小學(xué)數(shù)學(xué)北師大二年級(jí)下冊(cè)一除法《有余數(shù)的除法》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

擺草莓把下面這些草莓每2個(gè)擺一盤(pán)，擺一擺。6÷2=3（盤(pán)）平均分正好擺完擺草莓把下面這些草莓每2個(gè)擺一盤(pán)，擺一擺。剩下1個(gè)7÷2=31（個(gè)）（盤(pán)）…….平均分時(shí)剩下又不夠再分一份的數(shù)

余數(shù)把下面這些草莓每2個(gè)擺一盤(pán)，擺一擺?！?÷2=3（盤(pán)）（盤(pán)）7÷2=3…….（個(gè)）剩下1個(gè)正好擺完比較兩次擺草莓的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)1有余數(shù)的除法總數(shù)擺了幾盤(pán)還剩幾個(gè)列式擺草莓把這些草莓每4個(gè)擺一盤(pán)，擺一擺。（個(gè)）（個(gè)）（盤(pán)）41正好擺完

4÷4=1盤(pán)（

）

11

5÷4=1盤(pán)1個(gè)

（）

（）

……67891122223正好擺完12

6÷4=1盤(pán)2個(gè)

……（）（）

7÷4=1盤(pán)3個(gè)

（）

（）

……

8÷4=2盤(pán)（）

9÷4=2盤(pán)1個(gè)……（）

（）

10÷4=2盤(pán)2個(gè)……（）

（）

5101112233

11÷4=2盤(pán)3個(gè)

……（）

（）

正好擺完

12÷4=2盤(pán)余數(shù)除數(shù)﹤

用一堆草莓，每5個(gè)擺一盤(pán)。如果有剩余，可能會(huì)剩幾個(gè)？

可能會(huì)剩：1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)如果把這些草莓每3個(gè)擺一盤(pán)呢？

可能會(huì)剩：1個(gè)、2個(gè)深化理解猜一猜……深化理解評(píng)一評(píng)下面的計(jì)算對(duì)嗎？

10÷3=24

（）正確的應(yīng)該是：×10÷3=31……

（）÷6=7□……思考：□里可以填哪些數(shù)？

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