賽事情形分析

賽事情形分析：犯規(guī)與不正當行為原因：隊員以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？2．原因：裁判準確地對該隊員這一假摔的非體育行為進行警告，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.這種接觸是進攻方所預期的嗎？3.原因：黃隊13號以魯莽的方式搶截白隊的10號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？4.原因：守門員為達到戰(zhàn)術目的草率地將對方隊員在自己的罰球區(qū)內絆倒，干擾和破壞了對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員能否掌控球？4.進攻的方向如何？5.有多少攻方隊員參與了此局面？5.原因：隊員用頭將球從守門員手中頂出，屬于阻止守門員從其手中發(fā)球。判罰：間接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，115頁，第一部分，著重點1。思考：1.應該給紅牌還是黃牌，哪個才是正確的紀律處罰？2.隊員是否阻止守門員從其手中發(fā)球？6.原因：藍隊4號以魯莽的方式搶截白隊的7號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？7.原因：白隊6號以魯莽的方式搶截紅隊的10號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？8.原因：隊員魯莽地踢守門員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？9.原因：綠隊3號以魯莽的方式搶截白隊的8號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？10.原因：桔色2號魯莽地踢對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考:1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？4.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？11.原因：守門員對球的正當干預。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員觸球后是否對對方隊員又加入合理的或是不合理的碰觸？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？12.原因：桔色3號球員為達到戰(zhàn)術目的，草率地將對方隊員絆倒，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.犯規(guī)地點與球門之間的距離？5.該隊員控到球了嗎？6.進攻的方向如何？13.原因：紅色6號球員為達到戰(zhàn)術目的，草率地將對方隊員絆倒，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.該隊員控到球了嗎？2.進攻的方向如何？3.有多少守方隊員參與了此局面？4.當隊員被犯規(guī)時他有幾種傳球的選擇?5.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？14.原因：隊員企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.這種接觸是進攻方所預期的嗎？15.原因：隊員企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.這種接觸是進攻方所預期的嗎？16.原因：藍隊19號以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？17.原因：白隊7號故意手球，裁判準確地判了直接任意球。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，113頁。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2.該隊員的手或者手臂是在自然位置嗎？3.該隊員用手或是手臂故意地碰或是阻擋球嗎？4.該隊員用故意手球阻止對方得到球嗎？5.該隊員企圖用手球欺騙裁判嗎？18.原因：這是守門員對球的正當干預。藍隊18號企圖用假摔造成被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.這種接觸是進攻方所預期的嗎？19.原因：隊員以魯莽的方式跳向對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，34頁，“直接任意球”，著重點3，第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視了給對方帶來的后果？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.對方身體的哪個部位被接觸？20.原因：紅隊13號扯開黃隊19號隊員，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？21.原因：隊員以草率的方式絆摔對方。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶行為被判定為合理的還是草率的？22.原因：由于守方并沒有機會避開這個球，所以不是故意手球。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2.球是從近處還是遠處打向他的手的？23.原因：綠隊6號以魯莽的方式搶截藍隊的12號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？24.原因：綠隊4號用過分的力量搶截對方隊員，危及到對方的安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員的行為是否完全忽視了對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？4.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？25.原因：藍隊17號將白隊20號隊員從球的一邊扯到另一邊，阻止其得到球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？26.原因：該隊員魯莽地踢對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？27.原因：紅隊14號以草率的方式絆摔白隊6號。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？28.原因：紅隊14號使用過分的力量將藍隊3號阻截，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員的行為是否完全忽視了對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？4.該隊員在爭搶時是否對對方使用了暴力？29.