跑步進(jìn)高三教師講話稿

跑步進(jìn)高三教師講話稿1開(kāi)學(xué)以來(lái)，我和所有的任課老師都能明顯的感受到5班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)要比高二強(qiáng)了很多。無(wú)論是學(xué)習(xí)的效率，自習(xí)的紀(jì)律等方方面面都有了很大的提高。開(kāi)學(xué)檢測(cè)，我們的成績(jī)比上學(xué)期期末也有了明顯的提升。很多同學(xué)進(jìn)步幅度提高很大，說(shuō)明假期下了很大的功夫。值得祝賀！實(shí)現(xiàn)了高三開(kāi)門(mén)紅！但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多其他學(xué)校，包括本校的學(xué)生，真是進(jìn)入了高三沖刺的狀態(tài)，而我們還有局部學(xué)生只是比過(guò)去學(xué)的多了一點(diǎn)，感覺(jué)稍微累了一點(diǎn)。特別是對(duì)沖擊清北的動(dòng)力明顯缺乏，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)要求太低。今年我校升入清華北大14人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常令人振奮的消息，也就是說(shuō)，在級(jí)部前20名大非常有希望??！或者前50前100的學(xué)生，都是很有可能沖擊清北！我們希望所有的家長(zhǎng)要給孩子加油鼓勁！給孩子以信心支持和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們?cè)倥σ稽c(diǎn)，再拼搏一點(diǎn)。一定會(huì)離著自己的清北夢(mèng)實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步?，F(xiàn)在也應(yīng)該也清楚的認(rèn)識(shí)到，即使在前20名距離清北的目標(biāo)分?jǐn)?shù)還有一定的距離，這就是我們下一步的奮斗目標(biāo)！特別是存在薄弱學(xué)科的學(xué)生，一定一定利用好現(xiàn)在的時(shí)間把弱課補(bǔ)上！無(wú)奮斗，不青春!習(xí)之中，很快就適應(yīng)了高三的學(xué)習(xí)生活。每天早晨，起床鈴還沒(méi)有響就有十幾名同學(xué)到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)了，有時(shí)放學(xué)后還有局部同學(xué)為研究一道問(wèn)題遲遲不愿去吃飯，廢寢忘食是高三的常態(tài)。特別是通過(guò)四次考試的磨練，大家越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到了抓好平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性，更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。這幾天同學(xué)們比以往抓得更緊了，大局部同學(xué)每天除了吃飯睡覺(jué)之外就是專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)的典范。結(jié)合四次考試的成績(jī)來(lái)看，①學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績(jī)突出，還需要再上新臺(tái)階的同學(xué)有：XXX.XXX4、存在的一些問(wèn)題：首先，我列舉一些現(xiàn)象請(qǐng)大家想一想你是怎樣做的？早晨到校有人6點(diǎn)到有人聽(tīng)鈴響起床，上課時(shí)有人全神貫注積極配合有人左顧右盼一心兩用，下課后有人說(shuō)笑打鬧有人討論問(wèn)題，吃飯時(shí)有人一路小跑有人磨磨蹭蹭，早讀時(shí)有人不畏寒冷迎風(fēng)苦讀有人背靠暖氣昏昏欲睡，晚讀時(shí)有人爭(zhēng)分奪秒旁假設(shè)無(wú)人專(zhuān)心讀書(shū)有人慢慢騰騰出出進(jìn)進(jìn)不能安靜，閑暇時(shí)有人計(jì)劃學(xué)習(xí)總結(jié)反思有人見(jiàn)縫插針一心貪玩……①局部同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位，缺乏遠(yuǎn)大的理想，不能集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)努力程度不夠；②自我評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確，盲目自信或自我否認(rèn)都是不利于提高學(xué)習(xí)效率的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有清楚的認(rèn)識(shí)，既要堅(jiān)定自信又要看到缺乏，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精準(zhǔn)發(fā)力。