六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織力量。大家知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面我給大家整理了六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字，盼望大家喜愛(ài)！

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字1

一個(gè)早上，我來(lái)到了帝奇博士的試驗(yàn)室，我正看一本史前怪物的書(shū)，我小聲的說(shuō)：“假如我能親眼看一看這些怪物就好了!”沒(méi)想到帝奇博士聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，由于我的時(shí)間機(jī)今日早上剛剛討論勝利?！蔽野l(fā)覺(jué)了在博士一旁果真有一臺(tái)跑車(chē)模樣的機(jī)器。

只見(jiàn)博士按下了很多按鈕，時(shí)間機(jī)進(jìn)入了時(shí)間通道，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間機(jī)落在了一處空地上。我和博士一人拿了一些裝備就下去了。這時(shí)我發(fā)覺(jué)旁邊的草叢有一些動(dòng)靜，我走過(guò)去一看，一只小小的始盜龍?zhí)顺鰜?lái)，我一槍射中了它的身體，它一邊叫一邊倒下了。我對(duì)博士說(shuō)：“這是始盜龍求助的聲音，我們趕快走，待一會(huì)兒，一大群始盜龍就要過(guò)來(lái)了?！蔽液筒┦可狭藭r(shí)間機(jī)，博士按了一個(gè)按鈕，一瞬間時(shí)間機(jī)變成了一輛車(chē)的外形，博士開(kāi)著車(chē)向一片叢林開(kāi)過(guò)去。

過(guò)了一會(huì)，博士下了車(chē)，突然一個(gè)不知名的圓形東西，從天而降，我看清之后發(fā)覺(jué)這是一只梁龍的腳掌，梁龍有20—255噸，它走起路來(lái)地都在震，博士連續(xù)向森林深處走去。

走到中心時(shí)，我發(fā)覺(jué)這里的蟲(chóng)至少有一米長(zhǎng)，連小強(qiáng)都有1.5米長(zhǎng)，人類在這里真是算小的。

突然我和博士感到車(chē)?yán)镆徽?，博士又按了一個(gè)按鈕，車(chē)竟然變成全透亮?????的，我看了看車(chē)頂，原來(lái)剛剛有一只龍從上面跳了下來(lái)，落在車(chē)頂上，這只龍連我也叫不出來(lái)名字。

博士把車(chē)向叢林外開(kāi)去，剛出叢林，我們就下車(chē)了。這時(shí)我突然發(fā)覺(jué)一只暴龍，我和博士藏在草叢里，大氣都不敢出一口。只見(jiàn)暴龍向劍龍群舍命的跑過(guò)去，許多劍龍都已經(jīng)跑了，還有一只劍龍漸漸的走著，我仔細(xì)的看了看，發(fā)覺(jué)這只劍龍的腿受傷了，跑都跑不動(dòng)了。

暴龍上去幾口就把劍龍給吃掉了，只見(jiàn)博士指著一旁的湖對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ビ斡景?“我說(shuō)：”好啊!“我和博士跳進(jìn)水中，游了一會(huì)兒，突然感到背后有什么東西，轉(zhuǎn)過(guò)身一看發(fā)覺(jué)一只海王龍朝我們這邊游過(guò)來(lái)。要知道海王龍是一種生活在水中的食肉動(dòng)物，我和博士費(fèi)了九牛二虎之力最終游到了岸邊。

我和博士又坐上了時(shí)間機(jī)，這時(shí)一只異首龍朝我們沖了過(guò)來(lái)，博士按了一個(gè)按鈕，發(fā)覺(jué)怎么沒(méi)用了呢?我突然發(fā)覺(jué)是電線斷了，我立馬把它給接上。博士又按下了按鈕，回到了現(xiàn)實(shí)之中。

盼望我以后還可以坐著時(shí)間機(jī)去探險(xiǎn)。

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字2

在2056年的一天，時(shí)空縫隙突然打開(kāi)了，伴隨著輕柔的音樂(lè)，我駕駛空中飛行機(jī)奇怪???的鉆進(jìn)去參觀30年后我的母?！玛?yáng)市試驗(yàn)學(xué)校。

空中飛行機(jī)來(lái)到這個(gè)既熟識(shí)又生疏的地方，由于里面是綠樹(shù)蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，從外面看根本沒(méi)有想到的是學(xué)校。我正懷疑是否走錯(cuò)了地方，遠(yuǎn)處傳來(lái)“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機(jī)，飛行機(jī)自動(dòng)縮小成鋼筆跑進(jìn)我的上衣口袋里，原來(lái)上學(xué)已經(jīng)變得這么輕巧自如了啊!不會(huì)再有等車(chē)和堵車(chē)現(xiàn)象了。剛走進(jìn)學(xué)校，地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機(jī)器人就問(wèn)我：“你好，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀!”我剛說(shuō)完去曾經(jīng)的六班級(jí)三班，地板上的顯示屏瞬間就自動(dòng)把我?guī)チ宋蚁肴サ牡胤?。原?lái)新教室建在了地下面，需要高科技機(jī)器人引導(dǎo)介入才能順當(dāng)進(jìn)出，難怪我剛認(rèn)為是公園自己走錯(cuò)了地方呢!雖說(shuō)是地下，但這里的空氣卻非常清爽，比以前在地面上的學(xué)?？諝赓|(zhì)量還要好。