原因：該隊員將對手從球的一邊扯到另一邊，阻止其得到球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否拉扯對方阻止了一個明顯的進球得分的機會？4.該隊員對對方是否有手上或是身體上的拉扯？30.原因：紅隊3號以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？31.原因：隊員以魯莽地方式絆摔對方，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考:1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？4.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？32.原因：該隊員使用過分的力量搶截對方，危及對方安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員的行為是否完全忽視了可能給對方隊員造成的后果？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？4.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？5.你認為這是嚴重犯規(guī)還是暴力行為呢？33.原因：藍隊14號在本方罰球區(qū)內草率地沖撞金隊5號隊員，判罰球點球。判罰：點球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第三部分，“沖撞對方”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員對對方的沖撞是合理的嗎？34.原因：紅隊11號魯莽地踢對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？35.原因：白隊2號對對方的搶截使用了過分的力量，危及了對方的安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.該隊員是從前方、側方還是從后方向對方隊員沖過來的？36.原因：該隊員將對方隊員從球的一邊扯到另一邊，阻止其得到球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？37.原因：紅隊7號以魯莽的方式搶截藍隊11號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？38.原因：隊員以魯莽的方式跳向對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，34頁，“直接任意球”，著重點3，第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視了給對方帶來的后果？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.對方身體的哪個部位被接觸？39.原因：該隊員魯莽地沖撞對方隊員，裁判準確地給予了警告。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第三部分，“沖撞對方”。思考：1.該隊員在爭搶時是否完全忽視了對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.這一爭搶是否將對方處于危險的境地？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？5.該隊員對對方的沖撞是合理的嗎？40.原因：綠隊9號先接觸的守門員，企圖假摔欺騙裁判，屬于非體育行為。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.兩隊員間有可以不被判為犯規(guī)的正常的合理接觸嗎？5.這種接觸是進攻方所預期的嗎？41.原因：隊員在本方罰球區(qū)內手球，判罰球點球，屬于非體育行為，給黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，113頁。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2.該隊員的手或者手臂是在自然位置嗎？3.該隊員試圖避開飛向他手臂的球嗎？4.球是從近處還是遠處打向他的手的？5該隊員用手或是手臂故意地碰或是阻擋球嗎？42.原因：隊員以魯莽的方式跳向對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，34頁，“直接任意球”，著重點3，第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？43.原因：該隊員魯莽地踢對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？44.原因：黑隊12號以魯莽的方式搶截白隊5號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？45.原因：綠隊3號為達到戰(zhàn)術目的，草率地將白隊18號絆倒，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1犯規(guī)與球門之間的距離？2.隊員有沒有得到球的控制？3.隊員能否控制住球？4進攻的方向如何？3.有多少守方隊員參與了此局面？4.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？46.原因：紅隊11號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.是進攻方先開始接觸對方的嗎？3.兩隊員間有可以不被判為犯規(guī)的正常的合理接觸嗎？4.情況發(fā)生期間裁判有沒有集中注意力？5.助理裁判員是不是比裁判具有更好的觀察角度？47.原因：綠隊10號用過分的力量肘擊黃隊3號的臉，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.這一爭搶是否置對方隊員于危險的境地？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.對方身體的哪個部位被接觸？6.你認為這是嚴重犯規(guī)還是暴力行為呢？48.原因：白隊10號以草率的方式絆摔藍隊18號。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？49.原因：金隊18號為達到戰(zhàn)術目的在本方罰球區(qū)內以草率的方式絆摔藍隊20號，破壞了對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1犯規(guī)與球門之間的距離？2.隊員有沒有得到球的控制？3.隊員能否控球？4進攻的方向如何？5.有多少守方隊員參與了此局面？50.原因：白隊11號以魯莽的方式搶截綠隊4號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？51.原因：紅隊10號使用過分的力量將綠隊6號阻截，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員在爭搶時是否對對方使用了暴力？2.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？