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文檔簡介
第6頁共6頁2022年學(xué)習(xí)講授教學(xué)的基本程序的心得首先,制定好課程計劃,然后根據(jù)課程的需要____所要呈現(xiàn)的材料;教學(xué)開始后,先通過復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容呈現(xiàn)先行____者,創(chuàng)設(shè)問題情境、具體演示等方法喚起學(xué)生的興趣,再通過____、界定、比較和舉例等方法進行有效講解,還可以借助于一些現(xiàn)代化教學(xué)手段等呈現(xiàn)教學(xué)資料;同時,還要維持學(xué)生良好的注意狀態(tài)。最后,在課程結(jié)束時要進行適當(dāng)歸納和小結(jié)??偨Y(jié):分為導(dǎo)入新課,講授新知,鞏固知識,布置作業(yè)通過學(xué)習(xí)我了解到了講授式教學(xué)應(yīng)該注意的問題如下:一、適用性在課堂中選擇適當(dāng)?shù)闹v授內(nèi)容是關(guān)鍵。如概念的定義、歷史文化、教學(xué)方法。二、啟發(fā)性在課堂中教師要注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生,要有意識地設(shè)置一些與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)問題,使學(xué)生產(chǎn)生疑問,激發(fā)探究問題的積極性。三、趣味性生動形象、富有趣味的講授,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。使他們集中注意、積極思考,盡可能的貼近生活實際。四、整合性與其他教學(xué)方法綜合運用時,應(yīng)考慮如何揚長避短,可以選擇通讀整節(jié)內(nèi)容,列出主要知識點,然后根據(jù)知識點及學(xué)生特點選擇不同的教學(xué)方法進行教學(xué)。隨著經(jīng)濟社會和科學(xué)技術(shù)的空前發(fā)展,傳統(tǒng)教學(xué)里的“滿堂灌”顯然已被拋在身后,多媒體在教學(xué)中的廣泛引用正在沖擊傳統(tǒng)模式。當(dāng)然新時代教師已然有了很大的轉(zhuǎn)變,那作為老師我們應(yīng)該如何充分應(yīng)用多媒體教學(xué)呢,看完培訓(xùn)視頻我有以下的思考:一是多媒體具有圖、文、聲并茂甚至有活動影象這樣的特點。圖、文、聲并茂甚至有活動影象的特點對于教育、教學(xué)過程來說是特別寶貴的,這些特性與功能是其他媒體(例如幻燈、投影、電影、錄音、錄像、電視等)所不具備或是不完全具備的。它是以計算機為中心,把語音處理技術(shù)、圖象處理技術(shù)、視聽技術(shù)都集成在一起。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,使抽象的東西形象化,使復(fù)雜的知識簡單化。有對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維,具有重要作用。二是人機交互。人機交互、立即反饋是多媒體技術(shù)的顯著特點,是任何其他媒體所沒有的。多媒體計算機進一步把電視機所具有的視聽合一功能與計算機的交互功能結(jié)合在一起,產(chǎn)生出一種新的圖文并茂的、豐富多彩的人機交互方式,而且可以立即反饋。這樣一種交互方式對于教學(xué)過程具有重要意義,它能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機。交互性是多媒體計算機所獨有的,正是因為這個特點使得多媒體計算機不僅是教學(xué)的手段方法,而且成為改變傳統(tǒng)教學(xué)模式乃至教學(xué)思想的一個重要因素。三是對學(xué)生的快速評價。對學(xué)生的快速評價也是多媒體教學(xué)過程的一大亮點。傳統(tǒng)的評價學(xué)生的的方法是作業(yè)和考試,即主要是在課堂之外的,課內(nèi)也有,但一般用于鼓勵學(xué)生。