我正懷疑著，機(jī)器人立刻向我解釋說(shuō)：“那是由于科學(xué)家研制出了一種特別的苔蘚，不僅可以汲取空氣中的雜質(zhì)、噪音，還能釋放出清爽的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時(shí)也不會(huì)影響其他人的學(xué)習(xí)，吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源，特別環(huán)保。”原來(lái)是這樣啊!我心里想著這變化真大真奇妙啊!這時(shí)，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林里的故事，教室里立馬就進(jìn)入了森林的場(chǎng)景，讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受，同學(xué)們都學(xué)得很仔細(xì)，學(xué)習(xí)變得這樣的好玩。

我正看得出神，耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)是下課了。我觀察同學(xué)們快速跑出教室去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，有個(gè)同學(xué)跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒(méi)想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦!是什么緣由呢，我奇怪???地想去一探畢竟，才發(fā)覺(jué)原來(lái)操場(chǎng)是新科技研發(fā)的，可以防止同學(xué)們摔倒，假如要倒下去跑道可以自動(dòng)彈起一股力氣把人若推回原位，同學(xué)們可以安全的活動(dòng)，再也不用擔(dān)憂受傷了。

看，這就是我30年后的奇幻校內(nèi)。我會(huì)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!更好地服務(wù).，貢獻(xiàn)自己的力氣。

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字3

一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到一臺(tái)能令人大吃一驚的機(jī)器克隆機(jī)。只要在機(jī)器中找到對(duì)應(yīng)的樣本與DNA，就可以克隆出一個(gè)甚至數(shù)個(gè)與本體一模一樣的生物。

一拿到這臺(tái)機(jī)器，我首先想到的就是那些瀕危特種，也就是那些國(guó)家愛(ài)護(hù)動(dòng)物，一說(shuō)到愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我信任大家想的都和我一樣，沒(méi)錯(cuò)大熊貓。我立馬在機(jī)器中找到了熊貓，“第一次克隆，先克隆一只熊貓吧”我想道。就這樣，我的第一只克隆品誕生了。一問(wèn)世，就處處滾來(lái)滾去地，一副生龍活虎的樣子，我勝利了。

于是，我最終擺脫不了命運(yùn)被世間稱為“世界克隆第一人”，并給我辦了一堆獎(jiǎng)狀，正所謂“人怕出名豬怕壯”，我也不習(xí)慣這種大場(chǎng)面，就抓緊回家了。

咦?不是有克隆機(jī)嗎?我可以克隆一個(gè)我出來(lái)啊，這樣，我就不用去上學(xué)了，就可以在家看電視了，真好。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻打開(kāi)了克隆機(jī)，用刺在手指上破一個(gè)小洞，立刻拿去克隆了。我找到人物界面，找出我，點(diǎn)進(jìn)去，有個(gè)智商選擇器，嘖嘖嘖，還真是高能，我就設(shè)個(gè)400好了;體力，就好一點(diǎn)吧;外貌嘛，沒(méi)啥轉(zhuǎn)變，反剛要比我丑一點(diǎn)就可以，按下克隆!

我旁邊出來(lái)了一個(gè)“我”，他首先向我道了聲“你好”，嗯，挺有禮貌的，我興奮地叫起來(lái)：“你以后就幫我把我的作業(yè)做掉，上學(xué)你去上，吃飯就我吃好了，你打地鋪睡覺(jué)!”

“是，仆人”，他回答道。

從今，除了吃飯，其他事我都不干，這就導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)成果比我優(yōu)秀，比我更愛(ài)科學(xué)，還創(chuàng)造了許多數(shù)學(xué)計(jì)算公式，受到各種夸贊。

我慢慢也膩了這種生活，我發(fā)覺(jué)，這機(jī)器人愈來(lái)愈貪欲，仗著他的成就來(lái)打壓我，試圖擺脫我的掌握。我慌了，該咋辦?

