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文檔簡介

(二)文學類文本閱讀(此題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成完成各題。迷失在雪中的城市[意大利]伊塔洛?卡爾維諾1那個早上是寂靜把馬可瓦多叫醒的。翻開窗戶:整個城市不見了,被一頁白紙取代。電車因下雪而停駛,馬可瓦多只好走路去上班。沿途,他自己開辟出他的通路,感到前所未有的自由暢快。所有大小道路像沙漠般無邊無際的展開。被覆蓋的城市,誰知道是否還是同一個,或者在夜里已換了另一個?誰知道在白雪下到底還有沒有加油站、書報攤、電車站,或者只是成堆成堆的白雪?馬可瓦多一面走一面幻想著自己迷失在一個不同的城市中:事實上他的腳步正把他帶往每天工作的地方,同樣的倉庫。等走進大門口,這位搬運小工驚訝地發(fā)現(xiàn)自己站在一成不變的墻內(nèi),仿佛那些讓外頭世界消失的改變,獨獨漏掉了他的公司。2在那等著他的,是一把比他還高的鐵鍬。車間主任威利哲姆先生把它遞給他,說:“公司前面人行道上的積雪輪到我們鏟,也就是說輪到你鏟。”鏟雪并不是一件輕松的差事,尤其對那些沒吃飽的人而言,可是馬可瓦多卻覺得雪就像一位朋友,撤消了禁錮他生命的牢籠。于是他發(fā)奮工作,一大鏟一大鏟的雪花由人行道上飛向路中央。還有失業(yè)的西吉斯蒙多對雪也充滿了感激,他在那天早晨被市政府征召成為鏟雪工人,終于眼前有了幾天確定的工作。他把目標鎖定在能夠成為小隊隊長,然后——這個志向是一個秘密再青云直上。西吉斯蒙多轉(zhuǎn)身看到了什么?一個忙碌的家伙在人行道上東一鏟西一鏟零亂地用雪把那一段剛清完的行車道又蓋住了。他用裝滿雪的鐵鍬指著對方的胸口:“喂,你!是你把雪鏟下來的?”“啊?什么?”馬可瓦多驚跳起來,但成認:“喔,大概是吧。”“好,那你立刻用你的小鏟子把它弄回去,要不然我就讓你把它吃干凈?!薄翱墒俏覒撘P掉人行道上的雪?!薄拔乙P的是馬路。那怎樣?”“不然我要放哪里?”“你是市政府的嗎?”“不是,我是Sbav公司的?!拔骷姑啥嘟趟绾伟蜒┒言诼愤叄谑邱R可瓦多把那一段馬路重新清掃干凈。心滿意足,鐵鍬插入雪中,兩人注視著完成的作品。“你有煙頭嗎?”西吉斯蒙多問。當他們互相為對方點燃半支香煙時,一輛掃雪車駛過,揚起兩大波白浪掉落兩側(cè)。等這兩個人抬起目光,他們清過的那段又重新蓋滿了雪。那輛車,轉(zhuǎn)著它的大刷子,已經(jīng)拐彎了。3馬可瓦多學會把堆雪打壓成結(jié)實的小墻。如果他一直不斷作這樣的小墻,便可造出完全屬于他的路徑,通往只有他知道的地方,而其他人在這些路里都會迷失。在人行道旁某一處原來就有一堆龐大的雪。馬可瓦多正準備整壓它以與他的小墻同高時,才發(fā)現(xiàn)那是一輛汽車:公司董事長亞伯伊諾的豪華大轎車,全被雪蓋住了。既然一輛車和一堆雪之間的差異這么微小,馬可瓦多埋首用起鐵鍬來雕刻一輛汽車。他雕得實在很好:在兩者之間還確實分不出來哪個才是真的。為了給這個作品做最后修飾,馬可瓦多用上了一些鐵鍬挖出的廢物:一個生銹的圓罐子作車燈,一片煤氣閥讓車門有了把手。門房、傳達員和工友一陣脫帽禮,董事長亞伯伊諾從大門出來。有深度近視眼的董事長,自信地快步走向他的汽車,抓住突出的煤氣閥,拉出,低下頭連脖子一起鉆進雪堆中。4馬可瓦多已經(jīng)轉(zhuǎn)過街角在中庭清掃。中庭的小孩作了一個雪人,還沒有鼻子。孩子們便各自跑回家里的廚房在蔬果中翻找。馬可瓦多看著雪人思考著什么。專注于他的沉思,以至于沒聽到屋頂上兩個男人喊叫:“喂,先生,您移動一下位置!“他們是負責除去瓦片上積雪的人。然后在一瞬間,三百公斤的雪迎頭落下。小孩帶著他們的戰(zhàn)利品胡蘿卜回來?!巴郏∷麄冏隽肆硪粋€雪人!”“我們幫兩個都裝上鼻子!”便把兩條胡蘿卜分別插在兩個雪人臉上。馬可瓦多,死多于活地感覺到透過那層把他埋沒和冰凍的白雪有人送來了食物,便咀嚼起來?!拔业膵屟剑『}卜不見了!