


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案中,能達到目的的是A.制取Mg(OH)2:將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C.分離CaCl2和CuCl2的混合溶液,加適量Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾D.除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液2.化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關做法錯誤的是A.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應B.變廢為寶,將地溝油轉發(fā)為航空燃油C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保D.為治理霧霾,禁止使用化石燃料3.下列物質中氧元素僅以游離態(tài)存在的是A.空氣 B.水 C.氧氣 D.氯酸鉀4.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中錯誤的是()A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光5.在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是(
)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸6.下列物質屬于混合物的是()A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷7.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質X),及時降低空氣中的SO2含量,反應的化學方程式為。則反應物X的化學式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO38.下列物質的化學式不正確的是()A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2C.純堿一NaOH D.小蘇打一NaHCO39.某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應后,溶液顏色消失10.化學方程式書寫正確的是()A.4P+5O22P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3C.Mg+O2MgO D.C+2O2=CO211.下列化學知識運用錯誤的是A.施加熟石灰可以改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C.用干冰作制冷劑D.被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹12.下列變化中,屬于物理變化的是()A.干冰升華 B.牛奶變酸 C.鐵鍋生銹 D.氫氣燃燒二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.將一定質量的鋅粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到固體和溶液,其中溶液質量和加入鋅粉的質量關系如圖所示(橫坐標表示加入鋅粉的質量):當加入鋅粉的質量小于m1時,溶液的質量為什么減少?_____當加入鋅粉的質量在m1~m2g時,反應的化學方程式為_____。)當加入鋅粉的質量大于m2時,向所得固體中滴加稀鹽酸_____(填“有”或“無”)氣泡冒出。14.如右圖所示,A、B、C是初中化學中常見液體、氣體和固體,氣球套在試管口且保證密封性能良好。若A能使紫色石蕊變紅色,B為空氣,將金屬固體C倒入試管中產生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來。則A是_______(填物質類別),金屬固體C是_______(填物質類別),發(fā)生反應的化學屬于基本反應類型中的______反應;若B為空氣,將黑色的氧化物固體C倒入試管中產生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來。則A是_______(填化學式),黑色固體C是_______(填化學式),發(fā)生反應的化學方程式是________________________________;若A是水,將氣球中的固體C倒入試管中,因發(fā)生化學變化使氣球很快被吸入試管中,則氣體B是_______(填化學式),固體C是______________(填化學式)。15.(1)用化學用語填空銨根離子_________;氫氧化鋁中鋁元素的化合價________。(2)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_________(填序號)。A5mLB10mLC25mLD100mL(3)質量為50g溶質質量分數為20%的氫氧化鉀溶液和質量為50g溶質質量分數為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH_____7(填“>”或“=”或“<”)(4)現有A、B兩種溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子,已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子,則B溶液中所含的離子是__________,取少量A溶液滴入NaCl溶液至不再有沉淀生成后過濾,將此濾液加入B溶液中,則一定能看到的現象是_______。16.請用化學用語填空:地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物_____;農業(yè)生產中常用的一種復合肥_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據下圖實驗裝置,回答問題。(1)圖中儀器a的名稱是___________。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為__________。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_________。(3)實驗室制取二氧化碳氣體所選用的裝置__________(填序號)。(4)某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產物。①請寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學方程式_________。②實驗室現有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁18.如圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答:(1)寫出標號儀器的名稱:①_____②_____;(2)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;(3)寫出用B裝置制取O2的化學方程式_____,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集方法是_____(填字母序號);(4)要制取較純凈的CO2,正確的接口順序從左到右依次為→_____→_____→_____→_____→_____→_____;若想控制制取CO2的反應速率,裝置A應該如何改動_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請計算:尿素中氮元素的質量分數_________________。生產6t尿素理論上需要氨氣的質量是多少________________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物,故選項說法錯誤。
