六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文

六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文大家肯定都接觸過作文吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家整理了六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文，盼望大家喜愛！

六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文1

一刺眼，六年的學(xué)校生活就要結(jié)束了。

在學(xué)校校內(nèi)里度過了六年，六年里，有歡樂，有哀痛，有興奮，有難受，有歡呼，有煩躁……;六年里，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩……六年的時間中有很多美妙的回憶，六年間，和同學(xué)一起嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，嘗盡了人生五味。六年的時間飛逝，每當翻起塵封的相片，都會思緒萬千。不知大家是否還記得，二班級時大家的一張集體照，看那一張張熟識的面孔，現(xiàn)在才發(fā)覺大家都很可愛;不知大家是否還記得那次去參觀關(guān)向應(yīng)紀念館，是否還記得那顆關(guān)向應(yīng)幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅，雖然老師一次又一次提示我們肯定要留意安全，不能往水里跑，可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑，哪怕衣服都濕了，也完全不顧忌。女孩子撿貝殼，找美麗的鵝卵石，男孩子則費勁心思的找鮮活的小海星。在那里，我們還留下了一張集體照，大家都特別快樂，笑得那么絢爛，那么天真無邪，我們像一群歡樂的小鳥，眉宇間都流露出歡快、興奮、快樂……六年的時間，六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了?！钡牵倚湃?，過去的日子和記憶既不會被微風(fēng)吹散，也不會被初陽蒸融了，它們會深深的藏在我的腦海里。六年中，同學(xué)們讓我懂得了寬容、理解、原諒……，也讓我明白了許多做人的道理，同時也學(xué)會了怎樣一個人去面對挑戰(zhàn)，面對困難。

所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬間，讓記憶永久珍藏在我的心中。

六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文2

學(xué)校，長達六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中，給我們留下了太多太多美妙而又非常溫馨的回憶，讓我們難以忘記。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中，六班級，也就是今年，發(fā)生的一件事，最令我難忘!

在今年這一不平凡的一年中，我經(jīng)受了太多事，這些事不少是由于我的知心伴侶，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時間，不論是我難過難受時，還是發(fā)脾氣生氣時，他都會陪伴在我的身邊，幫我一起分擔。

在剛剛過去的學(xué)校階段的最終一個家長會中，學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者，為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜愛關(guān)心別人了，我的好伴侶田照璞也很樂于助人，而且，這是學(xué)校生涯中最終一個家長會，我要好好珍惜，爭取留下最寶貴的回憶，于是，理所當然，我和田照璞一起報了名，要當紅領(lǐng)巾志愿者。

家長會當天，我們先找到了大隊部梁老師，領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子，穿上之后，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，預(yù)備迎接家長的到來。

家長會如期開頭了，家長就如那洶涌澎湃的潮水一般，一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟識學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地查找自己孩子的班級。有許多家長來詢問我，我一一回答他們的問題。剛開頭，我干勁十足，感覺渾身都布滿了力氣，可這種情形并沒保持多久，只持續(xù)了一會兒，就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響，真想放棄不干，可轉(zhuǎn)瞬又想到家長假如找不到自己孩子的班級，該有多么焦急!瞬間，我感到自己是多么光榮啊!

家長會結(jié)束了，我感到特別疲乏，可是也給我留下了美妙的回憶。這次活動，給我的學(xué)校生活又添了一道彩，讓我的學(xué)校生活更加難忘!

六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文3

她是個女老師，比較嚴峻，我從枕頭山學(xué)校轉(zhuǎn)來后，老師把我支配和周忠杰坐，由于熟悉，所以上課沒有用心聽講，老師叫我回答問題我沒回答出來，金老師便嚴峻地批判了我。從那一刻起，我就厭煩她了。

剛開頭在學(xué)校還沒什么伴侶，又一次，我正在做課堂作業(yè)本，突然被一道題難住了，我問了許多同學(xué)卻都沒講解清晰。眼看同學(xué)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，但越急越想不出來，怎么辦?正想著，老師就叫我去辦公室。

我磨磨蹭蹭地跟在后面，“我可是個好同學(xué)，怎么也落到這個地步，真丟人!我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬只眼睛盯著我，還談?wù)摷娂娔?，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對我說。：“怎么，遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛，好嚴峻，我點了點頭，不敢發(fā)出聲來。“老師來教你”。老師的語氣緩和了一些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。

老師在紙上畫了幾幅圖，這道生疏的題目變得熟識起來，寫上幾行字，這道題就奇妙地變簡潔了。老師和我的距離慢慢近了，時間悄無聲息地過去了。一小時過去了，別的老師都下班了，我做得手腳麻木，最終完了，正預(yù)備匆忙離去，老師叫住了我，在我手上放了一本書，我肚子餓得慌，說了聲“感謝”拔腿就跑。

回到家，認真一看，是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》!我心中一熱，打開書本，上面寫著“你是個聰慧的孩子，克服難題，信任自己肯定行!”

一晃幾年過去了，我也要告辭自己的學(xué)校時代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘學(xué)校生活!

六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文4

老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”

是啊，要走了，我們就要告辭尊敬的老師，離開漂亮的母校，我們就要走出那扇天藍色、學(xué)校六年來每天進出的學(xué)校大門了。我還清晰地記得，當爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神奇。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是味道，我再一次深情地望著這扇大門，凝視著老師那深情的目光，這一切的一切我都牢記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘記。

再看一眼田徑場上那寬敞的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開頭了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校內(nèi)里久久回蕩……

再看一眼那間寬敞光明的教室，在那里，老師教我們讀書寫字。在那里，老師教我們唱歌跳舞;在那里，老師教我們樹立遠大的抱負……再看一眼座落在操場的西邊，那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地伸展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那秀麗的小詩;秋天，我們攀在輕快的秋千上，忘情地漂浮;冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

如今，這些都將成為我人生中的美妙回憶，此時此刻，這六年學(xué)校生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校!再見了，這永久不能讓我忘記的六年學(xué)校生活!

六班級《難忘的學(xué)校生活》滿分作文5

時間如流水，一去不復(fù)返，六年的學(xué)校生活就這樣一閃而過了。面對即將分別的那一刻，面對傳授給我學(xué)問的老師，面對曾經(jīng)關(guān)心過我的好伴侶，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不行以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美妙的回憶……

忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課。整整一上午，同學(xué)們都很擔憂，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一，一個熟識的身影映入我眼簾——是李老師，原來老師怕耽擱我們課程，竟然忍著痛苦來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清楚地出現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學(xué)們都聽的很仔細，李老師嗓子不好，要做手術(shù)。我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)。醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便預(yù)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)，這件事深深地感動了同學(xué)們。

忘不了，曾經(jīng)鼓舞我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很絕望，一點信念都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，肯定是不細心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力?！边@雖是簡短而一般的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又布滿了自信，從今，我努力學(xué)習(xí)，考試最終取得了好成果。

我當然也忘不了六年中最