3.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？4.該隊員的這一爭搶是否明顯充滿惡意？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？6.對方身體的哪個部位被接觸？52.原因：該隊員將對方絆倒，破壞了對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.進攻的方向如何？4.有多少守方隊員參與了此局面？5.當隊員被犯規(guī)時他有幾種傳球的選擇？6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？53.原因：綠隊15號為達到戰(zhàn)術目的在本方罰球區(qū)內將白隊8號從球的一邊扯到另一邊，屬于非體育行為，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？5.正確的紀律處罰是給他紅牌還是黃牌？54.原因：金隊13號以草率的方式搶截對方守門員。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.隊員在爭搶球的同時也有身體接觸嗎？55.原因：白隊5號以草率的方式絆摔黃隊9號，罰球點球。判罰：點球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？4.隊員在搶截時有沒有亮鞋底？5.對方身體的哪個部位被接觸？56.原因：守門員草率地推金隊12號，破壞了對方一個有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.犯規(guī)地點與球門之間的距離？3.進攻的方向如何？4.有多少守方隊員參與了此局面？5.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？57.原因：該隊員亮鞋底對對方進行搶截，危及到對方的安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員的行為是否完全忽視了對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員的這一爭搶是否置對方隊員于危險之中？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.該隊員在這一爭搶中是否對對方使用暴力？6.該隊員的這一爭搶是否明顯的危及到了對方的安全？7.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？8.對方身體的哪個部位被接觸？58.原因：隊員魯莽地踢對方，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員的行為是否完全忽視了可能對對方帶來的后果？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.對方身體的哪個部位被接觸？59.原因：藍隊4號以魯莽的方式搶截紅隊13號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？60.原因：紅隊13號扯開白隊18號隊員，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？61.原因：黃隊5號將對方隊員從球的一邊扯到另一邊，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？5.正確的紀律處罰是給他紅牌還是黃牌？62.原因：綠隊5號使用過分的力量踢紅隊11號隊員，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員的行為是否完全忽視了可能給對方帶來的后果？2.該隊員在這一爭搶中是否對對方使用暴力？3.該隊員的這一爭搶是否明顯充滿惡意？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.對方身體的哪個部位被接觸？6.隊員在爭搶球的同時也有身體接觸嗎？63.原因：這是白隊5號對對方的合理爭搶。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.助理裁判比主裁判更接近于這一行為發(fā)生的地點嗎？3.在這種情況下裁判應該停止比賽嗎？64.原因：正當爭搶，裁判員允許比賽繼續(xù)。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員觸球后是否對對方隊員又加入合理的或是不合理的碰觸？3.裁判是否獲得了最佳的觀察角度以便做出準確的判斷？65.原因：該隊員為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊扯到另一邊，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？2.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？3.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？66.原因：綠隊7號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.在兩隊員之間有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？5.這種接觸是進攻方所預期的嗎？67.原因：隊員以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？6.對方身體的哪個部位被接觸？68.原因：該隊員拉扯對方隊員，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否阻止了一個明顯的進球得分的機會？4.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？69.原因：綠隊6號對藍隊14號的搶截使用了過分的力量，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員在這一爭搶中是否對對方使用暴力？2.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？3.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？4.該隊員的這一爭搶是否明顯充滿惡意？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？6.對方身體的哪個部位被接觸？70.原因：2號以草率的方式搶截對方隊員。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？71.原因：紅隊3號草率地將對方隊員絆倒，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.該隊員能否得到球的控制？4.進攻的方向如何？5.守方的位置？72.原因：該隊員草率地踢對方隊員。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考:1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.