升旗儀式主持稿13篇

第升旗儀式主持稿13篇

升旗儀式主持稿篇1

甲：敬愛的老師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

甲：鳥兒叫醒清晨的太陽，和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光。

乙：我們的校園是這么美麗又充滿希望。

甲：藍天下，迎著初升的晨曦，我們迎來了嶄新的一周。

乙：新的一周，我們繼續(xù)在知識的海洋里徜徉；

甲：新的一周，我們繼續(xù)追逐我們的夢。

乙：愿光華全體師生本周的學(xué)習(xí)和工作都能很快樂并有收獲。

甲：下面我宣布__小學(xué)“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：第一項：出旗

甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡

（略）

甲：第三項：升國旗，奏國歌?！w同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗，脫帽

敬隊禮，齊唱國歌。（禮畢，向后轉(zhuǎn)）

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？每年的3月22日是世界水日。

乙：每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。

甲：其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴

水，用實際行動珍愛生命之水！

乙：節(jié)約用水，造福人類，利在當今，功在千秋。

甲：面對世界缺水、中國缺水的`嚴峻形式，我們應(yīng)以高度的責任感，

為人類的生存和發(fā)展，積極行動起來。

乙：同學(xué)們，讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧！

甲：第四項：請__在國旗下講話，大家歡迎。（略）

甲：雖然世界水日剛剛過去，但是節(jié)約水資源的意識我們要一直保持，作為小學(xué)生的我們應(yīng)如何行動呢？

乙：1、樹立愛水意識。2、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起；３、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象，應(yīng)及時主動上前勸阻。

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號。

乙：讓我們自己的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！

甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會現(xiàn)在開始。

乙：首先請上周護導(dǎo)教師作總結(jié)。（2名）

甲：下面請獲得雙優(yōu)紅旗的班級每班派一名代表，到大隊室領(lǐng)取雙優(yōu)紅旗。

乙：接下來，請本周護導(dǎo)教師布置護導(dǎo)周標。

甲：下面我宣布__小學(xué)第_周升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿篇2

甲：又是一個嶄新的早晨，

乙：又是一個激情洋溢的時刻

合：大家早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。

甲：我是＊年級＊班的＊＊＊

乙：我是＊年級＊班的＊＊＊

甲：我們班是一個生機盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個溫暖大家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級，愛我們的中隊。最后，我想代表49名少先隊員表達我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）

合：下面我宣布培英小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是我班的4位同學(xué)。乙：升旗手：徐佳凝，她勤學(xué)好問，品學(xué)兼優(yōu)，熱情大方。

護旗手：，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。護旗手：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。護旗手：

乙：第二項，升國旗，奏國歌，（全體敬禮?。?/p>

甲：禮畢！

乙：下面是國旗下的演講，有五2班的同學(xué)為大家演講。甲：謝謝為我們所做的演講！

乙：下面頒發(fā)上周流動紅旗獲得班級。

紀律：

衛(wèi)生：

甲：我宣布培英民辦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束！

升旗儀式主持稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！，秋實有夢，從春華開始；涓流有夢，從大海開始；未來有夢，從現(xiàn)在開始；我們有夢，從這里開始！

今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級14班擔任，七年級14班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。

是我們七年級14班的班呼，因為我們堅信“今天我以二實驗為榮，明天二實驗一定以我為榮！”我們堅信：雖然學(xué)習(xí)的道路永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

我宣布，青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！……禮畢。

進行第三項：宣誓，請老師、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下，請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是七年級14班的王子涵同學(xué)，大家掌聲歡迎！

青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿篇4

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日是20__年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布，升旗儀式正式開始！

第一項：出旗，奏樂！

第二項：升國旗，奏國歌！

自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來，欲加入學(xué)生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后最終確定下來。他們分別是：（點名，點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步！）下頭進行第三項：

由政教處吳主任講話！

下頭進行第四項：全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓：（請舉起右手）

我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，服從大局，服務(wù)學(xué)校；以身作則，團結(jié)協(xié)作；甘于奉獻。

我自愿理解學(xué)校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止禮貌，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學(xué)生干部的職責，以身作則，忠于團體，胸襟寬廣，團結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學(xué)，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從此刻起，我們要勤奮學(xué)習(xí)，進取工作，堅決服從指揮，履行義務(wù)，在實踐中，不斷增強服務(wù)意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學(xué)，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗！

宣誓人：___（手放下，退場。）

今后，我們會秉承“為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂，為學(xué)校做貢獻”的宗旨，進取投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請教師們，同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和提議，以更好地完善和促進我們的工作！

今日的升旗到此結(jié)束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學(xué)提前做好準備！請各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿篇5

開場白：

a三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；

b三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。a三月，神州大地草長鶯飛，生機無限。

b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

第一段ppt

a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。

b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。

a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。

講故事

b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。

a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。

b雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、

a雷鋒說：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”

b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事

第二段視屏

a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！?/p>

b雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。a時代呼喚雷鋒，我們的`成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現(xiàn)代的雷鋒。成績總結(jié)，表彰

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié)，并實行表彰。

向雷鋒學(xué)習(xí)簽名

a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。

b我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我班來安家落戶，我們要結(jié)合自身實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大，

a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

最后唱響雷鋒

“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蹦敲丛趫F日活動的最后就讓我們歌唱我們最敬愛的雷鋒吧~~~~~~

結(jié)束語

學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起

學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起

學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起

學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起

雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模

讓雷鋒精神在我們心中永駐

讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽

讓雷鋒精神給我們指明前進的方向

同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實際行動

讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義接班人同學(xué)們今天的團日活動到此結(jié)束