實際上評價應(yīng)該是多媒體教學(xué)的一個過程,即在多媒體教學(xué)設(shè)計過程中,我們應(yīng)該考慮到學(xué)生有可能出現(xiàn)的各種認識和解決問題的過程,并設(shè)計相關(guān)的評價,結(jié)合學(xué)生的反思,促進學(xué)生對自身認知結(jié)構(gòu)中缺點和優(yōu)點的認識,從而優(yōu)化認知結(jié)構(gòu)。另外多媒體教學(xué)設(shè)計要注意背景的真實。教學(xué)中要運用多媒體提供豐富的、真實的背景資料,它反映知識在實際中運用的方法,它要求考慮實際問題的復(fù)雜性并從中進行探索,以便學(xué)生形成自己的認知結(jié)構(gòu)。例如,在教學(xué)中,往往在課堂枯燥的講授,學(xué)生毫無興趣,但在多媒體教學(xué)環(huán)境中,通過動畫、圖形、聲音的演示,加上教師深入淺出的講解,學(xué)生會在不知不覺中學(xué)到知識。這樣學(xué)生就能夠在原有認知結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認同我們的概念和思維方式,并內(nèi)化到自己新的認知結(jié)構(gòu)中,形成自己新的概念和思維方式。多媒體程序要設(shè)計學(xué)生的合作過程,設(shè)計學(xué)生的反思過程,設(shè)計學(xué)生的表述過程。情景學(xué)習(xí)的研究表明:學(xué)習(xí)是一個社會化的過程,學(xué)生之間的合作具有明顯的效果。因此對于多媒體交互式教學(xué),應(yīng)該設(shè)計一些過程和內(nèi)容,讓學(xué)生進行討論,合作解決,以提高多媒體教學(xué)的效率。許多多媒體程序在設(shè)計時忽略了留給學(xué)生必要的反思時間,這是一個失誤。實際上學(xué)生在這一段時間內(nèi),對整個問題涉及的知識和方法,對自己解決問題的思維過程、運用知識和方法的過程進行必要的反思,通過對比自己和老師、同學(xué)解決問題的不同點進行反思,學(xué)會思考和運用,調(diào)整原有認知結(jié)構(gòu),形成新的認知結(jié)構(gòu),從而達到升華。情景學(xué)習(xí)理論強調(diào)清晰表述的重要性,這是因為清晰的表述促進知識的抽象和系統(tǒng)化,將潛意識轉(zhuǎn)化為意識,從而納入認知結(jié)構(gòu)。要注意利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,將學(xué)生分組,一起討論問題,發(fā)現(xiàn)問題,辯論問題,這一切能確保學(xué)生有機會進行清晰的表述,“使緘默的知識變成清晰表述的知識”。不同的教學(xué)內(nèi)容和過程,對于多媒體軟件的要求不同,如果在程序?qū)嵤┻^程中還需要調(diào)用其他高級資源,當(dāng)然這對于我們教師的技術(shù)要求越來越高,因此教師要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)教育技術(shù)的發(fā)展。多媒體教學(xué)可以理解為傳統(tǒng)教學(xué)基礎(chǔ)上增加了多媒體(包括計算機)這一特殊工具的教學(xué),它不可能拋棄所有的傳統(tǒng)教學(xué)手段。因此在設(shè)計多媒體教程時,要擺正上課和運用媒體的關(guān)系,多媒體是為教學(xué)服務(wù)的,不要因為用媒體而上課。要把握好多媒體的使用時機,正確處理多媒體和粉筆、黑板、普通教具、語言表達之間的關(guān)系,特別要考慮時間因素,正確處理好多媒體教學(xué)時間(此處主要是指操作時間)與適時的課堂講解、板書、交互、反思時間的關(guān)系。例如把幾句話的結(jié)論板書在黑板上,不一定就比放幻燈片效率低,因為它節(jié)約了操作時間。在復(fù)習(xí)課的時候,多媒體的大容量是有效率的,但必須注意中間的停頓,保證學(xué)生把要點記下來,或者,事先把需要學(xué)生做筆記的知識打印出來,課后發(fā)給每一個學(xué)生,這樣就更能提高復(fù)習(xí)課的效率??傊嗝襟w教育技術(shù)飛速發(fā)展,教學(xué)過程中多媒體技術(shù)的運用越來越普遍。