這一爭搶是否置對方隊員于危險之中？4.對方身體的哪個部位被接觸？73.原因：該隊員用鞋底對對方使用暴力，而不是對球，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員在這一爭搶中是否對對方使用暴力？4.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？5.該隊員在這一爭搶中是否明顯充滿惡意？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？8.對方身體的哪個部位被接觸？74.原因：隊員以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？4.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？75.原因：黃隊8號以魯莽的方式與黑隊11號進行爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？76.原因：該隊員以魯莽的方式踢對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？6.對方身體的哪個部位被接觸？77.原因：該隊員以魯莽的方式踢對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？4.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？78.原因：該隊員亮鞋底對對方進行搶截，危及到對方的安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.這一爭搶是否完全超出了需要的力量？3.該隊員在這一爭搶中是否對對方使用暴力？4.這一爭搶中是否明顯危及到了對方的安全？5.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？6.對方身體的哪個部位被接觸？79.原因：這是一個合理爭搶，比賽應該繼續(xù)。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員觸球后是否對對方隊員又加入合理的或是不合理的碰觸？3.裁判是否獲得了最佳的觀察角度以便做出準確的判斷？80.原因：守方藍隊12號在本方罰球區(qū)內以草率的方式絆摔對方，應給點球。判罰：點球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員觸球后是否對對方隊員又加入合理的或是不合理的碰觸？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？81.原因：9號一個直接沖著對方腿的亮鞋底的高強度搶截，危及到對方安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。法規(guī)：第十二章，120頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？82.原因：綠隊6號球員草率地將白隊7號絆倒，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.進攻的方向如何？4.有多少守方隊員參與了此局面？5.當隊員被犯規(guī)時有幾種傳球的選擇?6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？83.原因：黃隊13號在本方罰球區(qū)內拉扯黑隊18號隊員，阻止其占據有利位置，屬于非體育行為，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？3.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？84.原因：該隊員絆摔對方，破壞了對方一個有利進攻，屬于非體育行為，裁判準確的給予了警告，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.進攻的方向如何？4.有多少守方隊員參與了此局面？5.當隊員被犯規(guī)時有幾種傳球的選擇?6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？85.原因：該隊員草率地搶截對方隊員，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.進攻的方向如何？4.有多少守方隊員參與了此局面？5.守方的位置？6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？86.原因：黃隊20號拉扯白隊15號，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員對對方是否有手上或是身體上的拉扯？4.該隊員是否拉扯對方阻止了一個明顯的進球得分的機會？87.原因：隊員企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.是進攻方先開始接觸對方的嗎？3.兩隊員間有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？4.裁判是否注意到了這一情形？5.助理裁判比主裁判更接近于這一行為發(fā)生的地點嗎？88.原因：藍隊6號對球進行了魯莽的爭搶，雖然他是在踢球，但他同時也對對方有亮鞋底的不正當的接觸，使對方隊員處于危險之中。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.兩隊員間除了觸球外還有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？3.該隊員的行為是否完全忽視了對方的安全？4.這一爭搶是否置對方于危險之中？5.該隊員在這一爭搶中是否使用暴力？6.該隊員在爭搶的同時有沒有其他身體的接觸？89.原因：守方隊員在本方罰球區(qū)內進行了草率的爭搶，破壞了對方的有利進攻，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。第十二章，117頁，著重點2。第一章，第6頁，第二部分，“場地標記”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.對方身體的哪個部位被接觸？6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？90.原因：守門員在本方罰球區(qū)外手球。在這種情況下，沒必要給黃牌，因為守門員并沒有阻止對方控球，也沒有破壞對方的有利進攻。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，113頁。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2該隊員用手或是手臂故意地碰或是阻擋球嗎？91.原因：該隊員以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？92.原因：綠隊12號以草率的方式與白隊7號爭搶。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.