)行修正，然后資源共享，輔備教師只需進(jìn)行個性化調(diào)整即可使用。而且備課，盡量做到備教材、備學(xué)生，備出本班學(xué)生特點(diǎn)，備出新意。我們教研組本學(xué)期加大了集體備課的力度，凝思集優(yōu)，備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。教研組教師還每課寫反思，每月寫好隨筆，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。3、抓上課上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。針對一年級學(xué)生，學(xué)習(xí)剛剛起步，可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)。我組教師在教學(xué)中嚴(yán)格要求，訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。4、抓聽課我教研組教師重視聽課，只要有什么公開課，就盡量調(diào)好課去聽，由于低段課較多，牽涉到的老師卻較少，因此往往要費(fèi)九牛二虎之力換課，但老師們還是很樂意。因為他們覺得聽課是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，決不能放棄。5、抓輔導(dǎo)全組教師對于輔導(dǎo)工作非常重視，不僅對優(yōu)生加以輔導(dǎo)，使之提高更快，對于后進(jìn)生，也很認(rèn)真的有針對性地輔導(dǎo)。一遍又一遍，直到教懂為止。后進(jìn)生們在老師們的精心指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績提高很快?！安环艞壱粋€學(xué)生”“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”這是一年級語文教師的指導(dǎo)思想。二、組織各種語文實踐活動。本學(xué)期，根據(jù)教材特點(diǎn)，為了提高學(xué)生識字量，組織學(xué)生在生活中識字，建立“識字袋”。同時，舉行了寫字比賽，古詩文背誦比賽，背誦《三字經(jīng)》等，使學(xué)生明白：生活中處處皆語文，生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂，即“課堂小天地，天地大課堂”三、規(guī)范管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行細(xì)則，本學(xué)期我組及時做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)鄭主任對我組每一位老師進(jìn)行了比較全面的檢查，通過隨堂聽課的方式，促使我組語文教學(xué)改革的深入開展，“立足課堂、抓好常規(guī)，努力創(chuàng)新”這是我組對每位教師提出要求。在加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理的同時，我們每位語文教師重視了對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。因為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。因此必須把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程，滲透到具體的教學(xué)行為中。特別是低年級學(xué)生，學(xué)習(xí)剛剛起步，可塑性強(qiáng)。教學(xué)中嚴(yán)格要求，訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，采取隨機(jī)抽查和集中考核相結(jié)合的方法，體現(xiàn)了考核的全面性。本學(xué)期效果很好，如胡長菊老師、孫翠華老師班里的學(xué)生課堂紀(jì)律特別好；扎實教研，持續(xù)抓好語文課堂教學(xué)改革研究我們充分利用周三教研活動時間進(jìn)行集體備課，一同討論研究教學(xué)方法與策略，老師們都是積極發(fā)言，對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)推敲研究，這對課堂教學(xué)起到了非常有利的指導(dǎo)作用。借課內(nèi)比教學(xué)活動的東風(fēng)，我們組組織了“組內(nèi)聽課”和“說課評比”等活動，使本組教師的教