2022年學(xué)習(xí)講授教學(xué)的基本程序的心得(二)最近高部長給全局的臨時工開了一個會,看了看來到會場的臨時工有很多都是年輕的新面孔,我也是坐在會場中的一員,高部長給大家開的會議給我們在座的每一位年輕人上了一場人生的大課。其實在會場能真誠的感受到,高部長對于我們這些年輕人給予了很高的厚望,他也希望我們能在這樣一個物欲縱橫的社會中保持我們對工作對生活的真誠。能夠珍惜一份來之不易的工作。在工作中至始至終的堅持學(xué)習(xí)保持創(chuàng)新意識,在生活中做一個有品有德的好人。其實做人做事是一樣的,如果不會做人那必定做事也不會成功。所以應(yīng)該先學(xué)會做人再學(xué)做事。而作為廣電的一員應(yīng)該成____樣的人呢。那就是講政治顧大局守紀律講團結(jié)。我是廣電大____中的一員,同樣也是電臺這個部門中的一員。而無論是在那個部門工作,都要始終明白我們是共同生活在一個大____中。平日的言行舉止都代表了一個單位或者是部門的形象。就拿電臺的工作來說,我們每天都有直播節(jié)目,而每一檔節(jié)目的播出,主持人說的話都在接受聽眾的監(jiān)督,所以每次的直播節(jié)目就要求每一名主持人必須有非常高的政治意識,說錯一句話那是非常嚴重的,所以每次直播節(jié)目播出前都要求主持人對稿件進行多次的審核。這在平常的工作中也讓我們形成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。因為我們從事的是媒體工作,不僅要向大眾傳播新鮮的資訊,而且還要適時的對新近發(fā)生的事情進行評論,所以這要求我們在平時也要加強自身的學(xué)習(xí)不斷的填充新鮮的知識,了解多方面的信息。其實做主持人時間長了,就會發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)和接觸的事物實在很多,所以需要我們平常就要加強學(xué)習(xí)。而電臺本身也是一個非常注重學(xué)習(xí)的團隊,每周我們都會學(xué)習(xí)來自全國各地先進電臺、電視臺關(guān)于活動策劃、媒體經(jīng)營的講座。而在這些講座中我們也都深刻的體會到,創(chuàng)新的思維是有利于傳媒事業(yè)發(fā)展的核心。不變的思維和模式必定阻礙事業(yè)的發(fā)展。所以在平常的工作和生活中,要善于多聽、多看、多讀、多寫,不斷積累和豐富自己的大腦,并運用到日常的工作創(chuàng)新中。作為廣電中心的一員,除了做好日常的工作加強自身的學(xué)習(xí)之外,也要積極維護廣電的利益。這就好比是一個家,只有每個人都真心的為家付出,心都往一塊想,真心的愛護家中的每一個人,為家出一分力,那么這個家庭才會幸福。如果每一個人的心思都不一樣,個人過個人的,那么時間長了,這個家就散了。所以如果你做不到讓家里的人生活過得更富裕,至少你也要做一個讓家里的人能感受到你的關(guān)心和愛護的人。所以要積極的做一名講團結(jié)維護____利益的人。高部長在會議上也提到要樹立紀律意識、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識努力成為廣電一名優(yōu)秀的員工。不論是工作還是做人做事上都要嚴謹。在日常的工作和生活中多一點關(guān)心和幫助形成一個互幫互助的氛圍,無論是一種什么樣的身份,只有認真干工作的人想干事的人才是笑到最后的人,一個平凡的人把平凡的事能做到最好就是不平凡的,工作中少一些埋怨,要做一個有執(zhí)行力的人。說到這想到我們之前學(xué)的西點軍校____條軍規(guī)的,如果能把其中很經(jīng)典的幾條做到,比如無條件執(zhí)行、沒有任何借口、有團隊精神、善于合作,那么這個人至少會是一名好員工。而在生活中也絕對是一個受大家歡迎的人。那么對于工作和生活中的細節(jié)問題我們也要更加注意,在工作單位認真工作,嚴格遵守中心和部室內(nèi)部制定的各項規(guī)章制度。從身邊的小事做起,從不忘記佩戴工作證做起,時刻做到以我是一名廣電人而感到自豪。此外高部長在這次講話中也提到無論是
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