該隊員能否獲得球的控制？4.進攻的方向如何？5.有多少守方隊員參與了此局面？6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？93.原因：紅隊9號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.是進攻方先開始接觸對方的嗎？3.兩隊員間有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？4.裁判是否注意到了這一情形？5.助理裁判比主裁判更接近于這一行為發(fā)生的地點嗎？94.原因：守方白隊17號為達到戰(zhàn)術目的在本方罰球區(qū)內將對方隊員從球的一邊拉扯到另一邊，阻止其占據有利位置，屬于非體育行為，應該被給予警告。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。第十二章，117頁，著重點3。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否破壞了對方一個明顯的進球得分的機會？4.該隊員是否用手或是身體拉扯對方？5.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？95.原因：該隊員亮鞋底危及對方安全，針對的不是球，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.該隊員在爭搶時是否對對方使用了暴力？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？5.該隊員在這一爭搶中是否充滿惡意？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？8.對方身體的哪個部位被接觸？96.原因：該隊員以草率的方式絆摔對方。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員在爭搶的同時有沒有身體的接觸？97.原因：綠隊10號從身后爭搶球的同時，亮出鞋底，危及到了對方的安全，屬于嚴重犯規(guī)。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員的行為是否完全忽視了對方的安全？2.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？6.對方身體的哪個部位被接觸？98.原因：當球臨近本方罰球區(qū)時，守方隊員絆摔對方隊員，阻止了一個明顯的進球得分的機會。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，124頁。思考：1犯規(guī)與球門之間的距離？2.隊員有沒有得到球的控制？3進攻的方向如何？4.守方的位置？5.這是一個被判為直接任意球還是間接任意球的犯規(guī)？6.如果沒有人犯規(guī)，隊員是否有明顯的進球得分機會？99.原因：黃隊3號草率地將白隊6號隊員絆倒，破壞了對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.該隊員能否獲得球的控制？4.進攻的方向如何？5.有多少守方隊員參與了此局面？6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？100.原因：該隊員以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？101.原因：該隊員以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？102.原因：白隊10號以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？2.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？6.對方身體的哪個部位被接觸？103.原因：黃隊16號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.兩隊員間有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？5.裁判是否注意到了這一情形？104.原因：守門員快速發(fā)球，創(chuàng)造了一個快攻，同隊隊員控住球并踢向了也正在向前沖的對方守門員面前。接著守門員在兩人將要碰觸之前將球踢開，屬于守門員的合理爭搶。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員觸球后是否對對方隊員又加入合理的或是不合理的碰觸？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？105.原因：白隊21號拉扯黃隊5號，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員對對方是否有手上或是身體上的拉扯？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？106.原因：隊員拉扯對方，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員是否拉扯對方阻止了一個明顯的進球得分的機會？4.該隊員對對方是否有手上或是身體上的拉扯？107.原因：該隊員以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？108.原因：隊員爭搶時亮鞋底危及對方安全，對人不對球，屬暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？2.該隊員在爭搶時是否對對方使用了暴力？3.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？4.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？5.該隊員在這一爭搶中是否充滿惡意？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？8.對方身體的哪個部位被接觸？109.原因：藍隊20號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.是進攻方先開始接觸對方的嗎？3.兩隊員間有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？4.裁判是否注意到了這一情形？5.助理裁判比主裁判更接近于這一行為發(fā)生的地點嗎？110.原因：黑隊11號以草率的方式擊打白隊4號。判罰：直接任意球，不給牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“草率地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？111.原因：白隊8號試圖用手或手臂阻止對方得到球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，113頁。第十二章，117頁，著重點4。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2.該隊員的手或者手臂是在自然位置嗎？3.