2021年冀教版七年級生物(上冊)期末復(fù)習(xí)題

2021年冀教版七年級生物(上冊)期末復(fù)習(xí)題及答案考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、“吃飽”的感覺是因為下述哪個器官中有很多的食品（）A．胃B．小腸C．大腸D．肝臟2、在人體呼吸過程中，當(dāng)外界氣體進入肺時，以下表達正確的選項是（）A．肋間肌肉舒張B．胸廓容積減小C．肺內(nèi)氣壓增大D．膈肌縮短3、赤潮會嚴重危害漁業(yè)生物和海洋生態(tài)，主要原因是某些單細胞生物（）A．凈化了海水中全部的生物B．分解了海水中魚的尸體C．在海水中大量生殖D．全部死亡4、用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合，來觀察口腔上皮細胞裝片（如圖）。以下相關(guān)說法中，錯誤的選項是（）

A．B．C．D．6、動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。以下說法錯誤的選項是（）A．河蚌的貝殼，能夠保護嬌嫩的身體B．鯉魚的鰓，利于在水中呼吸C．蜥蜴體表的鱗片，可減少水分別失D．蜜蜂的外骨骼，適于翱翔生活7、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次，大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是（）。A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)8、人的生命開始于（）A．受精卵B．胎兒出生C．卵細胞和精子D．胚胎發(fā)育9、在生活中，有很多平時叫魚的動物都不是真切的魚類動物，以下各組動物中，都屬于魚類的一組是（）A．比目魚、帶魚、章魚B．鯧魚、娃娃魚、章魚C．鯽魚、金魚、草魚D．青魚、鳙魚、鱷魚10、你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎？仔細觀察以下列圖你會發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（）A．與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)量多B．圖1中物鏡由甲變換成乙的過程中不能夠先將鏡筒高升A．子葉B．胚根C．胚芽D．胚軸C．若將圖2的細胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方搬動11、以下關(guān)于花和果實的表達中，不正確的選項是（）D．制作口腔上皮細胞裝片晌，為防范產(chǎn)生氣泡，第一在載玻片上滴加1滴清水，爾后A．人工輔助授粉，能夠解決玉米缺?，F(xiàn)象再蓋上蓋玻片B．將未成熟的花套袋辦理，能結(jié)出果實的花是雌花5、以下植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）C．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠D．玉米的種皮和果皮親密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實1/512、以下人類的活動會對魚的生計造成影響的是（）（）A．向水域中排放生活污水B．向水域中排放各種工廠污水A．生物能對外界刺激作出反應(yīng)B．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水流入水體D．以上三項都是C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能進行呼吸13、動物能利用動作、聲音平和味傳達信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是22、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能影響和改變著環(huán)境。以部下于生物影響環(huán)境的是A．昆蟲分泌性外激素引誘異性B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁（）C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈D．老母雞“咯咯”地呼喊小雞A．荒漠中的植物-駱駝刺，根系特別發(fā)達14、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片晌，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染B．雨露滋潤禾苗壯色用的液體分別為（）C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力A．碘液、生理鹽水、自來水B．碘液、生理鹽水、涼開水D．南極企鵝的皮下脂肪很厚C．碘液、自來水、生理鹽水D．涼開水、生理鹽水、碘液23、以下關(guān)于顯微鏡的使用方法說法正確的選項是（）15、植物蒸騰失水的“門戶”平和體交換的“窗口”是( )A．若載玻片上寫有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物像是“b”A．表皮B．葉肉C．葉脈D．氣孔B．顯微鏡對光完成的標志是看到一個光明的圓形視野16、以下各項物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物是：（）C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也就越大A．二氧化碳和水B．有機物和氧氣D．調(diào)治粗準焦螺旋鏡筒下降時，眼睛必然要凝望目鏡C．氧氣和二氧化碳D．有機物和水24、長遠不吃水果和蔬菜，以致牙齦出血，可能是因為體內(nèi)缺乏（）17、以下關(guān)于人體消化系統(tǒng)的表達，正確的選項是（）A．維生素AB．維生素BA．由消化道和消化腺兩部分組成B．食品無需經(jīng)過消化即可被吸取C．維生素CD．維生素DC．胃是吸取營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶25、收看新聞聯(lián)播時，第一看到轉(zhuǎn)動的地球表現(xiàn)綠、白、藍三種色彩，它們分別是生18、以下結(jié)構(gòu)按“從大到小”的次序排列（）。物圈的（）①細胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細胞。A．巖石圈、大氣圈、水圈B．大氣圈、巖石圈、水圈A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤C．巖石圈、水圈、大氣圈D．水圈、大氣圈、巖石圈19、“存心栽花花不開，沒心插柳柳成蔭”，“插柳”采用的方法是（）二、填空題（共5個小題，共10分）A．嫁接B．分根C．扦插D．雜交1、草本植物的莖不能夠像木本植物的莖相同逐年加粗，是因為草本植物的莖沒有20、蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害，可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴___________。叫．這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一世活習(xí)慣的環(huán)境因素是（）2、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和___________。子房將來發(fā)育成___________。A．溫度B．陽光C．空氣D．水3、合理營養(yǎng)是指__________而__________的營養(yǎng)。21、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特色是2/54、生物體的器官是由幾種不相同的_________依照必然次序結(jié)合在一起組成的執(zhí)行必然_________的結(jié)構(gòu)．5、生態(tài)系統(tǒng)擁有必然的自動調(diào)治能力，可是這種調(diào)治能力是_________的。三、識圖解析題（共3個小題，共21分）1、以下列圖是人體心臟及血液循環(huán)的表示圖，請據(jù)圖回答：（1）心臟主要由______組成，因此它能自動有節(jié)律地縮短和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的，在A、C和B、D之間有______，能夠防范血液倒流。（2）D為_____，它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟縮短時，血液從D出發(fā)進入E_____，流經(jīng)全身后回到A，這條循環(huán)路線叫_____。另一條循環(huán)路線是_____。這兩條路子同時進行，在心臟處連通在一起。（3）外界氣體依照c方向進入肺泡時，此時膈肌處于______（選填“縮短”或“舒張”）狀態(tài)。（4）b表示肺泡中的氧氣擴散進入血液，當(dāng)血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)到達F_____時，血液中氧氣含量______。（5）進入人體的氧氣最后在細胞的_____結(jié)構(gòu)中被利用，為我們的生命活動供應(yīng)能量。2、依照下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)表示圖回答以下問題。