③學(xué)習(xí)方法不高效，不能準(zhǔn)確分析自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味苦學(xué)，盲目應(yīng)付，缺乏思考，這樣看似認(rèn)真但效率很低；④學(xué)習(xí)壓力大，思想負(fù)擔(dān)重，心情急躁，學(xué)習(xí)有點(diǎn)慌亂；⑤缺乏持之以恒的精神，每次考試前后的一段時(shí)間是大家學(xué)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)候，但不能一直堅(jiān)持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)碎片化的時(shí)間，如課間，飯后，集合前等不能充分利用，學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，成績(jī)就不穩(wěn)定；⑥基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，常規(guī)問(wèn)題掌握不全面，對(duì)待考試只關(guān)注分?jǐn)?shù)少總結(jié)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺不及時(shí)，補(bǔ)救措施不到位,成績(jī)提升緩慢。當(dāng)然這些問(wèn)題都是學(xué)習(xí)方面的，拋開(kāi)學(xué)習(xí)孩子們都是非常優(yōu)秀的,他們品德優(yōu)秀，禮貌待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體等，所以，我們要正確認(rèn)識(shí)孩子，處理好追求成績(jī)與身心健康之間的關(guān)系，更好地促進(jìn)孩子的全面開(kāi)展。四、幾點(diǎn)建議（一）給學(xué)生的建議1、學(xué)習(xí)要做到心中有數(shù)。高三已經(jīng)過(guò)了1/3,同學(xué)們對(duì)高三生活已經(jīng)比擬熟悉了，通過(guò)練習(xí)、考試我們要對(duì)自己的現(xiàn)狀有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。要明白自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，確立合適的奮斗目標(biāo)，了解自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科及薄弱學(xué)科以及造成薄弱學(xué)科的原因，這樣才能保證學(xué)習(xí)的底氣，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。2、學(xué)習(xí)要講求效率。高三學(xué)習(xí)，時(shí)間緊任務(wù)重。沒(méi)有更多的時(shí)間讓我們等待，所以必須提高學(xué)習(xí)效率才能更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。怎樣提高效率呢？我認(rèn)為：一是抓緊時(shí)間，除了課堂自習(xí)以外，還要把很多碎片的時(shí)間利用好；二是注重思考，理科的學(xué)習(xí)一定要弄清原理，不能靠簡(jiǎn)單的重復(fù)加深記憶，切記，深入的思考比勤奮更重要，沒(méi)有反思就沒(méi)有提高；三要把握好節(jié)奏，高三學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，頭緒多。在學(xué)習(xí)中一定要對(duì)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，合理安排，把記憶性和理解性知識(shí)區(qū)別開(kāi)來(lái)，高效利用時(shí)間。不能盲目應(yīng)付，以免顧此失彼。3、學(xué)習(xí)過(guò)程要扎實(shí)。學(xué)習(xí)不能走馬觀花，得過(guò)且過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)要扎實(shí)做好，比方：課前預(yù)習(xí)，課堂聽(tīng)講，課后練習(xí)，考后糾錯(cuò)等都是非常高效的學(xué)習(xí)方法，一定要認(rèn)真對(duì)待，向過(guò)程要質(zhì)量。（二）給家長(zhǎng)的建議家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育具有不可推卸的責(zé)任，在高三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們家長(zhǎng)一定要與孩子并肩作戰(zhàn)，與學(xué)校同心同德，共同努力幫助孩子渡過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在，我對(duì)家長(zhǎng)朋友們提以下幾點(diǎn)建議：1、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，做好孩子的后勤保障。和諧的家庭關(guān)系能使人心情愉悅，激發(fā)創(chuàng)造力。高三這一年各位家長(zhǎng)一定要處理好家庭關(guān)系，創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛，孩子們大了，懂得了很多道理，不能因?yàn)榧彝ッ芑蚣议L(zhǎng)的不良習(xí)慣影響孩子學(xué)習(xí)，分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí)，周末孩子回家時(shí)間比擬緊，各科老師都布置有家庭作業(yè)，家長(zhǎng)一定要給孩子開(kāi)辟學(xué)習(xí)時(shí)間，做好孩子的后勤保障。2、與孩子多溝通交流，做好孩子的心理疏導(dǎo)。我們學(xué)校是封閉式管理，孩子一周6天都待在學(xué)校，有些家長(zhǎng)把孩子往學(xué)校一放就什么都不用管了。孩子一周在學(xué)校內(nèi)有什么心思家長(zhǎng)都不知道，孩子有高興的事無(wú)法與家長(zhǎng)提供，有苦惱的事也沒(méi)方法對(duì)家長(zhǎng)訴說(shuō)，再加上高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，孩子思想壓力大,很容易出現(xiàn)思想問(wèn)題。