“小孩們都嚇壞了。其中一個最勇敢的并不放棄,把一顆青椒也塞給了雪人。雪人狼吞虎咽地把青椒也吃掉了。小孩們再試著放上一小根木炭當鼻子。馬可瓦多用盡全身力氣把它吐掉?!熬让?!它是活的!雪人是活的!”小孩們?nèi)寂芄饬恕?在中庭的一角有排放熱氣的閘門。馬可瓦多,邁著雪人沉重的步伐,把自己移到暖乎乎的閘門上。拿起鐵鍬暖身,他繼續(xù)在中庭工作。有一個噴嚏停在鼻頭,就停在那里,沒決定到底要不要出來。馬可瓦多鏟著雪,半閉著眼,而那個噴嚏始終卡在他的鼻尖。突然間:“啊……”,幾乎隆隆震耳的:“……啾!”比地雷爆炸還要猛烈。由于空氣急劇的變動,馬可瓦多被震撞到墻壁上。這個噴嚏引起的根本是一個龍卷風。所有中庭的雪揚起,紛飛有如暴風雪,然后被上方的漩渦吸進去,撒入天空。當馬可瓦多從昏厥中重新張開眼睛,整個中庭都是空的,連一片雪花也沒有。在馬可瓦多眼前出現(xiàn)的是一如往日的中庭,灰色的墻壁,倉庫的箱子,那些日常的滿懷敵意的東西。1963年5.以下對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項為哪一項()A.雖然一場大雪覆蓋了城市,但是馬可瓦多、西吉斯蒙多和一些孩子都找到了各自的欣慰。B.西吉斯蒙多雖生活艱辛,但是做事踏實認真,積極把握機會,并對美好生活充滿著希望。C.往人頭上掃雪,是小人物之間的冷漠;小孩們喂雪人蔬菜,那么表達了人與人之間的溫情。D.大雪消失之后,馬可瓦多要面對“日常的滿懷敵意的東西”,它們會讓他失去自由暢快。.以下對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項為哪一項()A.小說開頭強調(diào)雪大,為后文寫小工掃雪、孩子堆雪人、馬可瓦多雕刻雪車、董事長鉆進雪車等故事情節(jié)埋下伏筆,使敘事自然真實。B.小說中對馬卡瓦多和西吉斯蒙多的語言描寫各具特點,表達了人物的不同身份、不同性格;而心理描寫又暗示出他們相似的人生處境。C.小說將大雪后的城市和雪消失后的城市進行比照,并比照前后人物的心情變化,從而激發(fā)讀者對引起這種變化的思考,深化了主題。D.小說以現(xiàn)代工業(yè)城市為社會環(huán)境,以一場大雪為自然環(huán)境,交織成一幅波瀾壯闊的生活圖景,展現(xiàn)了人生的百態(tài),具有了巨大的張力。.“迷失在雪中的城市”作為標題,有什么含義?請結(jié)合文本簡要分析。.學者評論卡爾維諾的作品:“用輕逸的筆抵抗沉重的現(xiàn)實”。請結(jié)合文本加以分析?!敬鸢浮?.C6.D(1)表層含義:城市在雪中消失。城市被大雪覆蓋,城市中一切都成了白雪,人們也在此迷路。(2)深層含義:①現(xiàn)代城市給人帶來的壓力、壓迫暫時消失。小孩玩雪作樂,小工掃雪糊口,暫得自由暢快,董事長出洋相,一定程度上消解了真實城市里的壓抑、痛苦。②同時側(cè)面表達了現(xiàn)代人迷失在沉重的現(xiàn)代城市生活里。(1)輕逸的筆:①語言簡潔輕快、詼諧幽默。賣力掃雪、被雪覆蓋而感冒本是心酸的故事,作者卻用幽默幽默的語言輕描淡寫,刻意回避沉重。②運用寓言(或挖苦、或漫畫、或喜劇、或夸張、或現(xiàn)實主義浪漫主義相結(jié)合)的手法。主人公被當作雪人喂胡蘿卜、打噴嚏成了龍卷風,董事長誤入雪車等情節(jié),想象奇特,荒誕不羈,令人忍俊不禁。(2)抵抗沉重的現(xiàn)實:①作者關(guān)注現(xiàn)代城市快速開展中人的生存困境,尤其是小人物的悲苦這一沉重話題。②不雕琢苦難,采用輕逸的筆調(diào)來表現(xiàn)個體的人格,表達對社會的批判,對自然的肯定?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】此題考查學生對小說相關(guān)內(nèi)容的理解能力。“小孩們喂雪人蔬菜,那么表達了人與人之間的溫情”表述不準確。孩子們第一次塞胡蘿卜只是為了給雪人安裝鼻子。