《大青樹(shù)下的小學(xué)》 教學(xué)課件

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

róng

qiú

fú

zhuāng

zǎo

chen

dǎ

bɑn

diàn

yǐng

lǎng

dú

絨球服裝早晨打扮電影朗讀二、在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。(

)的小鳥(niǎo) (

)的國(guó)旗(

)的枝干 (

)的老師(

)的學(xué)校 (

)的民族歡唱飄揚(yáng)粗壯敬愛(ài)美麗不同三、選詞填空。裝扮打扮1．這一切變化把小興安嶺(

)得更加美麗。2．巫婆(

)成神仙欺騙這里的百姓。好奇奇怪3．他對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿了(

)。4．無(wú)縫的鋼管上竟然開(kāi)出一小簇白花，真(

)。打扮裝扮好奇奇怪四、用“靜”字組成不同的詞語(yǔ)填進(jìn)句子中。1．參觀了抗日紀(jì)念館，我的心情久久不能(

)。2．清晨，我在(

)的小樹(shù)林里散步。3．走上講臺(tái)給大家表演，他很(

)，沒(méi)有絲毫的慌張。平靜寧?kù)o鎮(zhèn)靜五、句子練習(xí)。1．這時(shí)候，屋里很安靜，__________________________。(補(bǔ)充，使句子更具體)2．小路上走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)__________________________________________________________________________________________________________3．我看見(jiàn)一座教學(xué)樓和一陣陣讀書(shū)聲。(修改病句)_____________________________________________________連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)示例：公園里的鮮花盛開(kāi)了，有桂花，有菊花，有百合，還有月季花。我看見(jiàn)一座教學(xué)樓，聽(tīng)到一陣陣讀書(shū)聲。?????六、比較句子里的鐘聲有什么不同。1．“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”大青樹(shù)上的銅鐘敲響了。(

)2．“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”大青樹(shù)上的銅鐘敲響了。(

)鐘聲是三下三下地響鐘聲是先一下后兩下地響一、課文選材：三個(gè)場(chǎng)景1．排序：課文寫(xiě)了下面三個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)按順序排列，加上序號(hào)。(

)下課了，大家一起開(kāi)展活動(dòng)。(

)早晨，小學(xué)生來(lái)到學(xué)校。(

)上課了，大家一起讀課文。3122．選擇：“大青樹(shù)下的小學(xué)”是指我國(guó)(

)的一所小學(xué)。A．西部邊疆 B．北部邊疆C．西南邊疆 D．東北邊疆C二、學(xué)校特點(diǎn)：邊疆民族小學(xué)1．美麗的邊疆小學(xué)：先填寫(xiě)，再判斷。(1)最有趣的是，跑來(lái)了兩只________。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。(2)……招引來(lái)許多________，連________、________也趕來(lái)看熱鬧。這里寫(xiě)小動(dòng)物的作用是：A．為了說(shuō)明它們很頑皮，干擾了學(xué)校的秩序。(

)B．為了突出孩子們學(xué)得專(zhuān)心，玩得愉快。(

)猴子小鳥(niǎo)松鼠山貍×√2．團(tuán)結(jié)的民族學(xué)校：先填寫(xiě)，再選擇。(1)上課了，不同(

)的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。(2)大家(

)不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。(3)同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的(

)敬禮。以上句子說(shuō)明(

)A．不同民族的孩子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的是不同的內(nèi)容。B．不同民族的少年兒童都有愛(ài)國(guó)之心，他們緊緊團(tuán)結(jié)在中華民族這個(gè)大家庭里。民族穿戴國(guó)旗B一、延伸閱讀五十六個(gè)星座，五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語(yǔ)言，匯成一句話愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華愛(ài)我中華健兒奮起步伐愛(ài)我中華愛(ài)我中華建設(shè)我們的國(guó)家愛(ài)我中華中華雄姿英發(fā)愛(ài)我中華五十六族兄弟姐妹五十六種語(yǔ)言匯成一句話愛(ài)我中華1．填空：這首歌詞運(yùn)用了豐富多彩的比喻。請(qǐng)根據(jù)歌詞中的比喻填寫(xiě)下面的三個(gè)句子。(1)五十六個(gè)民族是中華民族燦爛星空中的(

)。(2)五十六個(gè)民族是中華人民共和國(guó)這個(gè)百花園中的(

)。(3)五十六個(gè)民族是中華民族這個(gè)大家庭中的(

)。五十六個(gè)星座五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹2．問(wèn)答：這首歌表達(dá)了怎樣的主題思想？________________________________________________________________________________________3．請(qǐng)你在除了課文中提到的少數(shù)民族外，寫(xiě)出五個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng)。(1)__________

(2)__________(3)__________

(4)__________(5)__________這首歌表達(dá)了我國(guó)五十六個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起，愛(ài)我中華，建我中華的主題思想。土家族藏族蒙古族鄂溫克族維吾爾族4．寫(xiě)一寫(xiě)：你是哪個(gè)民族的？你所屬的民族有什么傳統(tǒng)節(jié)日？________________________________________________________________________________________示例：我是漢族的，漢族有多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，最典型的就是春節(jié)、端