所以，周內(nèi)我們可以通過(guò)打，周末與孩子面對(duì)面多交流溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，給孩子加油打氣。同時(shí)，每一位家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子有正確的認(rèn)識(shí)，不能一味攀比,只要孩子在學(xué)習(xí)上盡力了，比過(guò)去有進(jìn)步，我們就應(yīng)該多鼓勵(lì),用開(kāi)展的眼光看待孩子。3、積極配合學(xué)校工作，形成教育合力。孩子的教育不是學(xué)校單方面的事情，我們家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校及老師的工作。學(xué)校與我們家長(zhǎng)的目標(biāo)都是一致的，我們希望每個(gè)孩子都能考到名牌大學(xué)。學(xué)校為高三做了大量的工作，我們家長(zhǎng)一定要理解和配合。比方：①周末孩子在家，要做好對(duì)孩子的監(jiān)管，既要關(guān)心保護(hù)又要嚴(yán)格要求，保證周末作業(yè)一定在家完成,不能放任不管，特別是手機(jī)問(wèn)題；②對(duì)班主任及科任老師在微信群或釘釘群里發(fā)的通知要及時(shí)查看，不能不聞不問(wèn)不關(guān)心；③老師在教育孩子的過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的，我們一定要理解老師,幫助老師教育好我們的孩子；④我們家長(zhǎng)都有豐富的人生閱歷,教育經(jīng)驗(yàn)，希望大家能把自己的智慧奉獻(xiàn)出來(lái)，協(xié)同老師做好孩子的教育，如可以經(jīng)班主任允許在群里提供自己的教育心得，在必要的時(shí)候來(lái)學(xué)校給孩子們作一場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告等；⑤還有身為富中的一名學(xué)生家長(zhǎng)，我們也是富中人，所以對(duì)學(xué)校安排的一些事情要理解支持，做好對(duì)學(xué)校的正面宣傳，共同努力教育好我們的孩子。4、關(guān)注高考信息，做好學(xué)生參謀。在這個(gè)高三備考的關(guān)鍵時(shí)期，我們要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成績(jī)，有能力的家長(zhǎng)還可以在學(xué)習(xí)上給予輔導(dǎo)，及時(shí)關(guān)注最新的高考動(dòng)態(tài)，及早了解孩子理想的大學(xué)情況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置，高考志愿的填報(bào)方法及策略等，給孩子提供方向性的指導(dǎo)，這樣我們才能與孩子有更多的共同語(yǔ)言，使孩子感覺(jué)到高考不是他一個(gè)人的事，而是你們一家人的事，這樣孩子學(xué)習(xí)才更有動(dòng)力。各位家長(zhǎng)，我這次講的其實(shí)可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。假設(shè)把孩子比作禾苗，那么學(xué)校就是滋潤(rùn)的雨露而家長(zhǎng)那么是照耀的陽(yáng)光，雨露的滋潤(rùn)只是成長(zhǎng)的一個(gè)階段，而陽(yáng)光的照耀卻要陪伴他的一生。所以，我們要明白自己的責(zé)任，共同協(xié)作做好孩子的教育。在此我保證，在今后的日子里一定會(huì)更加努力的工作，不放棄每一個(gè)孩子，盡自己的最大能力做好孩子的教育。家校連心，其利斷金，只要我們攜起手來(lái)，就一定能夠幫助孩子們打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我相信，我們?nèi)?）班的每個(gè)孩子都是最棒的，我們一定能成功。祝愿我們的每個(gè)孩子都能圓夢(mèng)2022,祝愿每個(gè)家庭都能擁有美好的未來(lái)，謝謝！咱們五班的孩子都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，一定都能考一個(gè)雙一流,985,211學(xué)校，但是同樣是雙一流大學(xué)，學(xué)校專(zhuān)業(yè)也依然是有很大的差距。這些道理大家都明白。而成績(jī)的取得都是要靠每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)和每天對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)分不開(kāi)的。今天距高考還有267天，在高三沖刺的這段日子里，希望所有的家長(zhǎng)要舍得付出。從時(shí)間，精力，飲食起居，溝通交流等各方面要全力以赴的照顧關(guān)心支持子！！我們共同努力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上、溫馨和諧學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為明年孩子在高考中取得優(yōu)異成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！五班加油！實(shí)驗(yàn)加油！五班必勝！實(shí)驗(yàn)必勝！2惠風(fēng)和暢，春柳吐綠，又到一年沖刺季。同學(xué)們，曾幾何時(shí)，在這個(gè)美麗的大操場(chǎng)上，你們走出了軍訓(xùn)時(shí)的颯爽英姿，喊出了擁抱高中生活的鏗鏘口號(hào)，也繪出了迎接未來(lái)的理想藍(lán)圖。