B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分,能消耗氧氣,能粗略地測定空氣中氧氣含量,故選項說法正確。
C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣,充分反應后過濾,不能分離出氯化銅,故選項說法錯誤。
D、先通入足量的濃H2SO4,能除去水蒸氣;后通入NaOH溶液,能除去氯化氫氣體,但又引入了水蒸氣,故選項說法錯誤。
故選:B?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。2、D【解析】
A、用二氧化碳和水等合成新型燃油,可以減少二氧化碳的含量,有利于減緩溫室效應,不符合題意;B、將地溝油轉化為航空燃油,可以變廢為寶,實現資源綜合利用,不符合題意;C、使用太陽能景觀燈,既節(jié)能又環(huán)保,可以保護環(huán)境、減小資源消耗,不符合題意;D、使用化石燃料可以污染環(huán)境,但是化石燃料還是目前主要的能源物質,不能禁止使用,符合題意。故選D。3、C【解析】
A、空氣中有氧氣、二氧化碳等,則氧元素既以游離態(tài)存在,又以化合態(tài)存在,錯誤;
B、水是化合物,氧元素只以化合態(tài)存在,錯誤;
C、氧氣為單質,氧元素只以游離態(tài)存在,正確;D、氯酸鉀是化合物,氧元素只以化合態(tài)存在,錯誤。故選C。4、A【解析】
A、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.5、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實驗室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質,燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B??键c:化學實驗方案設計與評價;金屬的化學性質;化學性質與物理性質的差別及應用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別6、C【解析】
A、液氮由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;B、蒸餾水是由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質,屬于混合物,故符合題意;D、五氧化二磷是由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;故選C?!军c睛】純凈物是由一種物質組成的物質,由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。7、B【解析】
據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有6個氧原子、2個硫原子,反應后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學式為CaCO3。故選B。8、C【解析】
A、干冰的化學式為CO2,正確,故不符合題意;B、消石灰的化學式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學式為Na2CO3,錯誤,故符合題意;D、小蘇打的化學式為NaHCO3,正確,故不符合題意。9、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關與銅離子有關,正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質的影響。10、A【解析】
A、紅磷在點燃的條件下燃燒生成五氧化二磷,配平也正確,故A正確;B、鐵絲與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,故B錯誤;C、反應物、生成物書寫正確,反應條件也正確,但配平錯誤,未遵守質量守恒定律,故C選項錯誤;D、反應物、生成物書寫正確,配平正確,但未加反應條件,故D錯誤。故選A。【點睛】化學方程式書寫要遵守四個原則:(1)必須以客觀事實為基礎,不能憑空臆想;(2)要遵守質量守恒定律,等號兩邊各原子的種類和數目必須相等;(3)要正確使用箭頭符號,不能忽視反應條件;(4)要分清反應物和生成物,不能將反應物和生成物“調位”。11、B【解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣,溶液呈堿性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正確;B、氫氧化鈉有強腐蝕性,不能用于清除餐具上的油污,B錯誤;C、干冰升華可以吸收大量的熱,可用于作制冷劑,C正確;D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時接觸,被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹,D正確。故選B。12、A【解析】
A、干冰升華是由固態(tài)直接轉化為氣態(tài),只有狀態(tài)變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A正確;B、牛奶變酸過程中發(fā)生了緩慢氧化,有新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤;C、鐵鍋生銹是鐵轉化為鐵銹,有新物質生成,屬于化學變化,故C錯誤;D、氫氣燃燒是氫氣與氧氣反應生成水,有新物質生成,屬于化學變化,故D錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鋅和硝酸銀的反應生成硝酸鋅和銀,隨著反應進行溶液質量減小Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2有【解析】