第二次塞青椒是好奇雪人問什么會吃胡蘿卜,想一探究竟,說體現(xiàn)人與人之間的溫情牽強附會。應選C?!?題詳解】此題考查學生對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞能力?!安憠验煛辈划敚@篇小說描寫的是小人物在大雪覆蓋后的生活,講的是平常人物的生活,語言輕松,富于想象,揭示小人物悲苦的生活,談不上“波瀾壯闊”。應選Do【7題詳解】此題考查學生分析文章標題的含義的能力。注意分析表層含義與深層含義。由文中“整個城市不見了,被一頁白紙取代”“所有大小道路像沙漠般無邊無際的展開。被覆蓋的城市,誰知道是否還是同一個,或者在夜里已換了另一個?誰知道在白雪下到底還有沒有加油站、書報攤、電車站,或者只是成堆成堆的白雪”可知,“迷失在雪中的城市”的表層含義是指城市在雪中消失。城市被大雪覆蓋,城市中一切都成了白雪,人們也在此迷路。由“沿途,他自己開辟出他的通路,感到前所未有的自由暢快”“可是馬可瓦多卻覺得雪就像一位朋友,撤消了禁錮他生命的牢籠”“還有失業(yè)的西吉斯蒙多對雪也充滿了感激,他在那天早晨被市政府征召成為鏟雪工人,終于眼前有了幾天確定的工作”可知,現(xiàn)代生活給人帶來了壓力、壓迫,而這場雪卻使人的壓力暫時消失。所以標題的深層含義是:現(xiàn)代城市給人帶來的壓力、壓迫暫時消失?!爸型サ男『⒆髁艘粋€雪人,還沒有鼻子。孩子們便各自跑回家里的廚房在蔬果中翻找。小孩玩雪作樂,“有深度近視眼的董事長,自信地快步走向他的汽車,抓住突出的煤氣閥,拉出,低下頭連脖子一起鉆進雪堆中”,董事長出洋相,“還有失業(yè)的西吉斯蒙多對雪也充滿了感激,他在那天早晨被市政府征召成為鏟雪工人,終于眼前有了幾天確定的工作”,小工掃雪糊口,暫得自由暢快,這些一定程度上消解了真實城市里的壓抑、痛苦?!霸隈R可瓦多眼前出現(xiàn)的是一如往日的中庭,灰色的墻壁,倉庫的箱子,那些日常的滿懷敵意的東西”,大雪使人短暫的暢快,可是過后人還是得面對沉重的現(xiàn)實,標題側(cè)面表達了現(xiàn)代人迷失在沉重的現(xiàn)代城市生活里。【8題詳解】此題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。解答時分別解說“清逸的筆”和“抵抗沉重的現(xiàn)實”分別指什么?!扒逡莸墓P”可以從語言特點以及寫作手法的角度賞析?,“抵抗沉重的現(xiàn)實”可以從主題的角度考慮。輕逸的筆:本文語言簡潔輕快、詼諧幽默?!扮P雪并不是一件輕松的差事,尤其對那些沒吃飽的人而言,可是馬可瓦多卻覺得雪就像一位朋友,撤消了禁錮他生命的牢籠”“有一個噴嚏停在鼻頭,就停在那里,沒決定到底要不要出來”“這個噴嚏引起的根本是一個龍卷風。所有中庭的雪揚起,紛飛有如暴風雪,然后被上方的漩渦吸進去,撒入天空”,賣力掃雪、被雪覆蓋而感冒本是心酸的故事,作者卻用幽默幽默的語言輕描淡寫,刻意回避沉重。手法上運用寓言(或挖苦、或漫畫、或喜劇、或夸張、或現(xiàn)實主義浪漫主義相結(jié)合)的手法?!捌渲幸粋€最勇敢的并不放棄,把一顆青椒也塞給了雪人。雪人狼吞虎咽地把青椒也吃掉了”,主人公被當作雪人喂胡蘿卜;“這個噴嚏引起的根本是一個龍卷風。所有中庭的雪揚起,紛飛有如暴風雪,然后被上方的漩渦吸進去,撒入天空”,運用夸張手法,打噴嚏成了龍卷風;“有深度近視眼的董事長,自信地快步走向他的汽車,抓住突出的煤氣閥,拉出,低下頭連脖子一起鉆進雪堆中”,董事長誤入雪車等情節(jié),想象奇特,荒誕不羈。抵抗沉重的現(xiàn)實:“他自己開辟出他的通路,感到前所未有的自由暢快”“還有失業(yè)的西吉斯蒙多對雪也充滿了感激,他在那天早晨被市政府征召成為鏟雪工人,終于眼前有了幾天確定的工作”,搬運小工,失業(yè)工人都活得壓抑、痛苦,作者關(guān)注現(xiàn)代城市快速開展中人

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