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)站在這里舉行高考百日沖刺大會(huì)，能夠陪你們走過(guò)生命中最亮麗的季節(jié)，我們深感自豪。你們想為山九仞，在這最后的一百天，老師愿意再幫你們添上最后一筐土，助你們心想事成；你們期待登臨絕頂，在這最后的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。所以，今天我代表全體高三老師給你們提幾條建議：首先，要有我能成功、我必成功的堅(jiān)定信念。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！泵鎸?duì)高考這人生的重要關(guān)口，我們每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信念。一切都還未成定局，你們正處在由量變到質(zhì)變、由漸變到突變的關(guān)鍵時(shí)段，保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的步伐，堅(jiān)信這一百天會(huì)創(chuàng)造奇跡?！皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，路就在自己的腳下，命運(yùn)就在自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們決不做月亮；能成為月亮，我們決不做星星。險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住破浪前進(jìn)的飛舟！其次，要有高考未了、奮斗不止的頑強(qiáng)意志?！靶邪倮镎甙刖攀?，最后的沖刺往往是最為艱苦難熬的。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫的時(shí)候，我們更應(yīng)擁有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！彼酝瑢W(xué)們，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力的方向，高考未了，奮斗不止！第三，要有猝然臨之而不驚、無(wú)故加之而不怒的平和心態(tài)。我們固然要重視考試與成績(jī)，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但仍要保持一顆平常心，沉著冷靜，有條不紊，處變不驚，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，勞逸結(jié)合。平時(shí)學(xué)習(xí)中，不必老是考慮我能不能考上、會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題給自己制造緊張情緒，既然我們已確立了目標(biāo),就只須埋頭拉車(chē)。我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考，都要有意識(shí)地調(diào)整心態(tài)，提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)充分發(fā)揮出自己的水平。同學(xué)們，這一百天里，我們高三全體教師，會(huì)一直陪伴著你們，直到你們凱旋的那一刻。我們?cè)诖饲f嚴(yán)承諾：全體高三教師，仍將一如既往地踏實(shí)工作，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)缸瞿銈儧_刺路上的加

油站，愿做你們高考信息的查詢臺(tái)，愿做你們的心理咨詢師，愿為你們?cè)\斷和解決學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這一百天中，我們將時(shí)刻與你們同在，以最高效的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)，做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將噫亮六月歸航的凱歌。作為一名物理老師，我祝愿你們：重力彈力摩擦力，蓄力可出奇跡。動(dòng)量沖量電荷量，膽量乘風(fēng)破浪。電場(chǎng)磁場(chǎng)復(fù)合場(chǎng)，考場(chǎng)無(wú)人能擋。動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能,定能一戰(zhàn)成名。動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能,定能一戰(zhàn)成名。祝愿我們的學(xué)校2021年高考再創(chuàng)輝煌!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三一班的全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天很高興能和我們的家長(zhǎng)、科任老師及同學(xué)們歡聚一堂，面對(duì)面地交流孩子們的學(xué)習(xí)問(wèn)題,探討方法,增添措施，為高三復(fù)課加油鼓勁。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們本屆孩子只開(kāi)過(guò)一次線下的家長(zhǎng)會(huì)，所以本次我們?cè)诟呖紡?fù)課的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，意義更加重大。