升旗儀式主持稿篇6

各位教師、同學(xué)們：

國旗、國歌是祖國的象征，當我們應(yīng)對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結(jié)論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。

今日，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步！

下頭我宣布升旗儀式開始！

進行第一項：請出旗手出旗

進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！

禮閉（國歌結(jié)束）

升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！

升旗儀式主持稿篇7

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：大家

合：上午好！

甲：時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！

乙：下面我宣布：沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：進行大會第一項：出旗。

乙：進行大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自中隊的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）

甲：進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮?。ǘY畢）讓我們一起高唱校歌，有請指揮張庭萱同學(xué)。

乙：進行大會第四項：請中隊的同學(xué)，做國旗下的演講。

甲：進行大會第五項：請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。

乙：進行大會第六項：請德育周主任講話。

甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人，主動求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。

乙：我們的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性，成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們在國旗下莊嚴宣誓，少先隊員請舉起右手：忠于祖國，為祖國學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。禮畢。

乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.

升旗儀式主持稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！

乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印

記在每個人眼中。

甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。

乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢

的應(yīng)對和認真準備。

甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們

佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認真

復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

滿意收獲;才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。

甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵

安全是生命的保證，只有得到了安全，生命才能得以延續(xù)，羅曼羅蘭說：“世界有一種英雄主義，那就是了解生命且熱愛生命”。是的，生命是一切的基本，這樣看來，安全就是最重要的了。

下面我宣布：“平安進校園，安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！擔任本次升旗任務(wù)的是一年三班。一年三班是一個以優(yōu)秀為一種習(xí)慣的班集體，44名同學(xué)形成一個團結(jié)有愛、充滿正能量的快樂大家庭。在這個大家庭里，大家既相親相愛，同時又比學(xué)趕超，在班主任劉老師的帶領(lǐng)下一起向著目標努力奮斗，實現(xiàn)自我價值，將來為社會做更大的貢獻。

下面進行第一項：出旗（向右轉(zhuǎn)）

升旗手介紹：

1、升旗手毛德彰同學(xué)是班級的班長，是一個陽光的男孩。他求知欲強，愛好廣泛，熱愛運動；他待人謙和友好，富有愛心，是同學(xué)們的好伙伴；他做事認真，責任感強，是老師信得過的小助手。學(xué)習(xí)上，他樂于思考，善于總結(jié)，是同學(xué)們的好榜樣。

2、升旗手馬安寧同學(xué)是第__組的小組長，一個有內(nèi)秀的男孩，而且十分樂于助人。他經(jīng)常幫同學(xué)和老師做事，并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來更上一層樓！

下面進行第二項：升國旗，奏國歌，請全體師生面向國旗，行注目禮。

下面進行第三項：下面請一年三班林俁彤等人帶來國旗下朗誦

感謝同學(xué)們的精彩演講。只要大家從自己做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，鑄造美好的明天！

下面進行第四項：下面請二年六班柳志宏同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀七十六中學(xué)學(xué)生誓言。

下面進行第五項：下面請王媛媛老師做上周五種習(xí)慣評比結(jié)果及本周重點工作及安排。

同學(xué)們，我們要把安全時時刻刻牢記在心上，愛自已、愛別人，關(guān)愛生命，安全出行。同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，提高安全意識，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

下面我宣布“平安進校園，安全記心中”主題升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！

升旗儀式主持稿篇10

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！

甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。

乙：一天的學(xué)習(xí)即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。

甲：我宣布：學(xué)會感恩——__小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式，

合：現(xiàn)在開始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹）

乙：全體起立，出旗，敬禮！

升旗，奏國歌！

唱國歌！

乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。

甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。

感恩社會，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。

甲：請輔導(dǎo)員為我們做國旗下的講話。

乙：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。

乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。

乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會堅強。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿篇11

各位老師同學(xué)：

大家好！

迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是初一一班。

一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時間帶來的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。

進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡

初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱；他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。

擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨：同學(xué)是班級的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同學(xué)是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學(xué)相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。

進行升旗儀式第三項：請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是****。

請坐

進行升旗儀式第四項：請初一一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。

進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠！讓我們學(xué)會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好！現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！

最后說一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。

《挑水的故事》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們：

早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒來挑水，一天，兩天，三天……一個周過去了，仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚，因為他的朋友竟在練太極，而且精神很好，一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院，指著一口水井說：“這五年來，我每天做完功課后，便會抽空挖這口井。一個周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了。”

其實，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時間，多讀幾頁書，多演點知識，多留意一些別人平時不在意的事情，成功就在我們眼前。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會創(chuàng)造炫麗的人生。

升旗儀式主持稿篇12

男：敬愛的老師們;

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好!

男：四月，帶著春風(fēng)和希望的腳步已經(jīng)到來;

女：四月，含著紅色和莊嚴的歌聲已經(jīng)響起。

男：再過幾天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了，

女：清明節(jié)則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節(jié)日。

男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土,換得神州永太平，

女：又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里，

男：這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。

女：今天，我們在這里以優(yōu)秀少先隊員的名義緬懷革命先烈;

男：今天，我們以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

女：“緬懷革命先烈樹立遠大理想”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

男：全體肅立!出旗!

女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長在國旗下講話。

男：下面請一年級王俞善同學(xué)介紹事跡!大家歡迎。

女：請葛校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

女：隊員們，我們的校訓(xùn)是：

合：自信、自強

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明守紀勤學(xué)節(jié)儉

男：同學(xué)們，今天我們在鮮艷的五星紅旗下，懷著一顆感恩的心，緬懷和紀念我們的革命先烈。

女：他們把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。

男：我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活。

女：當年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。

男：同學(xué)們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間。

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

女：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊有序退場!

升旗儀式主持稿篇13

一、宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：