(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍色的部分是_______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔）________為植物發(fā)育供應(yīng)營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來發(fā)育成植物的_________.從玉米種子和菜豆種子的本源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來的。3、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)表示圖，請據(jù)圖回答：（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動物為花銷者，經(jīng)過______作用，促進了物質(zhì)循環(huán)。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間經(jīng)過______關(guān)系形成了食品鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。（3）草原上草的長勢，生物種類和數(shù)量在一年四時會發(fā)生較大的顛簸，影響其顛簸的非生物因素主若是______和______；當(dāng)草原上食品充分時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無量制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)擁有必然的______能力。四、實驗研究題。（共2個小題，共14分）1、小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分卻發(fā)綠。仔細觀察，他又3/5發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗等也是這樣。這是為什么呢？小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關(guān)。于是，他想用家里的大蒜設(shè)計一個小實驗，來考據(jù)自己的猜想。請你和他一起來設(shè)計吧。（1）針對小華的疑問，應(yīng)該提出的假設(shè)是：_______。（2）小華將一些蒜瓣分別泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤里，兩盤中大蒜的數(shù)量應(yīng)______。爾后甲盤放在陽光下，乙盤放在完好密閉的紙箱中，其他條件保持相同且一致。（3）依照假設(shè)能夠展望，長出的蒜苗葉是綠色的是哪一盤?_______。（4）在這個設(shè)計中，實驗變量是_______，甲、乙兩個裝置組成一組_______。2、生長在西北地區(qū)的駱駝刺根系發(fā)達，能感知周圍土壤環(huán)境，并做出相應(yīng)反應(yīng)。為研究影響駱駝刺根系生長的因素，研究人員進行相關(guān)實驗，結(jié)果以下列圖。橫、縱軸數(shù)字代表長度和高度，B、D圖中黑點地區(qū)代表養(yǎng)分，C、D圖中的左側(cè)植株為實驗植株，右側(cè)植株為與實驗植株競爭資源的植株。（1）研究者選擇立刻萌發(fā)的駱駝刺種子，播種在大小相同的玻璃池子內(nèi)，觀察其根的生長情況，為保證根的長勢不相同是由相應(yīng)的實驗變量引起的，四組駱駝刺的培養(yǎng)溫度、光照、澆水量等條件應(yīng)________。（2）A、B兩組可看作一組____實驗，研究空間和_____對駱駝刺根生長的影響,由該實驗結(jié)果可知，在無競爭者存在情況下，駱駝刺優(yōu)先向_____（選填“空間大”或“營養(yǎng)豐富”）的地方生長；養(yǎng)分在必然程度上能_____實驗植株根系的生長。（3）經(jīng)過A、C兩組結(jié)果比較可知，競爭者的存在能_____根的生長；而C、D兩組結(jié)果說明養(yǎng)分能_____（選填“促進”或“緩解”）這種收效，根系量有所增加。（4）請你依照該實驗發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，提一個能夠進一步研究的問題：

。五、資料解析題（共5分）1、資料解析題。目前，中小學(xué)生“營養(yǎng)不良和營養(yǎng)節(jié)余”“食品安全”“公共衛(wèi)生與健康”等情況令人擔(dān)憂，這些現(xiàn)象表現(xiàn)在：無機鹽攝入量不足，以致貧血現(xiàn)象寬泛存在；高糖高脂肪的食品過多攝入使肥胖少兒逐年增加；校園周邊常年齊聚流動攤點等。為改進青少年營養(yǎng)健康問題，國務(wù)院贊同推行“學(xué)生飲用奶計劃”，請依照資料解析回答：（1）貧血可能是因為無機鹽中的_____攝入不足以致的，它是組成血紅蛋白的主要成分。（2）高糖高脂肪的食品也叫高能量食品，其中_____是人體主要的儲能物質(zhì)，需要肝臟分泌的_____（不含消化酶）乳化后才能進行化學(xué)性消化。（3）學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長，主要還是因為牛奶中所含的_____是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在_____內(nèi)初步消化，最后在小腸內(nèi)完好消化分解為_____。（4）營養(yǎng)學(xué)家還指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比應(yīng)為_____。A．3:4:3B．3:3:4C．4:3:3D．4:3:44/5參照答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、A2、D3、C4、D5、B6、D7、D8、A9、C10、B11、B12、D13、B14、D15、D16、A17、A18、C19、C20、A21、A22、C23、B24、C

25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、形成層2、雌蕊果實3、全面平衡4、組織功能5、有限三、識圖解析題（共3個小題，共21分）1、