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)能使我們的學(xué)校、我們的學(xué)生和我們的家長(zhǎng)增進(jìn)理解，形成合力，解決孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的能力和水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三（1）班的輝煌！下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。一、班級(jí)情況我們班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人。是一個(gè)充滿智慧和激情，學(xué)習(xí)氣氛濃，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體。所有科任老師均是我校各科的教研組長(zhǎng)或年級(jí)的備課組長(zhǎng)，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作敬業(yè)認(rèn)真，深受學(xué)生的愛(ài)戴。相信有全體老師的精心培養(yǎng),我們的孩子一定能夠快速提高，取得最終的成功。二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作我們班是學(xué)校的窗口班級(jí)，為了不辜負(fù)學(xué)校的信任和家長(zhǎng)的重托,為了能在明年的高考中續(xù)寫(xiě)輝煌，把高三一班打造成品牌班級(jí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我在班級(jí)管理中集思廣益，狠抓落實(shí)，努力工作，主要從確立目標(biāo)，養(yǎng)成習(xí)慣，培優(yōu)補(bǔ)弱三方面抓起。1、目標(biāo)引領(lǐng)行動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我們就制定了班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)，讓同學(xué)們?cè)谀繕?biāo)的引領(lǐng)下發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我們的班級(jí)奮斗目標(biāo)是：“基礎(chǔ)2H,奮斗985,沖刺清北線！”。每一名同學(xué)都把自己的奮斗目標(biāo)分解到各科，貼在墻上，記在心里，每次考完試后比照目標(biāo)找差距，不斷改進(jìn)求進(jìn)步，每一位家長(zhǎng)也給孩子送來(lái)了寄語(yǔ)，共同營(yíng)造了良好的班級(jí)復(fù)課氣氛。2、班級(jí)的日常工作就是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)?！案咝W(xué)習(xí)，高效生活”是我們的口號(hào)，高效首先從抓緊時(shí)間開(kāi)始，從早晨起床到晚上休息，從課間十分到飯間活動(dòng)，同學(xué)們能把每一分鐘瑣碎的時(shí)間利用起來(lái)，抓緊學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了，就是要注意堅(jiān)持。其次就是要注意統(tǒng)籌安排，注意方法，合理利用時(shí)間。全班同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了高三的學(xué)習(xí)生活，正在以飽滿的激情和高效的節(jié)奏投入到學(xué)習(xí)之中。3、我們班是尖子生班，培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子生是一個(gè)工作重點(diǎn)，學(xué)校下大力氣引進(jìn)西工大附中云課，每周晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行拔高學(xué)習(xí),同學(xué)們收獲很大。平時(shí)各位老師也會(huì)利用課堂、考試等機(jī)會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，促進(jìn)尖子生的全面開(kāi)展，向更高的目標(biāo)沖刺。三、關(guān)于高三考試進(jìn)入高三，考試是一個(gè)常態(tài)。本學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)行了四次大考：分別是全校第一次檢測(cè)，第二次檢測(cè)，縣摸底考試,第四次檢測(cè)。平時(shí)安排有三周一輪的考練以及各學(xué)科隨堂安排的小考練。以考試代練習(xí)，以考試促學(xué)習(xí)是一種很高效的學(xué)習(xí)方法。每次考試前,學(xué)生都會(huì)積極準(zhǔn)備，熟悉考點(diǎn)，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)；在考試過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)限時(shí)答題，可以訓(xùn)練解題速度，更能發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)上的漏洞；考試結(jié)束，學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師的講解，研究答案，可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺，完善鞏固。所以，無(wú)論是家長(zhǎng)還是我們的學(xué)生都要端正對(duì)考試的認(rèn)識(shí)，正確面對(duì)考試，正確看