當球沖他手打來的時候隊員有沒有避開？4.球是從遠距離還是近距離打向他手的？5.該隊員用手或是手臂故意地碰或是阻擋球嗎？6.該隊員用故意手球阻止對方得到球嗎？112.原因：藍隊3號不是踢球而是故意用鞋底踩，危及了對方的安全，屬于暴力行為，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，121頁。思考：1.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？2.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？3.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？4.該隊員在爭搶時是否對對方使用了暴力？5.這一爭搶是否很明顯的危及到了對方的安全？6.該隊員在這一爭搶中是否充滿惡意？7.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？113.原因：該隊員以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？114.原因：因為是合理爭搶，所以裁判令比賽繼續(xù)進行。判罰：不犯規(guī)，不給牌。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員觸球后是否對對方隊員又加入合理的或是不合理的碰觸？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？115.原因：該隊員亮鞋底對對方進行搶截，危及到對方的安全，屬于嚴重犯規(guī)，紅牌。判罰：直接任意球，紅牌。規(guī)則：第十二章，120頁。思考：1.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？2.這一爭搶是否完全超出了需要的力量？3.這一爭搶中是否明顯危及到了對方的安全？4.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？5.該隊員在搶截中有沒有亮鞋底的動作？6.對方身體的哪個部位被接觸？116.原因：該隊員以魯莽的方式與對方爭搶，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？4.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？117.原因：白隊14號故意手球阻止對方得到球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，113頁。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2.該隊員的手或者手臂是在自然位置嗎？3.當球沖他手打來的時候隊員有沒有避開？4.該隊員用手或是手臂故意地碰或是阻擋球嗎？5.該隊員用故意手球阻止對方得到球嗎？118.原因：白隊19號在本方罰球區(qū)內草率地推黑隊10號，破壞了對方一個有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門之間的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.該隊員能否獲得球的控制？4.進攻的方向如何？5.有多少守方隊員參與了此局面？6.這一爭搶破壞了一個有利進攻嗎？119.原因：紅隊9號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.進攻隊員利用微小的身體接觸來欺騙裁判嗎？3.是進攻方先開始接觸對方的嗎？4.兩隊員間有可以不會被判為犯規(guī)的合理接觸嗎？5.這種接觸是進攻方所預期的嗎？120.原因：綠隊3號在本方罰球區(qū)內手球，阻止對方得到球，判罰球點球。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，113頁。思考：1.是手向球的方向移動還是球向手？2.該隊員的手或者手臂是在自然位置嗎？3.該隊員試圖避開飛向他手臂的球嗎？4該隊員用手或是手臂故意地碰或是阻擋球嗎？5.該隊員是否故意手球阻止對方得到球？6.隊員試圖用手球欺騙裁判？7.裁判和助理裁判都處在最佳的觀察位置嗎？121.原因：藍隊13號以魯莽的方式搶截紅隊6號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？122.原因：白隊12號在本方罰球區(qū)內以魯莽地方式絆摔黃隊4號，屬于非體育行為，黃牌。判罰：點球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？123.原因：該防守隊員為達到戰(zhàn)術目的，草率地將對方隊員絆倒，干擾和破壞對方的有利進攻，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點2。思考：1.犯規(guī)地點與球門的距離？2.該隊員控到球了嗎？3.該隊員能否控球？4.進攻的方向如何？5.守方的位置？124.原因：藍隊13號拉扯白隊7號，阻止其控球，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，112頁。思考：1.該隊員是否拉扯對方阻止其控球？2.該隊員是否拉扯對方阻止其占據有利位置？3.該隊員對對方是否有手上或是身體上的拉扯？4.該隊員是否為達到戰(zhàn)術目的將對方隊員從球的一邊拉扯到球的另一邊？125.原因：隊員以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.這一爭搶是否讓對方隊員處于危險之中？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？7.對方身體的哪個部位被接觸？126.原因：綠隊5號企圖用假摔被犯規(guī)來欺騙裁判，屬于非體育行為，黃牌。判罰：間接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，117頁，著重點6。思考：1.被牽涉的隊員之間有沒有身體接觸？2.這種接觸是進攻方所預期的嗎？3.裁判有沒有注意到這一行為？127.原因：白隊10號以魯莽的方式搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？2.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？3.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？4.該隊員的這一爭搶是否遠遠超出了需要的力量？5.這一爭搶中隊員的速度或是強烈程度是怎樣的？6.該隊員是從對方的前面、側面還是后面沖過來的？128.原因：3號以魯莽的方式從身后搶截對方隊員，屬于非體育行為，黃牌。判罰：直接任意球，黃牌。規(guī)則：第十二章，111頁，第二部分，“魯莽地”。思考：1.該隊員是否表現出一種缺乏注意力和欠思考的行為？2.該隊員在爭搶時是不是沒有什么預防措施？3.該隊員在爭搶時是否完全忽視對方的安全？4.該隊員有沒有合理爭搶球的機會？5.該隊員用了身體的哪個部位的接觸？賽程管理1.原因：當守門員與其他隊員相撞需要立即引起關注時，兩隊員都不需離開比賽場地。這是幾款例外之一，當隊員受到關注