(1)金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,且金屬活動性差距越大反應越易發(fā)生。將一定質量的鋅粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先發(fā)生反應,Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2,當AgNO3完全反應后,鋅粉與Cu(NO3)2溶液反應,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。當加入鋅粉的質量小于m1時,是鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,隨著反應進行溶液質量減小。故答案為鋅和硝酸銀的反應生成硝酸鋅和銀,隨著反應進行溶液質量減小。(2)當加入鋅粉的質量在m1~m2g時,是鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,反應的化學方程式為:Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。故填:Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2。(3)當加入鋅粉的質量大于m2時,鋅過量,所得固體中含有生成的銀、銅及過量的鋅,向所得固體中滴加稀鹽酸,鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,有氣泡產生。故填:有?!军c睛】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,且金屬活動性差距越大反應越易發(fā)生。14、酸活潑金屬置換H2O2MnO22H2O22H2O+O2↑CO2NaOH【解析】
(1)因為A能使紫色石蕊變紅色,可確定A是酸性溶液,C為金屬,則說明AC反應生成了氫氣,導致裝置內的氣體壓強變大,所以A是稀酸C是氫前的金屬,兩者反應時均是一種單質和一種化合物反應生成一種單質與一種化合物,屬于置換反應;(2)由所學可知雙氧水分解常用二氧化錳作催化劑進行,二氧化錳屬于黑色氧化物,所以可猜想A是雙氧水,C是二氧化錳,其方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)從現象可以看出該過程的完成是由于容器內壓強的變小,所以可以考慮堿液能吸收酸性氣體而使裝置內的壓強減小的情況,所以氣體B可以是二氧化碳,C可以是氫氧化鈉(合理即可)。15、NH4+C<CO32-、Na+、Cl-有氣泡產生【解析】
(1)銨根離子帶一個單位正電荷:NH4+;設氯元素化合價為x,則x+(-1)×3=0,則x=+3,氫氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價,表示:。(2)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格(稍大于液體體積,測量更加準確)是:25mL。故選:C。(3)質量為50g溶質質量分數為20%的氫氧化鉀溶液中溶質質量=50g×20%=10g,和質量為50g溶質質量分數為20%的稀硫酸溶質質量=50g×20%=10g混合,等質量的氫氧化鉀與硫酸反應,2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,2個氫氧化鉀的相對分子質量112,1個硫酸的相對分子質量為98,相對分子質量小,則該物質有剩余,所以硫酸有剩余,顯酸性,所得溶液的PH<7;(4)現有A、B兩種溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子,已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子,則該陰離子一定不是碳酸根,因為碳酸根與氫離子和鋇離子以及銀離子都不共存;若A溶液中的陰離子是氯離子,氯離子與銀離子不共存,則A中陽離子可能是鈉離子、氫離子和鋇離子,B溶液中含有碳酸根離子和銀離子以及硝酸根,其中碳酸根與銀離子不共存,所以A溶液中的陰離子一定是硝酸根,陽離子是氫離子、銀離子、鋇離子,則B溶液中所含的離子是:鈉離子、碳酸根、氯離子;取少量A溶液滴入NaCl溶液,銀離子與氯離子反應產生氯化銀白色沉淀,過濾后,將此濾液加入B溶液中,A溶液中的氫離子與B溶液中碳酸根離子反應產生二氧化碳氣體,則一定能看到的現象是:有氣泡產生。16、或等【解析】
地殼中含量居前兩位的元素分別是氧元素和硅元素,二者組成的化合物是二氧化硅,化學式為;復合肥中含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素,農業(yè)生產中常用復合肥有:磷酸二氫銨,化學式為,硝酸鉀,化學式為等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、水槽2KClO32KCl+3O2↑用帶火星的小木條置于集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣已收集滿ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2C【解析】
(1)圖中儀器a的名稱是水槽;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物反應生成氯化鉀和氧氣,反應方程式為2KClO32KCl+3O2↑;用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是用帶火星的小木條置于集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣已收集滿;(3)實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)是固體和液體,反應
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學語文組教研活動總結
- 商務個人年終總結
- Fenuron-Standard-生命科學試劑-MCE
- 新疆鐵道職業(yè)技術學院《幼兒園科學教育》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 汕尾職業(yè)技術學院《機械原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 云南三鑫職業(yè)技術學院《照明技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 空調系統(tǒng)改造合同范本
- 梧州醫(yī)學高等??茖W校《藥理學專論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 大連理工大學《內科學(一)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 駐馬店職業(yè)技術學院《Spark大數據技術與應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2024年山東鐵投集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2022年露天煤礦安全資格證考試題庫-上(單選、多選題庫)
- MIL-STD-1916 抽樣技術 (C=0 零不良)
- 計價格(2002)10號文
- 膠合板公司人員招聘與配置(模板)
- 團建方案版攻防箭對戰(zhàn)
- 樁身強度自動驗算表格Excel
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書報告
- 燃氣輪機LM2500介紹
- (精選)淺談在小學數學教學中如何進行有效提問
- 堆垛機速度計算表
評論
0/150
提交評論