我回到了我的學(xué)校，我的位置竟然從后排調(diào)到了最前面，我興奮壞了，不過(guò)，同學(xué)們也不理我了，到處回避著我。原來(lái)是“我”的成果太優(yōu)秀了，也很傲慢，不擅長(zhǎng)溝通，看著同學(xué)們都離我而去，我很哀痛。

假如你可以用你伴侶換來(lái)無(wú)盡的財(cái)寶，你想換么?我當(dāng)然不想，所以我在一次突發(fā)大事中，乘機(jī)銷(xiāo)毀了他，也順帶把克隆機(jī)一起銷(xiāo)毀了。從今，我們一家四口又過(guò)上了幸福美滿的生活。

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字4

望著外航港兩旁的人們，腳踩堅(jiān)實(shí)的大地，感受著地心引力的美妙，兩旁熟識(shí)的國(guó)旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟識(shí)。

這一切還得從公元紀(jì)元2201年講起，當(dāng)時(shí)，作為一名成熟的航天飛行員，經(jīng)過(guò)半年的層層選拔，我最終有幸被選為“絲綢之路——地外衛(wèi)星”號(hào)的候選航天員之一，后來(lái)的一個(gè)月，我與另外九位航天員經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練：耐高溫、受低壓、體驗(yàn)失重和720度回旋失重感受感壓器的熬煎下，我和白佳星在訓(xùn)練中名列前茅，最終被選為了正式的飛行員。

后來(lái)，在與白佳星一起練習(xí)，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的航天器選為放射飛行器。

在經(jīng)受了采訪和總指揮員的囑咐后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在放射艙固定的位子上，期盼著起飛，但這其實(shí)是后來(lái)九年噩夢(mèng)的開(kāi)頭。

“10、9、8、7、6…。3、2、1——放射。”隨著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震驚后，飛行器緩緩飛向了天空，像在投進(jìn)無(wú)盡的黑色瀝青里。

望著越來(lái)越小的地球，我心中涌現(xiàn)出思念之情，但沒(méi)有達(dá)到太劇烈，究竟七天后，我們就會(huì)返回，就像一只被拉著的風(fēng)箏，不管再怎么，都會(huì)回去的嘛?但我并不知道，那條拉著風(fēng)箏的線，會(huì)在七天后斷了。

七天后，我們啟動(dòng)了自動(dòng)AT返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了返回艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯(lián)系只有無(wú)線通信。

在后來(lái)的九年里，我和白佳星多次心情失控，但為了一個(gè)人的尊嚴(yán)，我并沒(méi)有做一些極端的事情。

在惡夢(mèng)結(jié)束的最終一天，也是九年的最終一天，我醒來(lái)后，望著一個(gè)白色的物體越來(lái)越近、越大，認(rèn)真一看，那不是“挽救天使”號(hào)嗎?我感動(dòng)的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一起…

兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?”我只回答一句：“是我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)地球的留戀?！?/p>

是的，九年過(guò)去了，我回來(lái)了，望著這一切，我熱淚盈眶……

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文600字5

2058年，人類科技已經(jīng)進(jìn)展到了一個(gè)前所未有的時(shí)代。越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品充斥著人們的生活，同時(shí)也在轉(zhuǎn)變著人們的生活。

作為一名少年兒童，樂(lè)樂(lè)有幸成為了第一批參與超級(jí)大腦活動(dòng)的志愿者。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，樂(lè)樂(lè)和其它志愿者一起來(lái)到了中科院李博士的討論院。在一個(gè)寬敞光明的大廳里，李博士緩緩向等待的人群走來(lái)。樂(lè)樂(lè)今日在人群中特殊出眾，緣由是他穿了一件特殊刺眼的黃色上衣，可別小看這件上衣，這可是一件高科技產(chǎn)品：它不僅能隨溫度自然調(diào)整，以保證仆人的舒適度，而且它還有自主飛行功能，樂(lè)樂(lè)今日就是載著它來(lái)到這里的。

只見(jiàn)李博士來(lái)到了人群中間，他的目光指向了人群中的樂(lè)樂(lè)。

“這位小伴侶，你能回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎?”別看樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得挺帥，學(xué)習(xí)這件事可最讓他頭疼。但面對(duì)大家一起投來(lái)的目光，樂(lè)樂(lè)只能迎難而上。”你能告知我唐朝詩(shī)人你最喜愛(ài)的是哪一個(gè)嗎?”“唐朝詩(shī)人?李白、杜甫、白居易，我都喜愛(ài)?！边@個(gè)難不倒我，樂(lè)樂(lè)心想。

“那你能背一首白居易的詩(shī)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！薄昂芎?，”李博士接著問(wèn)，“你能告知我夏天為什么會(huì)下冰雹嗎?”樂(lè)樂(lè)搖了搖頭?！澳隳芨嬷姨炜諡槭裁词撬{(lán)色的嗎?”樂(lè)樂(lè)又搖了搖頭。“沒(méi)關(guān)系，”李博士說(shuō)，“一會(huì)兒我給你植入‘超級(jí)大腦’后這些問(wèn)題就都能輕松回答了?！?/p>

說(shuō)著李博士輕輕掀開(kāi)手腕，里面露出了一塊像手表一樣的東西，看著大家懷疑的目光，李博士告知大家這叫學(xué)問(wèn)拷貝器。然后他將兩根連接線貼在明明的太陽(yáng)穴部位，只用了不到一分鐘的時(shí)間，學(xué)問(wèn)就拷貝到了樂(lè)樂(lè)的大腦中。而這時(shí)學(xué)問(wèn)拷貝器里則傳來(lái)拷貝完畢，可以使用的聲音。

為了